prezentaciya_icbt
advertisement
Международная Школа бизнес - тренеров Кто мы? На сегодняшний день студенты Международной Школы бизнес-тренеров ICBT это: > имеющие опыт внутренние тренеры компаний > начинающие внутренние тренеры > руководители компаний и подразделений > центры поддержки предпринимателей, бизнесинкубаторы > частные лица получающие новую профессию > педагоги средних школ и преподаватели ВУЗов > люди, создающие собственные авторские тренинги Сегодня Мы присутствуем в 18 городах пяти государств: Россия Беларусь Украина Казахстан Италия Миссия ICBT Повышать осознанность людей, созидать культуру обучения, поддерживать и распространять высокий уровень качества обучения. Видение Качественное образование взрослых доступно каждому. Мы делаем это через воспитание качественных тренеров, которые делают качественное образование. Мы нацелены на расширение географии нашей школы ICBT и развитие альтернативных методик образования. Уникальность ICBT Мы предлагаем системную подготовку по профессии «Бизнес-тренер» Бизнес-тренеров новичков «ставим на крыло» Профессиональным тренерам передаем ключи от мастерства в профессии Руководителей посвящаем в технологии управления группами и коллективами Уникальная методика обучения бизнес-тренеров от к.пс. н. Жанны Завьяловой с опытом успешного проведения более 10 лет Эффективная методика подготовки бизнес-коучей от Станислава Гринберга Международная сертификация по 55 тренерским компетенциям Качество обучения единое и стандартизированное в 18 городах, в 5 странах: Россия, Украина, Беларусь, Казахстан, Италия Уникальность методики ICBT Подготовка по новой профессии БИЗНЕС-ТРЕНЕР со встроенными навыками, позволяющими работать на деловом рынке сразу по окончании обучения Передача методологии создания тренингов, диагностики потребности в обучении, способность написания авторского тренинга под бизнес цели Очно-заочное обучение, состоящее из 4-х модулей, программа составлена так, что начать обучение можно с любого модуля ICBT создает и поддерживает профессиональные сообщества, в которых выпускники тренеры обмениваются новыми методиками, повышают свою квалификацию и становятся со-авторами книг по бизнесу и учебников для тренеров ВМЕСТЕ МЫ ФОРМИРУЕМ ЕДИНЫЙ СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИИ БИЗНЕС-ТРЕНЕРА! Международная сертификация С 2012 года мы проводим Международную сертификацию бизнес-тренеров • Единые стандарты и процедуры сертификации в соответствии с международной компанией IIMD • ICBT переводит международную сертификацию бизнес-тренеров из эксклюзивной и дорогой процедуры в демократичную по цене, легкую по процедуре и доступную по подготовке и прохождению. Сертификация становится профессиональной нормой. • Процесс сертификации доступен и дистанционно. теперь Почему мы №1 по системной подготовке бизнес-тренеров? 1. Только у нас создана международная сеть школ, работающая на постоянной основе в городах-миллионниках 2. Только у нас описана и создана методика подготовки бизнес-тренеров, которая масштабирована вне зависимости от персональных личностных качеств тренеров-преподавателей 3. Только у нас единые стандарты к качеству обучения вне зависимости от личностей ведущих 4. Именно поэтому мы гарантируем, что каждого пришедшего к нам участника, искренне желающего получить профессию бизнес-тренер и желающего повысить свою квалификацию, мы подготовим на высоком уровне качества 5. Именно поэтому мы сертифицируем своих выпускников по международным стандартам и они осознают себя по 55 тренерским компетенциям. Программа учебного курса Международной Школы Бизнес-Тренеров ICBT Модуль 1 «МЕТОДЫ БИЗНЕС-ТРЕНИНГА» За 4 дня дает базовый комплект методов, которые позволяют даже начищающему тренеру самостоятельно создавать и проводить минитренинги по 1,5 - 3 часа. Студенты здесь узнают специфику бизнес-тренинга, его отличие от других видов тренингов и от других видов бизнес-развития сотрудников. Именно на этом модуле изучается модульная структура тренинга и осваиваются