Индивид, индивидуальность, личность

Индивид, индивидуальность,
личность. Социализация.
Сильная личность осознает мотивы, которые
ей движут, придерживается их твердо и
терпеливо добивается их осуществления, в
то время как слабая личность не может
принять решения, исходя из своих
побуждений, своих решений она не
придерживается и поэтому неспособна
следовать по намеченному пути.
Инаят Хан Хидая
Цель:
Познакомиться с особенностями
структуры личности.
План:
1. Индивид и индивидуальность
2. Понятие «личность».
3. Структура личности
Социализация – процесс и результат вхождения индивида в
систему общественных отношений, а также самостоятельного их
воспроизводства через систему социальных ролей, статусов,
установок и качеств личности.
Личность
Индивид
Биологические
механизмы
Человек
Социальные
факторы
Индивидуальность
Гармоничное самосогласование активности
(самоорганизация) действующих индивидов,
социальных групп
ИНДИВИД И ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
индивидуальность совокупность черт, отличающих
данного человека от других людей и
определяющих своеобразие его
психики и личности.
индивид -
(впервые введено в
научный оборот Цицероном как
латинский аналог греческого
термина "атом") сопряжено с
представлением об отдельно взятом
представителе человеческого рода,
общества, народа, класса,
социальной группы, как
своеобычном социальном атоме.
Индивид и
индивидуальность
Человек рассматривается как индивид
в качестве единичного
представителя человеческого рода
Потребности
Интересы
Способности
Темперамент
Характер
Интеллект
Понятие личности
• антропологический
Личность - носитель общечеловеческих свойств.
Рассматривается как родовое понятие, обозначающее
представителя рода человеческого Homo sapiens, и
уподобляется понятию индивида
• социологический
Личность рассматривается преимущественно как объект и продукт
социальных отношений.
• персоналистический.
Заброшенный в современный индустриальный мир вещей человек
теряет свою индивидуальность, растворяя свое «Я» в массе.
Л. Фейербах:
Личность –
продукт
природы.
антропологический
представление о личности как о
носителе общечеловеческих
свойств.
Ролевая теория
личности представлений о
личности как
системе ролевого
поведения под
влиянием
социальных
ожиданий.
(Т. Парсонс)
социологический
личность рассматривается преимущественно как
объект и продукт социальных отношений. (Э. Дюркгейм)
Экзистенциалисты:
Ж. П. Сартр,
К. Ясперс
персоналистическая
сущность личности в ее абсолютной
духовной самостоятельности и
уникальности.
Личность
Понятие «личность» относится к числу самых
неопределенных и спорных в науке.
-Человеческого индивида как субъекта
отношений и сознательной
деятельности.
-Устойчивая система социально-значимых
черт, характеризующих индивида как
члена того или иного общества или
общности.
-Результат социализации индивида,
который усваивает традиции и систему
ценностных ориентаций, выработанных
человечеством.
Дети-Маугли
Дети джунглей («Маугли»,«Феральные
люди») - человеческие дети, которые жили
вне контакта с людьми с раннего возраста и
практически не испытывали заботы и любви
со стороны другого человека, не имели опыта
социального поведения и общения.
Очередного "ребенка-маугли" зовут Рамзия Тукматуллина. 14-летняя
девочка с детства жила в стае бродячих собак. За это местные жители
дали ей кличку "Найда". Мать ребенка - местная алкоголичка, живет в
деревне.
ИА REGNUM 13.07.2005
Четырехлетнего сына заводчицы собак Марины Б. соседи прозвали Маугли.
Ребенок проживает в двухкомнатной квартире в Уфе с матерью и более
чем 20 собаками породы шар-пей. Ребенок сильно отстает в развитии. Он
не разговаривает, а только смотрит испуганным взглядом на посторонних,
не выходит на улицу и все время проводит с четвероногими друзьями. На
приход в квартиру сотрудника прокуратуры мальчик отреагировал
животными инстинктами: лег на спину и судорожно задергал конечностями.
ИА "ВолгаИнформ" 21.04.2006
Может ли человек не быть
личностью?
Факторы влияющие на формирование личности
человека
Наследственность
Воспитание
Социальная среда
Стремление к
самосовершенствованию
Личностью не рождаются, а
становятся…
Зрелая личность характеризуется:
Целостностью -
человек в
разных
условиях
ведет себя
предсказуемо
Иерархичностью способность
человека
управлять
своими
биологическими
потребностями
+ активная жизненная позиция
свойства,
характеризующие
человека как
биологический организм
свойства, которые
являются социально
типичными
свойства личности, которые
составляют основу ее
индивидуальности.
