представление о компонентной структуре лексических значений

компонентный анализ
Кузнецов, А.М. Компонентного анализа
метод // Лингвистический энциклопедический
словарь / Под ред. В.Н. Ярцевой. - М., 1990: 233 –
234
Арнольд, И.В. Основы научных
исследований в лингвистике /
электронный ресурс
http://www.classes.ru/grammar/128.Arnoldresearch/html/topic.html
компонентный анализ
Компонентный анализ показывает,
как некое сложное явление можно
объяснить через совокупность его
компонентов, более простых и более
доступных для наблюдения.
компонентный анализ
Лингвистические методы различаются
по отношению к парадигматике и
синтагматике.
Компонентный анализ входит в группу
парадигматически ориентированных
методов.
В.Г.Гак. Лексическое значение слова //
Лингвистический энциклопедический словарь / Под
ред. В.Н. Ярцевой. - М., 1990
синтагматика и парадигматика
слово рассматриваем
или в системе языка,
или в речевом потоке
Отношения, в которые оно при этом
вступает, отличаются друг от друга
синтагматика и парадигматика
Парадигматические отношения
определяют
группировку слов.
Синтагматические отношения
определяют
связь слов в пределах одного речевого
отрезка.
синтагматика и парадигматика
Парадигма (категория) –
группа элементов, которые имеют
определенное общее свойство, но
различаются по какому-либо признаку
или признакам.
парадигма терминов родства
ее элементы образуют структуру:
мать – отец
дочь – сын
бабушка – дедушка
внучка – внук
тетя – дядя…
Нельзя быть внучкой вообще: если есть
внучка или внук, то обязательно есть бабушка
или дедушка, а лучше они оба.
представление о компонентной
структуре лексических значений
Значение слова воспринимается
носителем языка как целое, так как
семы формально не выражены.
представление о компонентной
структуре лексических значений
Компонентный анализ значения
показывает, как
семема – значение слова –
складывается из
более мелких элементов смысла, сем.
определение семы
Сема – единица плана содержания,
выделяемая в результате
компонентного анализа значения.
Предел деления значения на семы
задается поставленными в
исследовании задачами.
Арнольд, И.В. Основы научных исследований в
лингвистике / электронный ресурс
представление о компонентной
структуре лексических значений
жеребец = 'лошадь + самец',
кобыла = 'лошадь + самка',
мужчина = 'человек + самец + взрослый',
женщина = 'человек + самка + взрослая',
мальчик = 'человек + самец + невзрослый',
девочка = 'человек + самка + невзрослая‘…
Юрий Дереникович Апресян. Лексическая семантика
холостяк - ‘человек’, ‘взрослый’, ‘мужской пол’,
‘не состоящий в браке’
представление о компонентной
структуре лексических значений
Такое разложение значения слова
восходит к идеям Луи Ельмслева и
Романа Осиповича Якобсона.
представление о компонентной
структуре лексических значений
Разные семы играют неодинаковую роль в
значении слова:
одни семы образуют его основу,
а другие выполняют подчиненные роли.
Значение – структура; семы в значении
упорядочены.
представление о компонентной
структуре лексических значений
Центральные места в иерархии сем
занимают семы, общие для больших групп
значений – категориальные семы:
университет - ‘предметность’,
любимый - ‘признаковость’,
учиться - ‘действие’…
представление о компонентной
структуре лексических значений
группа глаголов речи:
говорить, произносить, разговаривать,
тараторить, мямлить, ворчать…
категориальная сема для этих слов
‘действие’
общая сема, которая объединяет эти
глаголы в группу – архисема ‘осуществлять речь’ = ‘пользоваться
устной речью’
структура семемы: архисема
Архисема – общая, свойственная
всем единицам определенного
класса, сема, объединяющая эти
единицы в класс.
структура семемы: дифференциальная сема
Категориальной и ядерной семам
подчинены более конкретные семы.
Дифференциальные семы
различают, дифференцируют значения
слов.
структура семемы
архисема ‘пользоваться устной речью’
дифференциальные семы:
говорить ‘выражать в устной речи мысли’
произносить ‘передавать голосом звуки,
слова…’
разговаривать ‘взаимность действия’
ворчать ‘недовольно’, ‘негромко’, ‘сердито’
тараторить ‘быстро’, ‘без умолку’
мямлить ‘медленно’, ‘неразборчиво’…
структура семемы: интегральная сема
Интегральные семы –
семантические компоненты, по которым
одно значение не противопоставляется
никаким другим значениям в пределах
определенного тематического круга слов.
Юрий Дереникович Апресян. Лексическая семантика.
Синонимические средства языка. М.: Наука, 1974 // Апресян Ю.Д.
Избр. труды. Т.1. М., 1995.
структура семемы
группа глаголов восприятия
чувствовать, ощущать, видеть,
слышать, осязать, обонять, …
общая категориальная сема ‘действие’;
интегральная сема ‘восприятие’
Сема ‘зрительное восприятие’ выделяет
глагол видеть в широкой группе глаголов
восприятия мира человеком.