такие методы как фасилитация, модерация, минилекция, 8 шаблонов тематических упражнений, 5 видов разминок, мозговой штурм и метафорическая деловая игра. Также даются основы ораторского мастерства и управление ресурсным состоянием группы. Осознаются 4 вида тренерского стиля. День 1: Что такое бизнес-тренинг. Виды бизнес-тренингов. Модульная структура проведения . Первый тренинговый модуль «Знакомство». Структура тематических модулей бизнес-тренинга. Фасилитация. День 2: Мини-лекция как метод бизнес-тренинга. Изучение основ ораторского мастерства. Приемы и методы риторики. Мини-лекция как презентация. Как пользоваться методической литературой и книгами в подготовке к мини-лекции. 8 форм композиции речи при составлении мини-лекции. Манера тренера держаться на группе. День 3: Разминка как метод управления психо-физиологическим состоянием группы и поддержания участников в ресурсном состоянии. Тематические упражнения. Модерация. День 4: Метафорическая деловая игра (МДИ) как метод изменения установок участников и создания принципиально новых решений проблемной ситуации. Мозговой штурм как метод генерации новых идей и создания принципиально новых. Программа учебного курса Международной Школы Бизнес-Тренеров ICBT Модуль 2 «УПРАВЛЕНИЕ ГРУППОВОЙ ДИНАМИКОЙ» Отвечает на ключевой запрос тренеров: как работать с демотивированной/агрессивной группой или отдельными сложными участниками. Дается теория развития группы и необходимых действий тренера на каждом этапе ее развития. Подробно осваиваются методы тренинга, оказывающие сильное влияние на групповую динамику: групповая дискуссия, шеринг, шесть видов социометрии, пантомима, тесты лабилизационные и проективные. Изучаются два подхода к стратегии обучения взрослых и методика лабилизации. Участники осознают свой индивидуальный тренерский стиль и свои склонности к тем или иным видам бизнес-тренингов. Тренеры работают со своим главным инструментом собственной личностью. День 1. Групповая динамика. Понятие групповой динамики. 4 этапа развития группы и поведение тренера на каждом из этапов. Роли участников тренинга. Тренер как процедурный лидер. День 2. Работа с групповой агрессией. Основы конфликтологии. Методы смены эмоциональнго состояния участников. Методы снятия усталости и напряжения с группы. Как мобилизовать группу на работу. День 3. Тренинг сензитивности. Экспресс-диагностика участников тренинга. Социометрия в тренинге как метод экспресс-диагностики и коррекции состояний группы. Умение слушать и наблюдать – основа в работе тренера. День 4. Индивидуальный стиль тренера. Из чего строится индивидуальный стиль тренера. 4 типа ролевого поведения тренера. Типы личности тренера и связь личностных особенностей со стилем ведения группы. Программа учебного курса «Международной Школы Бизнес-Тренеров» Модуль 3 «СОЗДАНИЕ ТРЕНИНГА ПОД ПОТРЕБНОСТИ ЗАКАЗЧИКА» Дает систему создания своего авторского тренинга, методику быстрого подборка книг, полезных именно в подготовке к тренингу. Участники через практику получают ответы на вопросы: как провести диагностику потребностей в обучении и как составить уникальный тренинг под запрос бизнеса с гарантированным результатом? Модуль дает инструменты предтренинговой диагностики и посттренинга. Изучается матрица составления сценария тренинга и написания уникальной программы тренинга. Раскрываются секреты как побеждать в тендере на предоставление тренерских услуг. Также осваиваются такие системные методы, как ролевая игра (простая и со скрытым мотивом), бизнес-кейсы, методика проведения видеоанализа. Открывается путь от тренераремесленника к тренеру-мастеру. День 1: Ролевая игра как метод проведения в бизнес-тренинге. Составление простых ролевых игр и ролевых игр со скрытым мотивом. Анализ поведения участников в ролевых играх (когда нет видеокамеры). День 2: Видеоанализ как метод анализа поведения участников в ролевых играх, групповых дискуссиях. Возможные реакции группы на видеоанализ и действия тренера в каждом случае. Кейсы как метод бизнес-тренинга. Завершение