3 ppt

Республика Бурятия, Муйский район, п
Таксимо
Муниципальное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение
Центр Развития Ребенка – Детский сад
«Медвежонок»
Цель:
Формирование
нравственнопатриотических
чувств через
краеведение,
приобщение к
истории Муйской
долины, поселка
Таксимо,
ознакомление с
прошлым и
настоящим малой
Родины
Задачи:
формировать нравственно – патриотические качества:
гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать
богатства родного края, воспитывать уважение к труду людей;
воспитывать чувство гордости и уважения к искусству и
культуре малой
родины через мероприятия по
изобразительной деятельности.
воспитывать любовь к малой родине, поселку, природе через
непосредственное общение с ней, восприятие ее красоты и
многообразия;
формирование основ здорового образа жизни, привлечение
детей к регулярным занятиям физической культурой.
Популяризация туризма, как важного средства в воспитании
подрастающего поколения.
развивать у детей воображения, игровые умения, навыки
самостоятельного выполнения задания. Способствовать
приросту и укреплению физических качеств.
вовлечение родителей в образовательный процесс для
совместной работы по изучению родного края;
Тип проекта: познавательно – творческий, долгосрочный
на 3 года, реализован для всех возрастных групп и
рассчитан на один месяц.
Участники проекта:
Воспитанники детского сада;
Родители;
Педагоги – старший воспитатель
Казанцева Н.В, музыкальный
руководитель – Личман Е.Н,
педагог – эколог Кирилина Т.К,
руковдитель по физическому
воспитанию – Карнаухова Т.М.
Гипотеза проекта:
Если дети получат практические
знания о истории, быте и культуре
коренного населения,
растительном и животном мире
родного края, то они научатся
уважать, любить, беречь свою
малую Родину. Станут настоящими
патриотами своей страны.
Этапы:
1 этап подготовительный.
Выявление проблемы. Определение цели и задач.
Проблема: Дети на данный момент имеют узкое представление о своей малой
Родине, о жизни, быте, традициях, фольклоре коренного населения. В
преддверии празднования 350 летия вхождения Бурятии в состав России в
детском саду «Медвежонок» запланирована работа, знакомство детей с жизнью
коренного населения через осуществление краткосрочных проектов расширить
представления о своей малой Родине – поселок Таксимо.
Цели:
1. Совместный поиск решения задач проекта практическим путем
(материал для фотоальбомов, воспоминания старожилов, материал для макета).
2. Формирование предпосылок поисковой деятельности, интеллектуальной
инициативы.
3. Развития специальных способов ориентации – экспериментирования и
моделирования.
Задачи:
Закрепить знания детей о своей малой стране – России.
Дать знания о своеобразии жизни народов: природа, жилище, одежда, труд.
Познакомить с историей возникновения поселка Таксимо.
Закрепить знания детей о достопримечательностях родного поселка.
Воспитывать в детях чувство восхищения красотой своего родного поселка,
уважение к ветеранам войны и труда.
Реализация проекта через региональный
компонент.
поисковая деятельность детей и взрослых;
выбор дизайна по оформлению материала;
разработка новых сюжетно-ролевых игр;
коллективное творчество;
изготовление буклетов «Муйский район»,
«Люди, прославившие наш район»;
изготовление Красной книги « Животный мир
Муйского района» ( старший возраст)
выставка детских рисунков
« Красота и богатство нашей
природы», (Растительный и
животный мир).
изготовление макетов: ИЗО« Будущее глазами детей реки
Муя»;
социальный мир - макет железной
дороги, создание исторических
альбомов
физическая культура - макет
туристическая база «Горизонт».
оформление фотоальбома
« Природа родного края».
2 этап основной.
Чтение художественной литературы
Создание дидактических и сюжетноролевых игр
Открытие мини-музея «Азбука Муйской
долины»
Создание библиотеки писателей и
поэтов Муйского района
ЭКСКУРСИИ-НАБЛЮДЕНИЯ:
экскурсии в Центр туризма
на выставку «Таланты Муйской
долины»,
в Центральную Муйскую
библиотеку,
к памятнику «Первопроходцев»,
на реку Муя
в музей Воинской славы школы
№3.
Туристический поход на озеро
Безымянное «Туристята»
Перспектива примерных проектов
в работе с детьми:
«Как удивить дерево»
«Ягоды нашего леса»
«Моя малая Родина»
«Детям о книгах»
«Елочка – зеленая иголочка»
«Театр и дети»
«Фольклор Муйской долины»
Педагоги представили проекты на
методическом объединении –
социальный проект «Маленькими
шагами в большой мир», проект
изобразительной деятельности
«Красота нашего края», проект по
физической культуре «Тропой
путешествий и открытий», на
котором дети представили макеты
будущего.
Макет: Железной дороги
Макет : «Будущее глазами
детей реки Муя»
Макет: Туристической базы
«Горизонт»
3 этап – заключительный
Проводится обобщение
результатов работы, участие
в коллективной оценке
результатов проекта,
самоанализ деятельности,
презентация авторской
программы по краеведению.
Спасибо
за
внимание!