«Развитие личности младших школьников в процессе обучения

«Развитие личности
младших школьников в
процессе обучения с
компьютерной
поддержкой»
Выступление на педагогическом совете.
МОУ «Кузьмоловская СОШ №1»
Влияние ПК на ребёнка.
Бесполезная
информация
Негативное влияние
на психическое
развитие.
Ухудшение здоровья
Полезная
информация
Развитие
личности
Дополнительная
мотивация
Личность ребёнка и
образовательные компьютерные
программы
• Выбор темпа работы
• Выбор способа выполнения задания
• Умение самостоятельно работать с
информацией
• Опыт самостоятельных действий
• Появление самоконтроля в ситуации
выбора
Обучающая программа
«Наставник»
«+»
•
•
•
•
•
•
Обратная связь
систематическая и
продуктивная
Объективность оценок
Развития анализа суждений и
умозаключений
Умение пользоваться
справочным материалом
Развитие алгоритмической
деятельности
Отображены все разделы курса
математики
«-»
•
•
•
•
•
Ошибки не распределяются по
темам.
Логические задачи однообразны
и примитивны
Фактические ошибки в
справочном материале
Задания однообразные и одного
уровня трудности
нет заданий для овладения
исследовательской
деятельностью
Компьютер в реальном учебном
процессе способствует развитию:
Социальной и
познавательно
й активности
детей
Компетентно
сти
школьника
как ученика
Способности к
самореализации
Гармоничной
индивидуальности
Способности к
коллективной
деятельности
Творческих
способностей