ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ НА ТЕРРИТОРИИ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ МОНИТОРИНГА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В РАМКАХ ГОСУДАРСТВЕННОГО КОНТРАКТА ПО ВЫПОЛНЕНИЮ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ОПЫТНО-КОНСТРУКТОРСКИХ РАБОТ В 2012 ГОДУ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНЫХ И ВНЕУЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ Использование результатов внешней оценки учебных достижений обучающихся в целях повышения качества образования Руководитель РЦОИ ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» Степченков Николай Павлович Региональный центр обработки информации Московской области 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net, www.рцоимо.рф СТАТИСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ. В основе организации и проведения как единого государственного экзамена в Российской Федерации, так и государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме лежат единые для всех системы оценки учебных достижений. Данный фактор позволяет более эффективно использовать управленческие механизмы для повышения качества образования, как на региональном, так и на муниципальном уровне, уровне образовательного учреждения. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net СТАТИСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ. Ежегодно Региональный центр обработки информации разрабатывает сборники статистических материалов по результатам государственной (итоговой) аттестации, предназначенные руководителям и специалистам органов управления образованием, руководителям и педагогическим коллективам образовательных учреждений области для использования в управлении качеством образования. Статистические материалы результатов единого государственного экзамена и государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме содержат сводную информацию по Московской области, по муниципальным образованиям и по образовательным учреждениям, в том числе: • “количественные” показатели: участники, образовательные учреждения, ППЭ, предметы и т.д.; • “качественные” показатели: средний тестовый балл; количество участников, подтвердивших освоение основных образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования; количество участников экзаменов, приступивших к заданиям части "С"; данные по проверке третьими экспертами заданий части "С” и т.д.; • зависимость результатов ЕГЭ от различных факторов: от типа населенного пункта, от гендерного признака, от вида образовательного учреждения; • статистический сравнительный анализ по годам проведения ЕГЭ, по муниципальным образованиям, по образовательным учреждениям. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net СТАТИСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ. С целью корректного и сопоставимого использования результатов ЕГЭ статистические материалы разбиты на блоки, содержащие информацию по следующим категориям участников единого государственного экзамена: • все участники ЕГЭ; • обучающиеся и выпускники учреждений НПО и СПО; • выпускники прошлых лет; • выпускники текущего года. При анализе статистической информации, с точки зрения учебных достижений выпускников образовательных учреждений, отслеживаются как позитивные тенденции, так и проблемные ситуации. К позитивным тенденциям можно отнести: • хоть и не большую, но положительную динамику роста среднего тестового балла по Московской области по большинству общеобразовательных предметов; • более высокий результат учреждений с повышенным статусом (зависимость среднего тестового балла от вида образовательного учреждения). Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net СТАТИСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ. ЗАВИС ИМО С ТЬ ТЕС ТО ВО ГО БАЛЛА О Т ТИПА НАС ЕЛЁННО ГО ПУНКТА (ДО С РО ЧНЫЙ И О С НО ВНО Й ЭТАПЫ) Пр едмет Ру сский язык М атематика Физика Химия Инфор матика и ИКТ Биология Истор ия Геогр афия Английский язык Немецкий язык Фр анцу зcкий язык Обществознание Испанский язык Литер ату р а Тип населённого пу нкта 2011 год 2012 год Ср едний тестовый балл Ср едний тестовый балл Все у частники Выпу скники теку щего года Все у частники Выпу скники теку щего года Населенный пу нкт сельского типа 59,34 59,93 60,02 60,36 Населенный пу нкт гор одского типа 61,87 63,19 63,59 64,84 