Загадки пирамид

advertisement
ЗАГАДКА
ПИРАМИД
Выполнил:
Неробеев Владимир
учащийся 9»Б» класса
МОУ СОШ № 14 г.Твери
Руководитель:
учитель географии
МОУ СОШ № 14 г.Твери
Дмитриев В.Б.
Древний Египет…
Страна песков и бесценных сокровищ.
Эта цивилизация притягивает многие
поколения людей.
Пирамиды Египта – огромные
загадочные посланники из прошлого,
над которыми время не властно.
АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ
1. Этой темой интересуются миллионы
людей по всему миру.
2. Осознав значение пирамид, мы сможем
лучше понять одну из первых
цивилизаций на Земле, а лучше
понимая её, мы лучше поймём и
современное общество.
3. По мнению некоторых учёных,
объяснение феноменов мегалитов
Древнего Египта поможет осмыслить
устройство мира, вспомнить давно
забытую мудрость древних народов.
4. Пришло время переосмыслить значение
пирамид, как для египетской, так и для
мировой истории.
Цель моей работы: выявить версию с
наиболее сильной доказательной
базой или выдвинуть свою гипотезу,
объединяющую достоверные
сведения из нескольких уже
существующих.
Задачи работы:
 Систематизировать сведения о
пирамидах Египта.
 Проанализировать «за» и «против»,
понять какое предположение
подтверждают или опровергают
факты.
 Оценить уровень развития
цивилизации, построившей
пирамиды.
РАССМАТРИВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Кто?
С какой целью? возвёл
единственное из семи
чудес света, дошедшее до
наших
 дней.
1 ВЕРСИЯ

пирамиды – давно
разграбленные
величественные
гробницы фараонов III–VI
династий (периоды
истории Египта
традиционно связывают с
династиями фараонов),
построенные при помощи
примитивных орудий
труда
2 ВЕРСИЯ
пирамиды построены с
помощью смеси, подобной
бетону, которая заливалась в
деревянные коробы,
установленные на пирамиде,
из-за чего
возникает
иллюзия
постройки из
блоков;

3 ВЕРСИЯ

пирамиды и/или другие
сооружения, входящие с
ними в один архитектурный
комплекс –
зернохранилища
библейского Иосифа;
4 ВЕРСИЯ
пирамиды (прежде
всего это относится к
пирамиде Хеопса) –
хранилища эталонов
мер и весов древнего
мира и, возможно,
следы существования
какой- то очень
древней
исчезнувшей
науки.

5 ВЕРСИЯ

пирамиды (это
также, прежде всего,
относится к
пирамиде Хеопса) –
астрономические
обсерватории,
служащие для
предсказания
солнечных и лунных
затмений.
6 ВЕРСИЯ

пирамиды – сооружения некой,
значительно более развитой, чем
египетская, цивилизации,
возведённые в додинастические
времена (для комплекса Гизы –
минимум 10000 лет до н. э., что
было установлено по степени
эрозии Сфинкса) с применением
высоких технологий и
использовавшиеся в качестве
бункеров, оружия или антеннмаяков.
ВЫВОДЫ

1. Создание пирамид Дашура,
Медума и Гизы, а также Сфинкса и
некоторых храмов надо отодвигать
по времени на 3-6 тысяч лет.
Примитивные пирамиды Саккары –
это лишь подражание египтян очень
древней цивилизации строителей
«правильных» пирамид. Знать
Древнего Египта не имела никакого
понятия о первоначальном их
назначении, когда устраивала там
свой последний приют.
ВЫВОДЫ
2. Пирамиды строились
не из смеси,
напоминающей
бетон, а из цельных
блоков известняка и
гранита.
ВЫВОДЫ

3. Имхотеп и
библейский Иосиф –
совершенно разные
люди с некоторыми
сходствами в судьбе.
Пирамиды и
сооружения, входящие в
их комплексы – не
имеют ничего общего с
зернохранилищами из
Библии
ВЫВОДЫ

Цивилизация, построившая
великие пирамиды, на руинах
которой выросла египетская
цивилизация, была очень
высокоразвитой для своего
времени. Она владела
огромными знаниями, часть из
которых передалась
египетским жрецам и служила
опорой для их власти. Затем
эти знания обеспечили
развитие античной науки.
ВЫВОДЫ
5. Назначение
пирамид связано
с небом и
космосом
МОЯ ВЕРСИЯ

Комплексы Гизы, Медума и Дашура были
построены примерно 7-10 тысяч лет назад.
Если вспомнить всю продуманность взаимного
расположения пирамид Гизы (помимо
соответствия поясу Ориона, юго-восточные углы
пирамид расположены на одной линии), то
можно предположить, что весь комплекс
проектировался одновременно. Назначение
пирамид точно не известно, но оно было
связано с небом. Их построила цивилизация,
уровень развития которой, если судить по
заложенным в пирамидах знаниям,
сопоставим с уровнем античного мира III века
до н. э.
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!
Download