файлы презентации

Шестнадцатое декабря.
Классная работа.
Подготовка к сочинению
«Мой любимый цветок».
I станция
«Практическая»
Цветок
(ассоциации)
рифмующиеся слова
Цветок
(ассоциации)
лето
радость
красота
счастье
любовь
солнце
бабочка
аромат
рифмующиеся слова
садок
лепесток
денек
росток
василек
рядок
лужок
сверчок
Изумрудный
Салатовый
Бирюзовый
Багровый
Оливковый
Лазурный
Индиговый
Пунцовый
Рыжий
ИЗУМРУДНЫЙ
САЛАТОВЫЙ
БИРЮЗОВЫЙ
БАГРОВЫЙ
ОЛИВКОВЫЙ
ЛАЗУРНЫЙ
ИНДИГОВЫЙ
ПУНЦОВЫЙ
РЫЖИЙ
ярко-зеленый
бледно-зеленый
зеленовато-голубой
темно-красный
желто-зеленый
ярко-синий
темно-синий
ярко-красный
желто-красный
Правило – помощник
Имена прилагательные,
обозначающие оттенки цвета,
пишутся через дефис.
Изжёлта-красный
II станция
« Теоретическая»
Типы речи
Описание
Перечисляются
характерные
признаки
предмета,
одновременно
происходящие
явления.
Повествование
Сообщается о
последовательных,
развивающихся
действиях.
Рассуждение
Устанавливаются
причинно-следственные
связи, делаются
выводы.
Динамичность.
Статичность.
общее
впечатление от
предмета
частные признаки
личное отношение
к предмету
экспозиция
завязка
развитие действия
развязка
тезис
аргумент
вывод
Одновременные
признаки
Последовательные
действия
описание
эпитеты
повествование
Типы речи
Глаголы,
глагольные
формы
рассуждение
Вводные
слова
Чувства и
мысли
говорящего
Средства языковой выразительности
эпитет
метафора
сравнение
олицетворение
перифраза
холодный взгляд
костёр рябины красной
как колокольчик
запела капель
Унылая пора! Очей очарованье!
II станция
«Сообразительная»
Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот свёрток алых лепестков,
Раскрывшийся благоуханной чашей.
Как он прекрасен, холоден и чист, Глубокий кубок, полный аромата,
Как дружен с ним простой и
скромный лист,
Тёмно-зелёный, по краям зубчатый.
За лепесток заходит лепесток,
И все они своей пурпурной тканью
Струят неиссякаемый поток
Душистого и свежего дыханья.
С.Я. Маршак. «Абхазская роза»
Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот свёрток алых лепестков,
Раскрывшийся благоуханной чашей.
Как он прекрасен, холоден и чист, Глубокий кубок, полный аромата,
Как дружен с ним простой и
скромный лист,
Тёмно-зелёный, по краям зубчатый.
За лепесток заходит лепесток,
И все они своей пурпурной тканью
Струят неиссякаемый поток
Душистого и свежего дыханья.
С.Я. Маршак. «Абхазская роза»
О первый ландыш! Из-под снега
Ты просишь солнечных лучей;
Какая девственная нега
В душистой чистоте твоей!
Как первый луч весенний ярок!
Какие в нём нисходят сны!
Как ты пленителен, подарок
Воспламеняющей весны!
Так дева первый раз вздыхает –
О чём, неясно ей самой, И робкий вздох благоухает
Избытком жизни молодой.
А.А.Фет. «Первый ландыш»
О первый ландыш! Из-под снега
Ты просишь солнечных лучей;
Какая девственная нега
В душистой чистоте твоей!
Как первый луч весенний ярок!
Какие в нём нисходят сны!
Как ты пленителен, подарок
Воспламеняющей весны!
Так дева первый раз вздыхает –
О чём, неясно ей самой, И робкий вздох благоухает
Избытком жизни молодой.
А.А.Фет. «Первый ландыш»
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Тёмно-голубые?
И о чём звените вы
В день весёлый мая,
Средь некошеной травы
Головой качая?
А.К.Толстой.
«Колокольчики мои»
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Тёмно-голубые?
И о чём звените вы
В день весёлый мая,
Средь некошеной травы
Головой качая?
А.К.Толстой.
«Колокольчики мои»
Использованные средства
выразительности
1.
2.
3.
4.
Эпитеты
Сравнения
Олицетворения
Перифразы
IV станция
«Творческая»
Виды сравнений
1.Сравнительный оборот с союзами как, будто,
точно, словно
Словно драгоценный камень
2.Имя существительное в творительном падеже
Звездой блестят глаза
3.Сравнительная степень наречий, прилагательных
Земля пушистее ковра
4.Вводятся словами похож, напоминает
Медузы похожи на юбочки балерины
5.Отрицательные
Не ветры бушуют над бором
Акварели художников.
Домашнее задание
1. Сочинение «Мой любимый
цветок».
2. Стихотворение о любимом
цветке.
3. Творческий проект «Мой
любимый цветок».
V станция
«Итоговая»