Населенный пу нкт сельского типа 46,01 46,68 42,76 43,01 Населенный пу нкт гор одского типа 48,55 49,98 45,79 47,15 Населенный пу нкт сельского типа 49,12 49,80 44,87 45,02 Населенный пу нкт гор одского типа 54,13 55,29 49,59 50,42 Населенный пу нкт сельского типа 55,54 57,09 54,06 54,92 Населенный пу нкт гор одского типа 59,65 62,55 58,33 60,87 Населенный пу нкт сельского типа 58,55 58,61 58,24 59,17 Населенный пу нкт гор одского типа 63,07 64,54 65,25 66,99 Населенный пу нкт сельского типа 51,32 51,49 51,09 51,52 Населенный пу нкт гор одского типа 54,86 55,73 55,21 55,96 Населенный пу нкт сельского типа 47,27 47,86 48,03 48,77 Населенный пу нкт гор одского типа 49,72 51,14 51,84 53,40 Населенный пу нкт сельского типа 58,55 58,81 56,70 57,12 Населенный пу нкт гор одского типа 58,04 58,37 58,25 58,88 Населенный пу нкт сельского типа 58,11 58,59 57,22 57,47 Населенный пу нкт гор одского типа 63,34 64,03 64,07 64,55 Населенный пу нкт сельского типа 42,33 42,33 54,00 54,00 Населенный пу нкт гор одского типа 54,05 55,01 61,34 62,37 Населенный пу нкт сельского типа 42,44 45,63 58,00 58,00 Населенный пу нкт гор одского типа 57,37 57,98 68,10 68,96 Населенный пу нкт сельского типа 54,54 54,94 53,56 53,74 Населенный пу нкт гор одского типа 56,13 56,94 56,71 57,51 Населенный пу нкт гор одского типа 45,67 49,00 43,00 43,00 Населенный пу нкт сельского типа 57,74 59,45 55,97 57,28 Населенный пу нкт гор одского типа 58,95 61,41 60,45 61,85 Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net СТАТИСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ. КОЛИЧЕСТВО УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНОВ, ПРИСТУПИВШИХ К ЗАДАНИЮ "С", % Предмет 2009 2010 2011 2012 Русский язык 95,67 97,29 97,50 97,78 Математика 46,40 62,25 66,21 66,07 Обществознание 97,41 98,16 97,80 98,47 Информатика и ИКТ 81,24 84,59 84,13 85,79 Физика 72,07 75,31 78,91 79,87 Химия 90,23 93,75 93,48 90,88 Биология 92,29 94,04 93,98 94,06 История 84,11 89,70 88,86 93,00 География 87,55 95,67 92,06 89,13 Английский язык 94,85 97,01 97,01 97,88 Немецкий язык 93,10 90,83 98,95 97,14 Французский язык 93,75 100 93,55 94,96 Литература 98,66 98,95 98,35 99,3 Испанский язык 100 – 100 100 Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net СТАТИСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ. УЧАСТНИКИ ЕГЭ, НЕ ПОДТВЕРДИВШИЕ ОСВОЕНИЕ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2012 г. (ДОСРОЧНЫЙ И ОСНОВНОЙ ЭТАПЫ ПО КАТЕГОРИЯМ УЧАСТНИКОВ) Количество участников Количество участников, не подтвердивших освоение программ %, от количества Количество участников Количество участников, не подтвердивших освоение программ %, от количества Количество участников Количество участников, не подтвердивших освоение программ %, от количества Выпускники прошлых лет %, от количества Обучающиеся и выпускники учреждений НПО и СПО Количество участников, не подтвердивших освоение программ Выпускники текущего года Количество участников Все участники Русский язык 37163 648 1,74 34332 272 0,79 2000 313 15,65 831 63 7,58 М атематика 36177 1572 4,35 34261 559 1,63 1378 837 60,74 538 176 32,71 Физика 7947 859 10,81 7492 667 8,9 310 153 49,35 145 39 26,9 Химия 3323 360 10,83 2983 196 6,57 214 138 64,49 126 26 20,63 Информатика и ИКТ 3525 241 6,84 3285 152 4,63 171 69 40,35 69 20 28,99 Биология 5917 348 5,88 5375 283 5,27 276 36 13,04 266 29 10,9 История 6155 779 12,66 5533 546 9,87 355 167 47,04 267 66 24,72 География 828 56 6,76 793 44 5,55 17 11 64,71 18 1 5,56 Английский язык 5509 115 2,09 5309 96 1,81 70 13 18,57 130 6 4,62 Немецкий язык 105 1 0,95 102 1 0,98 1 0 0 2 0 0 Французcкий язык 119 1 0,84 115 0 0 1 1 100 3 0 0 Обществознание 22386 1221 5,45 21010 894 4,26 873 253 28,98 503 74 14,71 Испанский язык 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2272 92 4,05 1986 46 2,32 147 37 25,17 139 9 6,47 Предмет Литература Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net СТАТИСТИКА РЕЗУЛЬТАТОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ. Участников Кол-во % Кол-во % Кол-во % Кол-во % Набравших 100 баллов Сдавало Количество Не участников Преодолели преодолели высокого минимальный минимальный уровня порог порог подготовки, преодолевши Зарегистрировано Предмет Минимальный порог КАЧЕС ТВЕННЫЕ ПО КАЗАТЕЛИ ПРО ВЕДЕНИЯ ЕГЭ В МО С КО ВС КО Й О БЛАС ТИ (ВЫПУС КНИКИ ТЕКУЩЕГО ГО