Структура личности
«Структура» определяется как совокупность
устойчивых связей объекта, обеспечивающих его
целостность и тождественность, т. е. сохранение
основных свойств при различных внешних и
внутренних изменениях.
Структура личности — специфическая
организация качеств, способностей, мотивов,
ценностей, присущих данному индивиду,
образующая его неповторимую личность в
различных проявлениях.
Социальное + биологическое
Структура личности по З.Фрейду
ИД - примитивные,
инстинктивные и
врожденные
аспекты личности,
нечто темное,
биологическое,
хаотичное, не
знающее законов,
не подчиняющееся
правилам.
Эго (от лат. «я») — это часть психики,
ответственная за принятие решений.
Эго стремится выразить и
удовлетворить желания Ид в
соответствии с ограничениями,
налагаемыми внешним миром.
ИД
ЭГО
Супер - Эго
Супер-Эго: совесть и Эгоидеал. Совесть включает
способность к критической
самооценке, наличие
моральных запретов и
возникновение чувства вины.
Идеал формируется из того,
что окружающие одобряют
или высоко ценят в человеке;
он ведет индивидуума к
выбору для себя высоких
стандартов, которым следует
соответствовать.
Супер-Эго считается сформировавшимся, когда
родительский контроль заменяется самоконтролем.
Супер-Эго, пытаясь
полностью
затормозить любые
общественно
осуждаемые импульсы
со стороны Ид,
пытается направлять
человека к
абсолютному
совершенству в
мыслях, словах и
поступках. Пытается
убедить Эго в
преимуществе
идеалистических целей
над реалистическими.
Социализация
Формирование
социально–активного и
ответственного
поколения, действия
которого регулируются
соц. нормами и
общественными
интересами
Цели
Задачи
А) передача подрастающему поколению знаний,
умений и навыков, его
приобщение к существующим ценностям, опыту,
нормам
Б) интериоризация соц.
опыта культуры в актив-ной
деятельности
Личность как
субъект
социализации
Личность объект
социализации
Личность как объект и субъект
социализации
Личность как объект социализации
Пол
Объективные социальные функции,
предписания, заданные социальным
положением индивида,
принадлежность к определённой
группе
Ближайшее социальное окружение
Характер, содержание
и условия деятельности
Жилищно-бытовые
условия
МИКРОСОЦИУМ
Возраст
Возраст
Личность как субъект социализации
Освоение социальных ролей и
творческое преобразование
действительности
Мотивы избирательного,
деятельного отношения к
окружающему миру
Система диспозиций к восприятию условий
деятельности определённым образом и
готовности действовать целенаправленно,
что обусловлено предшествовавшим опытом
Динамическая система потребностей, общая направленность интересов,
связанная с обществ. положением и социальным окружением личности
Психофизические свойства индивида
Общие и специфические свойства,
макро- и микросреда условий жизни
т.е.
Результат социализации
Социализированность – результат освоения и активного применения
личностью традиционного социокультурного наследия при сохранении
и развитии своей индивидуальности
Социальная
адаптация как
процесс
активного
приспособления
к социальной
среде
Персонализация –
процесс, в результате
которого индивид
получает личностную
представленность в
жизнедеятельности
других людей и
выступает как субъект
общественных
отношений
Идентификация процесс и результат
самоотождествления
с кем (чем)-либо,
делающее человека
способным к соц.
интеграции
Самореализация – отождествление индивидуальных и личностных
возможностей «Я» посредством собственных усилий и
взаимодействия с другими людьми
Задание:
Нарисуйте схему своей личности в виде «древа личности».
Примите к сведению, что почва — прародительский генофонд, т. е.
генетическое наследство, в которое уходит корнями древо.
Корни могут вбирать в себя генотипические свойства матери или
отца или понемногу от каждого из них, как и от других
родственников, на которых чем-то похож в своем поведении и
проявлениях человек.
Ствол — формирующиеся в процессе развития психические
свойства, определяемые взаимодействием почвенных, базовых
особенностей с окружением. Стволовая часть символически
означает характер, эмоции, интеллект, коммуникативный стиль
(способ общения с другими людьми).
Крона «древа личности» охватывает сферу интересов, социальной
активности, моральных качеств. Ее в значительной степени
формирует окружение, среда. Но и высшие уровни личности,
впитывая культурно-исторические ценности, избирательно тянутся к
одним явлениям жизни, людям, сферам интересов, видам
деятельности и отталкиваются от других.
Домашнее задание:
• Прочитать п. 28.
• Ответить на вопросы.
• Поработать с источником.