Урок социализации знаний

Урок социализации знаний
 Учитель математики
 высшей
квалификационной
категории
 Демина Елена Ивановна
 ГСКОУ школа (VII вида)
№5 г. Санкт-Петербург
Словарь терминов
 Коммунальное хозяйство – городское
хозяйство, оказывающее коммунальные
услуги( водопровод, канализация,
отопление, освещение)
 Услуга – действие, приносящее пользу,
помощь другому.
 Тариф – ставка оплаты за пользование
чем-нибудь
 Единица услуги – величина, которой
измеряются предоставленные услуги.
ЗАДАЧА №1
ОПЛАТА КОММУНАЛЬНЫХ УСЛУГ.
ПЛОЩАДЬ КВАРТИРЫ :
М2
КОЛИЧЕСТВО ПРОЖИВАЮЩИХ:
ЧЕЛ.
№ п/п
Вид услуги
Единица
услуги
Тариф (руб.) Начислено
1
Холодная вода
С чел. в
месяц
125,43
2
Горячая вода
С чел. в
месяц
210,86
3
Канализация
С чел. в
месяц
187,42
4
Отопление
С м2
19,9
5
Ремонт жилья
С м2
2,86
Итого
Задача №2
Оплата электроэнергии
№ п/п
Вид услуги
1
Электроэнергия 23278 квт.ч
Итого
Расход
школы
Тариф
Начислено
2,16
50280,48
Задача №3
Давайте подсчитаем, сколько денег мы
можем сэкономить, если будем выключать
лампы в коридоре на нашем этаже во время
уроков.









У нас 6 уроков по 45 мин.
45∙6=270 (мин.) –длительность всех уроков.
270 мин.= 4,5 ч.
Каждая лампа потребляет 0,14 кВт.ч
В коридоре 38 ламп.
0,14∙38=5,32 (кВт.ч) - мощность всех ламп.
5,32∙4,5=23,94(кВт) - потребляют лампы за время уроков
Тариф 2,16 рубля за 1 квт.ч
23,94 ∙2,16= 51,7104 (руб) –сэкономленная сумма за один
день на одном этаже.
 51,7104 =51,71( руб.)
 А если подсчитать на всех этажах?
 51,71∙4=206,84(руб) - на всех этажах
 А за месяц?
 206,84∙20=4136,8(руб.) - за месяц на всех этажах.
 А что можно купить на эти деньги? Давайте
пофантазируем.
 Вода всегда
и всем
нужна!
 Мы это
знаем всё,
друзья.
 Ну, а какая
ей цена?
 Кто
вспоминает
иногда?!
 Капля из
крана зря
вытекает.
 Денежки наши
на ветер
бросает.
 Капельку,
люди,
остановите!
 Реки, озёра,
моря
сберегите!
 Капля
капнула.
Так мало!
 Это, вроде,
не беда.
 Только с
капелькой
уходят
 Наши
деньги
навсегда.








Берегите, люди,
свет!
Нам без света
жизни нет.
Если б не было бы
света,
Жили б мы — не
знаю как.
Не было б у
человека
Никаких для жизни
благ.
Неизвестно, как в
пещерный век
Жил без света
человек?
 Чтобы стало
в этом мире
 Завтра
лучше, чем
вчера, —
 Сохраняй в
своей
квартире
 Воду, газ,
тепло всегда.
 Экономьте,
люди, свет!
 Экономьте,
люди,
воду!
 Экономьте,
люди, газ!
 Сэкономит
е природу!
 Ты запомни
мой совет:
 Воду
выключай и
свет!
 Если всё мы
сбережём,
 Все мы
лучше
заживём!
 Берегите,
люди, воду —
 Она нужна
для всей
природы.
 Газ, люди,
тоже
берегите.
 В природу
другом вы
войдите!
Рефлексия
 - сегодня я узнал…
 - теперь я могу…
 - урок дал мне для жизни…
Спасибо за
урок.