структура семемы:
группа глаголов зрительного восприятия
сема ‘зрительное восприятие’
объединяет группу глаголов
видеть, смотреть, наблюдать,
глядеть, глазеть…
Для этой более узкой группы слов
сема ‘зрительное восприятие’ является
ядерной, архисемой
структура семемы
Различение интегральных сем и
дифференциальных сем относительно.
Дифференциальная сема более
широкой семантической группы может
быть интегральной в более узкой
семантической группе.
Дифференциальные признаки
различают значения слов внутри
парадигмы.
группа глаголов зрительного восприятия
архисема ‘зрительное восприятие’ = ‘обладать
способностью зрения’
дифференциальные семы
видеть ‘воспринимать зрением’, ‘понимать’ видеть
девушку; видеть проблему;
глядеть ‘направлять взгляд’, ‘иметь точку зрения на чтолибо’ глядеть в окно; легко глядеть на жизнь;
смотреть ‘направлять взгляд’, ‘иметь точку зрения на чтолибо’, ‘заботиться о ком-либо, о чём-либо ’ смотреть в
окно; легко смотреть на жизнь; смотреть за больным,
смотреть за порядком;
наблюдать ‘внимательно следить глазами’, ‘замечать’,
‘исследовать’ наблюдать движения танцовщицы; эти
огни можно наблюдать летом; наблюдать редких
животных;
глазеть ‘смотреть на что-либо, кого-либо из любопытства’
неприлично глазеть на незнакомца …
структура семемы: бинарность признаков
Часто дифференциальные признаки
бинарны. Бинарность – свойство
человеческого мышления:
высокий – низкий,
черный – белый,
плохой – хороший…
структура семемы: бинарность признаков
группа слов:
море – часть мирового океана; обширное пространство
чего-либо; огромное количество чего-либо Черное море;
море спелой ржи; в душе волновалось море веселья
океан – водное пространство Земли; водное пространство
между материками; необъятная, неизмеримая масса
чего-либо мировой океан; Атлантический океан; океан
слёз
озеро – естественное и замкнутое в берегах водное
пространство купаться в озере
пруд - небольшое искусственное водное пространство
купаться в пруду
река – большой естественный водный поток; река Волга
ручей – небольшой естественный водный поток; струя
жидкости перейти через ручей; слёзы в два ручья
представление о компонентной
структуре лексических значений
группа слов:
море, океан, озеро, пруд, река, ручей
Какая сема будет ядерной для основных
значений слов?
представление о компонентной
структуре лексических значений
‘водное пространство’
Назовите дифференциальные
признаки основных значений слов:
море, океан, озеро, пруд, река, ручей
‘открытый’ – ‘закрытый’,
‘естественный’ – ‘искусственный’,
‘солёный’ – ‘несолёный’,
‘проточный’ – ‘непроточный’,
‘большой’ – ‘маленький’…
структура семемы: понятие граммемы
Слова море, океан, озеро, пруд, река,
ручей
относятся к одной части речи,
обладают общим грамматическим
значением
‘предметность’.
Граммема – грамматическая сема.
парадигматика
Если семантическое различие между
двумя языковыми единицами регулярно,
то есть повторяется и для других пар,
можно говорить о семантических
пропорциях.
М.А. Кронгауз. Семантика. – М., 2001
парадигматика
Семантические пропорции могут
состоять из любого количества
элементов с одинаковыми различиями
между ними:
мальчик: девочка = мужчина: женщина =
гусак: гусыня…
дом: домик: домище = торт: тортик:
тортище…
М.А. Кронгауз Семантика. – М., 2001
парадигматика
В первой пропорции
мальчик: девочка = мужчина: женщина =
гусак: гусыня…
повторяется сема ‘биологический пол’, но
компоненты ‘мужской’ и ‘женский’ их
различают.
М.А. Кронгауз Семантика. – М., 2001
парадигматика
Во второй пропорции
дом: домик: домище = торт: тортик:
тортище…
у каждого второго элемента есть сема
‘маленький’,
а у каждого третьего сема ‘большой’,
у первого нет ни той, ни другой.
М.А. Кронгауз Семантика. – М., 2001
парадигматика
Главная операция, которую предполагает
парадигматическая группировка слов, операция выбора подходящей лексикосемантической единицы для выполнения
речевого задания.
В.В. Морковкин. Идеографические словари. - М., 1970
синтагматика и парадигматика:
объем парадигматического значения
Объемы парадигматического
значения могут быть разными в разных
языках. Француз проснется в три часа
утра, русский – в три часа ночи.
Носители русского языка различают
идти и ехать. А что говорят англичане,
чехи, болгары, сербы?
Приведите примеры несовпадения
объемов парадигматического значения в
русском и вашем родном языках.
синтагматика и парадигматика:
пример парадигматического анализа
значения
горячий – тёплый – прохладный –
холодный…;
горячий – вспыльчивый (‘легко приходящий в
раздражение’) – запальчивый (разг.)…;
горячий – жаркий – знойный – палящий…;
горячий – страстный – пылкий…
синтагматика
Основой синтагматики являются
закономерности сочетаемости слов в
речи.
