Слова, которые называют предметы. Задачи урока

Начало презентации для
учащихся с 3 слайда
Г.Омск
МОУ «Гимназия № 140»
Коробейникова Татьяна Вячеславовна
Слова, которые называют
предметы.
Задачи урока: познакомить с понятием
«имя существительное»; учить находить
существительное по вопросу, на который
оно отвечает, и значению (что называет).
Комментарий: этот урок пропедевтический; на нём вводится понятие «имя
существительное», «имя прилагательное», «глагол». В необходимом объёме
ученики будут изучать эти языковые единицы в 3-м и 4-м классах. Данный урок
лишь знакомит учеников с названными понятиями, поэтому не следует
заставлять детей заучивать определения и требовать их исчерпывающей
характеристики.
2 класс, программа «21 ВЕК».
План урока.
1.
2.
3.
4.
5.
Чтобы вернуться к плану
урока с любого слайда,
нажмите на
Каллиграфия.
Мотивация.
Новая тема.
Самостоятельная работа.
Рубрики: «давай подумаем», «обрати
внимание», «тайны языка».
6. Закрепление.
7. Словарная работа.
8. Домашнее задание.
Букву
для
минутки
чистописания
вы
определите
самостоятельно. С её помощью образуются все слова на
данной схеме. Для этого её надо поставить между буквой К и
буквами на концах стрелок. Какая это буква?
Т
Д
К
М
Л
К
Н
Определите порядок написания
букв в данном ряду:
Оощ
Оош Ооч
Оо…
Запишите в тетрадь, продолжив
заданную последовательность
Какие слова с её помощью можно
образовать?
Т
М
К
Л Н
Д
К
Запишите эти слова в тетрадь.
Кот
ком
кол
кон
кок
код
кто?
что?
что?
что?
кто?
что?
Какие вопросы можно задать к
этим словам?
Давай подумаем
Какие вопросы можно задать к
словам портфель, школа,
умный, учиться?
Что?
Что?
Какой?
Что делать?
Дом, стол, окно, ступеньки,
брюмск, высокий, столб,
чаща, гуляют,
пушистый, ножницы,
мабалук, картина.
Что? - дом, стол, окно,
ступеньки, столб, чаща,
ножницы, картина.
Выбери правильный ответ:
«Выписанные слова называют
предметы», «Выписанные слова
называют признак предмета
(какой предмет?)», «Выписанные
слова называют то, что делает
предмет».
Какие слова ты не
выписал, почему?
Не имеет
смысла
Какой?
брюмск, высокий, гуляют,
Что
делают?
пушистый, мабалук
Какой?
Не имеет
смысла
Найди на картинках слово,
которое отвечает на вопрос
КТО?
Явления природы (что?) –
дождь, ветер, туман, снег.
Почему к некоторым словам
можно поставить вопрос
ЧТО?, а к некоторым –
вопрос КТО?
Слова, которые отвечают на вопрос
ЧТО?, называют предметы и
явления природы: что? – тетрадь,
карандаш, метель, роса.
Слова, которые отвечают на вопрос
КТО?, называют людей и животных:
кто? – мальчик, девочка, котёнок,
утка, пчела, окунь.
Тайны языка
Слова, которые называют
предметы, явления природы,
людей, животных и отвечают на
вопросы КТО? ЧТО?, - имена
существительные.
Слово, с которым мы сегодня
познакомимся, вы составите сами,
если внимательно проследите за
движением стрелки.
1. Система связи для передачи речевой
информации на расстояние при помощи
электрических сигналов по проводам или по
радио.
2. Аппарат для разговора по системе связи,
передающей речевую информацию на
расстояние при помощи электрических сигналов
по проводам или по радио.
3. Номер абонента телефонной сети.
Что такое телефон?
Произнесите вслух слово ТЕЛЕФОН,
определите ударный слог.
Задайте вопрос к слову
ТЕЛЕФОН.
Что?
(что?) телефон
(какой?) красный
(что делает?)звонит
Что? –предметы и явления
природы.
Кто? –людей и животных.
петух
медведь
Найдите в учебниках «Русский язык»,
«Литературное чтение»,
«Окружающий мир» по 2
существительных, называющих
предметы, явления природы, людей,
животных. Запишите слова в два
столбика: в первый – отвечающие на
вопрос ЧТО?, во второй – на вопрос
КТО?