ДА) Русский язык 34781 34332 36 34060 99,21 272 0,79 7636 22,24 107 0,06 М атематика 34756 34261 24 33702 98,37 559 1,63 5936 17,33 4 0,05 Физика 8110 7492 39 6825 91,10 667 8,90 1080 14,42 5 0,19 Химия 3192 2983 36 2787 93,43 196 6,57 376 12,60 21 0,42 Информатика и ИКТ 3758 3285 40 3133 95,37 152 4,63 405 12,33 19 0,38 Биология 5863 5375 36 5092 94,73 283 5,27 315 5,86 0 0,11 История 6397 5533 32 4987 90,13 546 9,87 825 14,91 6 0,27 География 1162 793 37 749 94,45 44 5,55 166 20,93 1 2,64 Английский язык 5845 5309 20 5213 98,19 96 1,81 1242 23,39 0 0,44 Немецкий язык 114 102 20 101 99,02 1 0,98 24 23,53 0 23,07 Французcкий язык 126 115 20 115 100,00 0 0,00 28 24,35 0 21,17 Обществознание 22143 21010 39 20116 95,74 894 4,26 2143 10,20 3 0,05 Испанский язык 1 1 20 1 100,00 0 0,00 0 0,00 0 0,00 2346 1986 32 1940 97,68 46 2,32 374 18,83 29 0,95 Литература Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Сборник аналитических материалов (русский язык, математика) АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА, ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В НОВОЙ ФОРМЕ НА ТЕРРИТОРИИ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 Г. (РУССКИЙ ЯЗЫК, МАТЕМАТИКА) Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Анализ результатов ЕГЭ по предметам по выбору АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА ПО ПРЕДМЕТАМ ПО ВЫБОРУ НА ТЕРРИТОРИИ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ В 2012 ГОДУ Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Статистика выполнения заданий УСПЕШНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ РУССКИЙ ЯЗЫК В 2012 ГОДУ ЧАСТЬ А, В Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Анализ результатов экзаменов РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫПОЛНЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ ЧАСТИ В № задания Проверяемые элементы содержания и умения Доля выпускников, ответивших правильно, % 2007 2008 2009 2010 2011 В1 Основные способы словообразования. Умение проводить различные виды анализа языковых единиц, языковых явлений и фактов. Умение проводить лингвистический анализ учебнонаучных, деловых, публицистических, разговорных и художественных текстов. 39,36 41,5 40,04 62,54 59,19 В2 Части речи. Умение проводить различные виды анализа языковых единиц, языковых явлений и фактов. Умение проводить лингвистический анализ учебно-научных, деловых, публицистических, разговорных и художественных текстов. 31,22 30,6 30,51 39,88 42,78 В3 Типы подчинительной связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание. Умение проводить различные виды анализа языковых единиц, языковых явлений и фактов. Умение проводить лингвистический анализ учебнонаучных, деловых, публицистических, разговорных и художественных текстов. 38,10 39,5 44,78 52,05 57,72 Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Анализ результатов экзаменов Анализ результатов ГИА и ЕГЭ дает возможность: объективно оценить степень овладения выпускниками IX(X) - XI(XII) классов образовательных учреждений Московской области содержанием учебных предметов, а также уровень сформированности умений; выявить сильные и слабые стороны преподавания отдельных учебных предметов, причины полученных результатов; определить направления совершенствования образовательного процесса по данным предметам с целью повышения его качества, учебно-методического обеспечения; усилить внимание на информационное обеспечение образовательных учреждений в процессе подготовки к экзаменам. Приведенный анализ работ выпускников Московской области позволит усовершенствовать методику преподавания учебных предметов, повысит результативность учебных достижений учащихся, уровень социализации и адаптации к современным условиям жизни. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические работы В соответствии с государственным контрактом №22/К от 09.06.2012 года на выполнение научноисследовательских и опытно-конструкторских работ в 2012 году по совершенствованию системы оценки качества учебных и внеучебных достижений обучающихся в образовательных учреждениях в Московской области, будут проведены диагностические работы по следующему расписанию: 5 класс, математика – 12 сентября; 6 класс, русский язык – 12 сентября; 5 класс, русский язык – 19 сентября; 6 класс, математика – 19 сентября; 10 класс, история – 19 сентября; 10 класс, обществознание – 26 сентября. Любое общеобразовательное учреждение может провести дополнительные диагностические работы по следующим предметам, в соответствии с данной технологией: Предмет Класс Биология 9 класс География 9 класс Физика 9 класс Химия 9 класс Английский язык 9 класс Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические работы СПЕЦИФИКАЦИИ ПО ДИАГНОСТИЧЕСКИМ РАБОТАМ СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов для проведения диагностической работы по математике в 5 классах 2011-2012 учебный год 1. Назначение работы - определение уровня подготовки обучающихся 5-х классов за курс начальной школы общеобразовательных учреждений Московской области по математике (входной контроль). 2. Содержание итоговой работы определяется на основе следующих нормативных документов: Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Основное общее образование. Математика (Приказ Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 г. № 1089). Спецификация подготовлена на основе кодификаторов элементов содержания и требований (умений), составленного на основе Обязательного минимума содержания основных образовательных программ и Требований к уровню подготовки выпускников начальной школы. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические работы СПЕЦИФИКАЦИИ ПО ДИАГНОСТИЧЕСКИМ РАБОТАМ 3. Характеристика структуры и содержания тестовой работы В работу по математике включено 16 заданий с выбором ответа из 4-х предложенных, 8 заданий открытого типа, требующих краткого ответа учащегося. Работа по математике состоит из 2-х частей: часть 1 (А1-А16) содержит задания с выбором ответа первого уровня сложности; часть 2 (В1- В8) содержит задания с кратким ответом повышенного уровня сложности. Распределение заданий по частям работы Таблица 1 № Части Число Максимальный работы заданий балл 1 Часть 1 16 16 2 Часть 2 8 16 24 32 Итого Тип заданий Задания с выбором ответа первого уровня сложности Задания с ответом повышенного уровня сложности Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические работы СПЕЦИФИКАЦИИ ПО ДИАГНОСТИЧЕСКИМ РАБОТАМ 4. Время выполнения работы - 45 минут без учёта времени, отведённого на инструктаж учащихся и заполнение титульного листа бланка ответа. 5. Дополнительные материалы и оборудование – нет. 6. Система оценивания отдельных заданий и работы в целом За верное выполнение каждого задания 1 части работы учащийся получает 1 балл. За верное выполнение каждого задания 2части работы учащийся получает 2 балла. За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать учащийся, правильно выполнивший задания первой части работы, — 16 баллов, задания второй части работы, – 16 баллов. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические работы СПЕЦИФИКАЦИИ ПО ДИАГНОСТИЧЕСКИМ РАБОТАМ СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольно- измерительной диагностической работы по МАТЕМАТИКЕ в 9 классе 2011-2012 учебный год №№ задания Код и наименование раздела Код и наименование контролируемого элемента содержания Код (и наименование) контролируемого умения Максимальный балл за выполнение задания Часть I 1 2 1.4 Действительные числа 3 1.4.1 Квадратный корень из числа 1.3, 1.2 1 1 1.10 Алгебраическая дробь 1.10.4 Свойства квадратных корней и их применение в вычислениях 1.3, 1.4 1 4.3 Многоугольники 4.3.1 Параллелограмм, его свойства и признаки 4.3.3 Трапеция, средняя линия трапеции; равнобедренная трапеция 15 16 17 18 1.10 Алгебраическая дробь 21 22 23 24 Часть II 1.10.4 Свойства квадратных корней и их применение в вычислениях 1 5.3 1 5.3 1.3, 1.4 2 2 1.10 Алгебраическая дробь 1.10.4 Свойства квадратных корней и их применение в вычислениях 1.3, 1.4 2 2 2.1 Уравнения 2.1.3 Квадратное уравнение, формула корней квадратного уравнения 1.1, 2.1 2 2 Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические работы КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ЧАСТЬ 1 Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические работы КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ ЧАСТЬ 2 Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические работы ФОРМА ДЛЯ ВНЕСЕНИЯ ОТВЕТОВ Код Код Код Название Класс Вариант Фамилия района ОУ предмета предмета 1 1 120 120 5А 5А 2 2 МАТ МАТ 1 2 Иванов Петров Имя Отчество А1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A9 A10 B1 B2 Иван Иванович Василий Николаевич 1 1 2 2 3 3 4 4 3 3 4 3 4 -1 2 2 1 1 B4 B5 2 20 -1,6 500 2000 -1 20 -1,7 500 0,5 Вся информация об учащемся и его ответы вводятся в отведенные для этого столбцы (из расчета одна строчка на человека). Заполненные формы отправляются в РЦОИ. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net B3 Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Модернизация программного обеспечения проведения государственной (итоговой) аттестации в 2012 году Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Система демонстрации результатов ЕГЭ сайта Регионального центра обработки информации Московской области http://rcoi.net/ Один из подразделов сайта http://rcoi.net/ предназначен для демонстрационного ознакомления с результатами экзаменов с обязательной идентификацией пользователя. Система устроена таким образом, что просмотр данных об экзаменах возможен только при идентификации с помощью паспортных данных участника ЕГЭ. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Система демонстрации результатов ЕГЭ сайта Регионального центра обработки информации Московской области http://rcoi.net/ После идентификации в системе путём ввода паспортных данных участника ЕГЭ, пользователь попадает в закрытый персональный раздел в котором доступна информация по прошедшим экзаменам того участника, чьи паспортные данные были введены при идентификации. На Рисунке мы можем видеть главную страницу закрытого раздела с общей полезной информацией: Как мы видим на странице, отображенной на Рисунке дана подробная информация для простой навигации и получения всего объема предоставленных данных. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Система демонстрации результатов ЕГЭ сайта Регионального центра обработки информации Московской области http://rcoi.net/ На этой странице мы можем видеть данные об участнике экзаменов, информацию о назначении в ППЭ, а так же непосредственную рассадку участника (ППЭ, аудитория, место в аудитории). Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Система демонстрации результатов ЕГЭ сайта Регионального центра обработки информации Московской области http://rcoi.net/ Далее, на странице результатов экзаменов видна информация о предмете, дате проведения испытания, варианте и тестовом балле. Для удобства тут же показано – преодолел ли участник минимальный порог или нет. При наличии апелляций информация о них появится в соответствующем столбце При желании пользователя по ссылке Просмотреть выводится вся подробная информация о работах. По выбору можно просмотреть как изображении бланка АВ, так и изображение обеих сторон бланка С. В таблице Подробно об экзамене доступна вся подробная информация с данными по заданиям Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Система демонстрации результатов ЕГЭ сайта Регионального центра обработки информации Московской области http://rcoi.net/ Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Демонстрации результатов ГИА9 в зависимости от учебника Алгебра Данные учебника Средний балл Просвещение-Алгебра-Башмаков М.И. 3,45 Просвещение-Алгебра-Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б. 3,53 Просвещение-Алгебра-Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В. 3,58 Дрофа-Алгебра-Муравин Г.К., Муравин К.С., Муравина О.В. 3,68 Мнемозина-Алгебра-Мордкович А.Г., Николаев Н.П. 3,81 Мнемозина-Алгебра-Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. 3,86 Мнемозина-Алгебра-Мордкович А.Г., Семенов П.В. 3,87 Просвещение-Алгебра-Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н 4,03 Просвещение-Алгебра-Виленкина Н.Я. 4,27 Просвещение-Алгебра-Дорофеев Г.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А. 4,28 ЗАВИСИМОСТЬ СРЕДНЕЙ ОЦЕНКИ УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНА ОТ УЧЕБНИКА (АЛГЕБРА) Просвещение-Алгебра-Дорофеев Г.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А. 4.28 Просвещение-Алгебра-Виленкина Н.Я. 4.27 Просвещение-Алгебра-Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н 4.03 Мнемозина-Алгебра-Мордкович А.Г., Семенов П.В. 3.87 Мнемозина-Алгебра-Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. 3.86 Мнемозина-Алгебра-Мордкович А.Г., Николаев Н.П. 3.81 Дрофа-Алгебра-Муравин Г.К., Муравин К.С., Муравина О.В. 3.68 Просвещение-Алгебра-Алимов Ш.А., Колягин Ю.М., Сидоров Ю.