тренинга. День 3. Составление плана-матрицы тренинга. Этапы создания тренинга. Стержень тренинга – как его определить и как его транслировать в программе. Виды мышления и управление собственным процессом мышления при создании нового тренинга. Модульное составление тренинга. Бизнес-мостик и как его делать – связующие элементы между модулями. День 4. «Создание эффективного тренинга под заказ». Диагностика потребности компании в обучении. Написание программы тренинга под запрос компании. Как победить в тендере и получить заказ на проведение тренинга ( для внутренних тренеров – как согласовать программу и утвердить ее у руководства). Анкетирование участников после тренинга. Написание отчета по итогам проведения тренинга. Посттренинг Программа учебного курса «Международной Школы Бизнес-Тренеров» Модуль 4 «КОУЧИНГОВЫЙ ПОДХОД В БИЗНЕС-ТРЕНИНГЕ» Позволяет тренеру к своей позиции эксперта добавить позицию коуча и грамотно работать с мышлением участников своих групп. Именно этот модуль учит импровизации в тренинге, возможности проводить обучение профессионалов за пределами личной компетентности тренера. Изучаются инструменты командного коучинга: колесо баланса, коучинговая волна С. Гринберга, осознание участниками ценностей, своей роли и миссии через применение пирамиды Дилтса и многое другое. Как грамотно сочетать тренерские и коучинговые методы при работе с группой и как самому привносить в свой тренинг бесконечные методы и инструменты из смежных сфер: искусства, спорта, науки, психотерапии и просто из жизни. Этот модуль совершенствует мастерство тренера и раскрывает ресурсы для проведения результативного тренинга в любых условиях, с любой группой и практически на любую тему за счет того, что тренер владеет формой организации группы, а группа сама вносит содержательную часть тренинга. Тема 1. Чем командный коучинг отличается от бизнес-тренинга. Тема 2. Пишем сценарий тренинга с реализацией коучингового подхода. Тема 3. Как устроено мышление индивида и каковы групповые механизмы коллективного мышления. Тема 4. Практикуем коучинговую позицию как основной инструмент групповой трансформации. Тема 5. Изучаем и практикуем инструменты командного коучинга, позволяющие управлять коллективным мышлением. Тренерский состав ICBT В Международной Школе Бизнес-тренеров ICBT каждый тренер- преподаватель прошёл специализированную аккредитацию и отбор в тренерский состав. Поэтому качество проведения обучения разными тренерами также является К.ПС.Н. Жанна Завьялова к.пс.н. Елена Фарба Мария Небытова Екатерина Сёмкина Тамара Кочарова Юлия Мишина Андрей Подгузов единым и Станислав Гринберг Валерий Грушка Евгений Патрихалка Наталья Баринова гарантированным. Анастасия Евдокимова Ирина Бондаренко Анна Могильник Нелли Шумилова Книги выпущенные нашими тренерами и студентами «Тренинги на Все случаи бизнеса» «Путь тренера» «Игры в которые играют деньги» «Реклама. Продаем красиво» «Методология бизнес-тренера» «Ассортимент товаров» «Сервисное обслуживание клиентов в торговом зале» «Технологии эффективных продаж» «Энергия бизнес-тренинга. Путеводитель по разминкам» «Работа с возражениями и сопротивлениями» Выпускники ICBT работают бизнес-тренерами в крупнейших российских и международных компаниях Официальный представитель Международной Школы бизнестренеров ICBT в Республике Башкортостан – Центр обучения и развития «Вектор влияния» Контакты: +7 347 298 4705; +7 989 956 6490 E-mail: vectorvl@yandex.ru Расписание занятий 1-й модуль «Методы бизнес-тренинга» 15 – 18 октября 2015 г. 2-й модуль «Управление групповой динамикой» 10 – 13 декабря 2015 г. 3-й модуль «Создание тренинга под потребности заказчика» 28 – 31 января 2016 г 4-й модуль «Коучинговый подход в тренинге» 17 – 20 марта 2016 г. Стоимость одного модуля для физических лиц – 23 000 рублей Для юридических лиц – 25 000 рублей При оплате не менее чем за две недели до начала модуля – скидка 10% При оплате единовременно всех четырех модулей стоимость 75 000 / 80 000 рублей для физ. / юр. лиц