синтагматический анализ значения
Чтобы слова соединились в текст,
необходима их семантическая
валентность.
семантическая валентность
мама – ласковая, милая, добрая…;
любит, заботится, утешает…
говорить правду: ‘осуществлять речь’,
‘истинная речь’;
говорить ерунду: ‘осуществлять речь’, ‘не
имеющая смысла речь’;
*говорить любовь: любовь – чувство, а не
речь
семантическая валентность
пить чай – ‘проглатывать жидкость’ +
‘жидкость’
пить чай, воду, сок, бульон…
* пить суп
суп - ‘жидкость’ + ‘твердые куски’
есть суп, кашу, грушу …
* есть бульон
семантическая валентность
ехать на велосипеде, самокате,
машине…
*ехать на самолете, пароходе
Какая сема в значении глагола ехать не
позволяет сочетаться словам?
лететь на самолете
плыть на пароходе
водить машину, самолет, пароход…
*водить велосипед, самокат
семантическая валентность
Возможность семантического
согласования предполагает наличие
общего компонента в значениях слов.
пример синтагматического анализа значения
Алоизас Гудавичюс:
слово горячий сочетается со словами
любовь, дружба, вера, благодарность,
желание…, которые называют
положительные эмоции.
Следовательно, в семеме ‘горячий’
можем выделить семы
‘признак эмоционального состояния’,
‘положительный’.
пример синтагматического анализа значения
Прилагательное pretty, сочетаясь с
названиями лиц, предполагает в этих
названиях семы
‘молодость’ и ‘женский пол’.
Сочетание этого прилагательного с
названиями лиц мужского пола и
преклонного возраста неестественно –
*a pretty old man.
Ограничение на сочетаемость дает
основание предположить наличие сем,
препятствующих соединению.
Гинзбург, Р.С. Основы лексикологического исследования: Учеб. пособие по
английской лексикологии. – М., 1978
пример синтагматического анализа значения
Отец вернулся с работы домой – ‘мужчина
по отношению к детям’, ‘глава семьи’.
Циолковский – отец космонавтики –
‘основоположник’, ‘родоначальник’ восприятие космонавтики как ребенка:
отношения ‘родитель’ и ‘рожденный’.
Полковник наш .. отец солдатам представление о том, что отец заботится о
детях .
Святой отец, батюшка - обращаемся к
священнику с просьбой о духовной заботе.
структура семемы:
понятие несущественных семантических
признаков
Еаряду с существенными семантическими
признаками значений необходимо
рассматривать несущественные признаки:
ассоциативные (Д.Н. Шмелев) /
потенциальные (В.Г. Гак) /
коннотативные
структура семемы
Существенные
семантические
признаки
значений –
интенсионал –
ядро значения –
совокупность
обязательных
сем.
Несущественные
семантические
признаки значений импликационал –
совокупность
потенциальных сем.
Эти признаки
известны носителям
языка.
структура семемы: ассоциативная сема
для значений слов дедушка и бабушка –
сема ‘старый возраст’
структура семемы: ассоциативная сема
море –
часть мирового океана
обширное пространство чего-либо
огромное количество чего-либо
разговор девочек:
- Мы поедем в Испанию купаться в
море.
- А мы к дедушке в деревню купаться в
море любви.
структура семемы: ассоциативная сема
потенциальные семы отражают
реальные свойства данного предмета
или же
свойства, приписываемые ему в данном
языковом коллективе
структура семемы: ассоциативная сема
сема ‘глупость’ в значении русского слова
осёл: не будь ослом
структура семемы: ассоциативная сема
Носители русского языка в значении слова
лиса выделяют сему ‘хитрость’: не входит
в описания значения слова; это
национальный компонент значения.
Немцы подчеркивают ‘ум’ и оценивают
положительно: лисий поступок.
структура семемы: ассоциативная сема
Берёза в русском языке не только дерево,
но и нежная красота родной земли,
в норвежском – способность выживать в
трудных условиях.
структура семемы: ассоциативная сема
С дубом в русском языке соотносится
глупость,
а в белорусском или
немецком – сила
структура семемы: ассоциативная сема
национальная коннотация
географических названий
Москва – матушка, Питер – батюшка
А.С. Пушкин:
Москва! Как много в этом звуке
для сердца русского слилось,
как много в нем отозвалось…
представление о компонентной
структуре лексических значений
Если мы выделили, например, в слове
мужчина семы ‘человек’, ‘взрослый’,
‘мужской пол’,
мы не вправе считать, что описали его
значение.
выделили только семантическое ядро, но
это семантическое ядро окружено
множеством других семантических
признаков:
‘мужество’, ‘деловитость’, ‘сила’ ...
Стернин, И.А. Лексическое значение слова в речи. - Воронеж, 1985
представление о компонентной
структуре лексических значений
В каждом необычном контексте
появляются новые семы или сема и
значение выступает не как вещь, не как
данность, а как процесс, «динамическая
иерархия процессов» (Леонтьев А.А).
Благодарю
ЗА
БЛАГОСКЛОННОСТЬ
-
Неужто всё?
-
Чай, не всё.