В. 3.58 Просвещение-Алгебра-Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б. 3.53 Просвещение-Алгебра-Башмаков М.И. 3.45 0 0.5 1 1.5 2 2.5 Средняя оценка Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net 3 3.5 4 4.5 Демонстрации результатов ГИА9 в зависимости от категории учителя Математика Категория преподавателя Средний балл Учитель 2-й категории 3,09 Учитель 1-й категории 3,17 Учитель высшей категории 3,34 Учитель высшей категории Учитель 1-й категории Учитель 2-й категории 2.95 3.00 3.05 3.10 3.15 3.20 Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net 3.25 3.30 3.35 Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Статистика результатов по МОУО Московская область Экзамен: ЕРБД - 11 класс, Математика, (Сб) 07 Jun 2012 г. Предмет: Математика Участников %Б %П %В (1) Балашиха городской округ 1066 70,96% 8,45% 2,90% (2) Бронницы городской округ 127 71,93% 7,09% 1,97% (71) Власиха ЗАТО городской округ 118 75,18% 6,44% 2,12% (3) Волоколамский муниципальный район 226 65,93% 4,82% 0,94% (4) Воскресенский муниципальный район МОУО 735 70,32% 6,73% 1,39% (72) Восход ЗАТО городской округ 13 79,67% 10,77% 0,00% (5) Дзерж инский городской округ 247 68,97% 9,39% 3,54% (6) Дмитровский муниципальный район 690 68,93% 5,75% 1,56% (7) Долгопрудный городской округ 407 74,01% 14,35% 7,95% (8) Домодедово городской округ 570 69,59% 7,70% 1,51% (9) Дубна городской округ 426 71,60% 14,39% 5,69% (10) Егорьевский муниципальный район 436 63,96% 5,50% 1,43% (11) Ж елезнодорож ный городской округ 624 71,20% 9,33% 2,42% (12) Ж уковский городской округ 656 70,96% 11,30% 4,99% (13) Зарайский муниципальный район 200 70,14% 10,90% 2,75% (73) Звёздный городок ЗАТО городской округ 42 74,32% 10,48% 4,17% (14) Звенигород городской округ 94 81,61% 10,43% 1,73% (15) Ивантеевка городской округ 296 71,38% 6,93% 1,14% (16) Истринский муниципальный район 558 69,03% 9,34% 1,97% (17) Каширский муниципальный район 334 64,31% 4,97% 0,82% (18) Климовск городской округ 279 70,84% 7,89% 2,24% Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Муниципалитет: ОУ: Экзамен: Статистика выполнения заданий Мытищинский муниципальный район (3506) МОУ "Гимназия №1" ЕРБД - 11 класс, Математика, (Сб) 07 Jun 2012 г. (МАТ, 11 класс, 07.06.2012), Внешний Задание Проверяемые элементы содержания B01 1.1.1. Целые числа; 1.1.3. Дроби, проценты, рациональные числа; 2.1.12. Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. Интерпретация результата, учет реальных ограничений 3.1. Определение и график функции; 3.2. Элементарное исследование функции; 3.3. Основные элементарные функции; 6.2.1. Табличное и графическое представление данных B02 B03 B04 B05 Проверяемые требования к уровню подготовки 6.1. Анализировать реальные числовые данные; осуществлять практические расчеты по формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах 3.1. Определять значение функции по значению аргумента при различных способах задания функции; описывать по графику поведение и свойства функции; находить по графику функции наибольшее и наименьшее значения; строить графики изученных функций; 6.2. Описывать с помощью функций различные реальные зависимости между величинами и интерпритировать их графики; извлекать информацию, представленную в таблицах, на диаграммах, графиках 1.1. Числа,корни и степени; 1.2. Основы 1.2. Вычислять значения числовых и буквенных тригонометрии; 1.4. Преобразования выражений; 5.1.1. выражений, осуществляя необходимые подстановки и Треугольник; 5.5.1. Величина угла, градусная мера преобразования; 1.3. Проводить по известным угла, соответствие между величиной угла и длиной формулам и правилам преобразования буквенных дуги окружности выражений, включающих степени, радикалы, логарифмы и тригонометрические функции; 4.1. Решать планиметрические задачи на нахождение геометрических величин (длин, углов, площадей) 1.4.1. Преобразования выражений, включающих 6.2. Описывать с помощью функций различные арифметические операции; 2.1.12. Применение реальные зависимости между величинами и математических методов для решения интерпритировать их графики; извлекать информацию, содержательных задач из различных областей науки и представленную в таблицах, на диаграммах, графиках; практики. Интерпретация результата, учет реальных 6.3. Решать прикладные задачи, в том числе ограничений; 6.2.1. Табличное и графическое социально-экономического и