Требуются на работу! Молодым специалистам на заметку

Требуются на работу!
Молодым специалистам на
заметку
Молодой специалист легко входит в
работу, если он
• готов к проявлению ответственности в
различных сложных ситуациях,
• обладает хорошими коммуникативными
навыками, умеет работать в команде
• уверенно владеет компьютером, в том
числе программным обеспечением в
рамках освоенной специальности.
Рост молодого работника будет более
быстрым и успешным , если он стремится
• принимать самостоятельные
решения, брать на себя
ответственность;
• проявлять инициативу;
• критически и правильно оценивать
себя и свои возможности;
• работать интенсивно, с большой
отдачей.
Список качеств, которые особо ценят
современные руководители в сотрудниках:
1. Знания (глубина профессиональных
знаний и понимание всех ступеней
своей работы);
2. Качество работы (тщательность и
точность выполнения работы);
3. Надежность (степень уверенности
руководителя в том, что данный
работник выполнит свое задание);
А также
1. Инициатива (степень активной
заинтересованности в выполнении
полученной работы);
2. Творческая способность и
находчивость ( способность к
выдвижению оригинальных идей,
решений, путей);
И волевые качества
• Выдержка (способность
сосредоточиться и работать с
требуемой производительностью в
напряженных условиях);
• Целеустремленность (потребность
в достижении цели, ориентация на
конечный результат)
Наиболее ценно в
характере человека
• Проявление компетентности и
ответственности. К числу наиболее
важных личностных достоинств
специалиста, Мастера своего дела,
относятся: честь, умение излагать
свои мысли, умение упорно
работать и делать все возможное и
невозможное для выполнения
поставленных задач.
Что посоветовать?
• 1. Стремиться к достижению
максимальных результатов. Брать
пример с людей, достигших
значительных результатов в своей
жизни. Например, девизом
министра авиапрома Петра
Дементьева было: "Стремись к
невозможному – получишь
максимум":
Где будут востребованы
молодые специалисты?
• Необходимо готовиться в участию в
производственной деятельности на
современном предприятии, осознавая,
что потребность в кадрах только в
авиастроении России на ближайшие пять
лет составляет 25 тысяч человек.
Что надо научиться
делать обязательно?
• Уметь задавать вопросы,
формулировать проблему,
создавать условия для выработки
конструктивных решений,
планировать ресурсное
обеспечение проекта. Стремиться к
такому состоянию дел, чтобы
инновации становились способом
мышления.
Что всегда надо делать на
своём рабочем месте?
• Задавать со всей прямотой вопрос
самому себе: что нового я привнес
за последние 6 месяцев на своем
рабочем месте?
Мастерами не рождаются и не делаются
кем-либо.
Мастера делают себя сами.
• Участвовать в различных мероприятиях, нарабатывая
этим самым опыт, развиваться самому и вести за собой
людей. Это тот навык, который необходим во всех
сферах деятельности, независимо от должности.
Руководство Объединённой Авиастроительной
Корпорации приняло решение участвовать в
международной программе WorldSkills, в рамках которой
устанавливаются стандарты компетенций для рабочих
специальностей и проводятся регулярные чемпионаты
по различным направлениям. По условиям конкурса
участнику этой программы может быть не более 23 лет.
В 2014 году в Новосибирске проходили региональные
соревнования в номинации: «Токарные работы на
станках с ЧПУ». В 2015 году к этим соревнованиям
добавятся номинации "Фрезерные работы на станках с
ЧПУ" и "Инженерная графика". Победители Сибирского
регионального чемпионата WorldSkills примут участие
во Всероссийском. Далее победители со всех стран
будут состязаться в мировом первенстве WorldSkills.
Чему новому надо
научиться?
• Управлять проектами. Уметь
договариваться и исполнять
запланированное точно в срок.
• Работодатели сегодня готовы
принимать в число сотрудников
предприятий КОМАНДЫ
выпускников, работавших во время
учебы над проектами.
Участвовать в проекте?
Да!
•
Реализовывать командные проекты. Выполнение проекта
требует слаженной командной работы: необходимо уметь
распределять обязанности внутри группы, обсуждать
возможные решения, создавать и тестировать прототипы. Уметь
представлять проект, уметь экстренно модифицировать свой
прототип под изменившиеся условия. Цель проектного
обучения – всесторонне подготовить выпускников к реалиям
современного рынка, в котором особый акцент делается на
способность студента применять на практике полученные
знания, умение работать с информацией, объединять
интеллектуальные и личностные ресурсы для выполнения
задач.
В нашем колледже работа со студентами в этом направлении
ведется преподавателем Лисинкиной Е.С.
Что поможет достичь высоких
результатов в совместной
работе?
• 1. Освещение результатов и полная
визуализация достигнутых показателей,
например, благодарность за успешно
выполненную работу, описание успехов и
неудач, формулирование проблем и возможных
путей их решения.
• 2. Визуализация правил, принятых в
организации и контроль их исполнения.
Принятие мер административного воздействия
только при повторном выявлении не
устраненных замечаний.
• 3. Выполнение заданий точно в срок,
поддержка продуктивных идей, обсуждение
нерешенной пока проблемы.
• 4. Показ приёмов правильного выполнения
работы, объяснение выгоды для каждого от
улучшений и изменений.
Нашими совместными
целями могут быть:
• Развитие культуры выявления и
решения проблем.
• Обучение методам решения
проблем и регулярное их
применение в учебных и рабочих
процессах.
Молодой специалист.
Выпуск - в 2016, 2017 году
• Человек – кузнец своего счастья.