САД ОЩУЩЕНИЙ» тактильно-сенсорная прогулочная площадка

Государственное Образовательное Учреждение
детский сад компенсирующего вида №224
для детей с нарушением зрения
ЦОУО ДО г.Москвы
САД
ОЩУЩЕНИЙ
тактильно-сенсорная прогулочная площадка
для незрячих детей
127051, Москва,
Большой Каретный пер., д.22, стр.5
тел.: 699-94-80
Этот проект о тех, кто
нуждается в помощи
сильных и уверенных
взрослых.
Каждый из этих детей
может и должен
прожить свою жизнь в
достойных условиях, в
гармонии с
окружающим миром
и людьми, которые
видят.
Для этого детям
необходима
возможность играть
и учиться в
естественных
условиях вместе со
своими
сверстниками…
ПРОЕКТ «САД ОЩУЩЕНИЙ»
тактильно-сенсорная прогулочная площадка для
незрячих детей
Проявить
себя,
добиться
успеха в
жизни
Воспитатели,педагоги
Группа молодых
людей
Спокойствие
за будущее
своих детей
Родители
Дети детского сада, которые растут, живут и
играют рядом друг с другом и учатся друг у друга
ЦЕЛИ ПРОЕКТА
Расширение
жизненного
пространства
Развитие
наблюдательности и
логического мышления
Развитие
исследовательских
навыков и умения
применять их в жизни
Раcширение
возможностей для
самореализации
Беспрепятственное
взаимодействие с
окружающей средой и
возможность
переносить опыт на
социум
ИГРОВАЯ ЗОНА
• Деревянная арка с
резонансным деревянным
покрытием , с
элементами
тактильного обучения
• Наземные дорожные
покрытия, выполненные
из разных материалов:
булыжник, гравий, песок,
клинкер, деревянные
спилы, керамогранит,
валун, газонная основа
• Амортизационный
подвесной деревянный
мостик
РАЗВИВИАЮЩАЯ ЗОНА
• Зона воды- бассейн,
окружённый
деревянными
вертикальными
срубами
• Шумовая зонавращающиеся
барабаны с
наполнителями разной
плотности и веса
• Тактильная зона –
набор ёмкостей с
различными
наполнителями: щепа,
шишки, жёлуди, ракушки
РАБОТА В КОМАНДЕ
ВОСПИТАТЕЛИ
ПЕДАГОГИДЕФЕКТОЛОГИ
ИНСТРУКТОР ПО
ФИЗКУЛЬТУРЕ
РОДИТЕЛИ
МУЗЫКАЛЬНЫЙ
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПЕДАГОГИ ПСИХОЛОГИ
МУЗЫКАЛЬНЫЙ
РУКОВОДИТЕЛЬ
Зона воды- бассейн,
окружённый деревянными
вертикальными срубами
Деревянная арка с
резонансным деревянным
покрытием, с элементами
тактильного обучения
/адаптирование в новом для
себя пространстве/
Шумовая зона- вращающиеся
барабаны с наполнителями
разной плотности и веса
/анализ звукового
сопровождения при вращении
барабанов, обучение
предметно-зависимым
связям, развитие слухового
внимания/
ВОСПИТАТЕЛИ
Обучение навыкам игрового
взаимодействия с детьми, поддержка
активной позиции родителей в
воспитании ребёнка
РОДИТЕЛИ
Зона воды- бассейн, окружённый
деревянными вертикальными
срубами /зона релаксации/
обучение детей владению и
управлению своими эмоциями
Работа с родителями, направленная
на разрешение внутрисемейных
противоречий, связанных с
рождением особенного
ребёнка=принятие ребёнка
ПСИХОЛОГ
ДЕФЕКТОЛОГИ
Тактильная зона – набор ёмкостей с
различными наполнителями: щепа,
шишки, жёлуди, ракушки, песок,
гравий /возможность познавать
окружающий мир тактильно,
анализировать и различать
различные по весу и текстуре
материалы/
Наземные дорожные покрытия,
выполненные из разных материалов:
булыжник, гравий, песок, клинкер,
деревянные спилы, керамогранит,
валун, газонная основа/позволяет
детям научиться ориентироваться и
анализировать; основа
пространственной ориентировки,
владением тростью, основа
ориентировки в пространстве /
ИНСТРУКТОР ПО
ФИЗКУЛЬТУРЕ
Деревянная арка с резонансным
деревянным покрытием ,
с элементами тактильного
обучения /адаптирование в новом для
себя пространстве/
Амортизационный подвесной
деревянный мостик /обучение владением
своим телом в пространстве/
Общение с другими
семьями, возможность по
новому взглянуть на своего
ребёнка, помогают
родителям понять и
Незрячие дети
принять своего малышаучатся
атмосфера
использовать
защищённости, надежды
полученные
и уверенности
знания в
повседневной
жизни-основа
их дальнейшей
успешной
социализации.
Педагоги
повышают свой
проффессиональный
уровень в воспитании
детей с разными
потребностями и
возможностями
Общество
получает
возможность
осознать
потребности
каждого
гражданина стимул для
гуманного
развития
общества в целом
Обычные
дети, играя
вместе с
незрячими
друзьями,
учатся
уважительно
и
толерантно
относиться
друг к другу.
Государственное Образовательное Учреждение
детский сад компенсирующего вида №224
для детей с нарушением зрения
ЦОУО ДО г.Москвы
127051, г.Москва, Большой Каретный переулок, д.22,
стр.5
тел. 699 94 80