физического характера, представление данных на наибольшие и наимельшие значения, на нахождение скорости и ускорения 2.1. Уравнения 2.1. Решать рациональные, иррациональные, показательные, тригонометрические и логарифмические уравнения, их системы Регион (34110 чел.), % 92,691 Мытищинский МОУ "Гимназия №1" муниципальный (49 чел.), % район (999 чел.), % 91,992 91,837 97,112 96,597 100,000 89,440 90,090 87,755 86,157 87,988 81,633 81,422 83,383 87,755 * В столбце 4 и следующих приведена общая решаемость задания, расчитанная как средний полученный испытуемыми балл, делённый на максимальный балл за задание ** В столбце 4 и следующих приведен процент испытуемых, получивших указанный (0, 1 и т.д.) балл за задание, либо не приступавших к нему (нп) Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Статистика выполнения заданий Муниципалитет: ОУ: Экзамен: Мытищ инский муниципальный район --- Ответственный работник МОУО --ЕРБД - 11 класс, Математика, (Сб) 07 Jun 2012 г. (МАТ, 11 класс, 07.06.2012), Внешний Задание Проверяемые элементы содержания Проверяемые требования к уровню подготовки B01 1.1.1. Целые числа; 1.1.3. Дроби, проценты, рациональные числа; 2.1.12. Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. Интерпретация результата, учет реальных ограничений 3.1. Определение и график функции; 3.2. Элементарное исследование функции; 3.3. Основные элементарные функции; 6.2.1. Табличное и графическое представление данных 6.1. Анализировать реальные числовые данные; осуществлять практические расчеты по формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах B02 B03 1.1. Числа,корни и степени; 1.2. Основы тригонометрии; 1.4. Преобразования выражений; 5.1.1. Треугольник; 5.5.1. Величина угла, градусная мера угла, соответствие между величиной угла и длиной дуги окружности Регио Мытищински ГОУ СПО МАОУ МАОУ н й «Мытищинск "Лицей № СОШ № (34110 муниципаль ий 15" (34 чел.), 19 (25 чел.), ный район машиностро % чел.), % % (999 чел.), % ительный техникум» (7 чел.), % 92,691 91,992 85,714 97,059 88 3.1. Определять значение функции по 97,112 значению аргумента при различных способах задания функции; описывать по графику поведение и свойства функции; находить по графику функции наибольшее и наименьшее значения; строить графики изученных функций; 6.2. Описыва 1.2. Вычислять значения числовых и 89,440 буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования; 1.3. Проводить по известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих степени, радикалы, логарифмы и тригонометрические 96,597 100,000 97,059 96 90,090 57,143 94,118 100 Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Результаты обработки данных АИС «Мониторинг» Статистика выполнения заданий Дзержинский городской округ (247 чел.), % Дмитровский муниципальный район (690 чел.), % Долгопрудный городской округ (407 чел.), % 93,36 92,24 94,74 93,04 92,87 B02 3.1. Определение и график функции; 3.2. Элементарное исследование функции; 3.3. Основные элементарные функции; 6.2.1. Табличное и графическое представление данных 3.1. Определять значение функции по значению аргумента при различных способах задания функции; описывать по графику поведение и свойства функции; находить по графику функции наибольшее и наименьшее значения; строить графики изученных функций; 6.2. Описыва 97,11 98,69 98,43 97,79 95,78 95,95 98,55 97,79 B03 1.1. Числа,корни и степени; 1.2. Основы тригонометрии; 1.4. Преобразования выражений; 5.1.1. Треугольник; 5.5.1. Величина угла, градусная мера угла, соответствие между величиной угла и длиной дуги окружности 1.2. Вычислять значения числовых и буквенных выражений, осуществляя необходимые подстановки и преобразования; 1.3. Проводить по 89,44 90,53 91,34 известным формулам и правилам преобразования буквенных выражений, включающих степени, радикалы, логарифмы и тригонометрические 96,02 85,44 90,28 93,77 90,42 Проверяемые требования к уровню подготовки Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Бронницы городской округ (127 чел.), % 6.1. Анализировать реальные числовые данные; осуществлять практические расчеты по 92,69 93,90 89,76 формулам; пользоваться оценкой и прикидкой при практических расчетах Проверяемые элементы содержания Балашиха городской округ (1066 чел.), % B01 1.1.1. Целые числа; 1.1.3. Дроби, проценты, рациональные числа; 2.1.12. Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. Интерпретация результата, учет реальных ограничений Задание Регион (34110 чел.), % Воскресенский муниципальный район (735 чел.), % ЕРБД - 11 класс, Математика, (Сб) 07 Jun 2012 г. (МАТ, 11 класс, 07.06.2012), Внешний Волоколамский муниципальный район (226 чел.), % Экзамен: Информационное методическое обеспечение для подготовки к итоговой аттестации в 2012-1013 учебном году Региональный центр обработки информации Московской области 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net, www.рцоимо.рф Инструктивные, методические и статистические материалы 1. Сборник «Анализ результатов ЕГЭ в Московской области. Сборник методических материалов». 1. Анализ КИМ 2. Выполнение заданий частей А, В, С по всем предметам 3. Общие выводы и рекомендации по преподаванию 4. Примеры оценивания заданий с развернутым ответом 5. Список рекомендуемой литературы 2. Сборник «ЕГЭ на территории Московской области. Сборник статистических материалов» 1. Статистические данные на основании результатов ЕГЭ 2. Рейтинг ОУ в зависимости от среднего тестового балла по обязательным предметам 3. Информация на официальном портале ЕГЭ www.ege.edu.ru 1. Словарь терминов ЕГЭ 2. Правила и процедура проведения ЕГЭ 3. Правила заполнения бланков 4. Спецификации КИМ Региональный центр обработки информации ГОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Инструктивные, методические и статистические материалы 4. Информация на официальном портале ГИА-9 www.gia.edu.ru • Словарь терминов ГИА • Правила и процедура проведения ГИА • Полезные ссылки • Спецификации КИМ по предметам • Документы ГИА Региональный центр обработки информации ГОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Диагностические, тренировочные работы и пробный экзамен 3. Бесплатные возможности: 1. Демоверсии работ ЕГЭ и ГИА 9 классов на сайте ФИПИ www.fipi.ru 3. Открытый сегмент федеральной базы тестовых заданий на сайте ФИПИ www.fipi.ru 4. Демоверсии тестов ЕГЭ on-line (14 предметов) и ГИА 9 классов на федеральном портале «Российское образование» www.edu.ru/moodle Региональный центр обработки информации ГОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Справка о планируемых изменениях КИМ ГИА для выпускников 9 кл. 2013 года Время проведения экзаменов, на которые отводилось 4 часа, в соответствии с требованиями СанПиН сокращено на 5 минут (с 240 до 235 минут) Обществознание – изменений нет. История - изменений нет. Информатика - изменений нет. Литература - изменений нет. Иностранные языки - изменений нет. Русский язык – принципиальных изменений нет. 1. Изменено задание С2. 2. Исключено альтернативное задание (С2.2). Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Справка о планируемых изменениях КИМ ГИА для выпускников 9 кл. 2013 года Математика – принципиальные изменения в структуре КИМ Основное отличие экзаменационной работы от модели, действующей в последние годы, заключается в том, что в ней отражены пожелания по раздельному оцениванию алгебраической и геометрической подготовок учащихся с целью выставления отметок по курсу алгебры и курсу геометрии, а также осуществляется соответствие требованиям стандарта в части использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни. Выполнение работы осуществляется в три этапа – по модулям. Экзамен начинается с модуля «Алгебра», выпускникам выдается полный текст соответствующего модуля экзаменационной работы. По окончании 90 минут эта часть работы сдается. Выпускники получают возможность сделать перерыв на 15 минут, выйти из класса, отдохнуть. После окончания перерыва выпускники возвращаются в аудиторию для проведения экзамена и получают полный текст модуля «Геометрия». По окончании 70 минут от начала модуля эта часть работы сдается, выпускники получают возможность сделать перерыв на 15 минут, по окончании которого снова возвращаются в аудиторию для проведения экзамена и получают текст модуля «Реальная математика». При желании выпускник может сдать работу по каждому из модулей до истечения назначенного времени, покинуть аудиторию для проведения экзамена и ожидать начала следующего модуля. Сданная часть работы не возвращается. Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net Спасибо за внимание! Региональный центр обработки информации ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» 8 (499) 940-10-24 www.rcoi.net