Презентация к повести \"Детство\"

Взаимоотношения детей и
взрослых в
повести
Л.Н.Толстого
«Детство» .
Счастливая, счастливая,
невозвратимая пора детства!
Как не любить,
не лелеять
воспоминаний
о ней?
Л.Н.Толстой.
Детство –очень ценное и
важное время в жизни
человека.
В чем ценность детства?
Лев Николаевич Толстой
(1828 - 1910)
Ясная Поляна – уникальный мемориальный и
природный заповедник. Здесь сохранены старые
здания, окруженные живописными парками,
садами, лесами. Здесь по-прежнему живут
традиции семьи Толстых. Прогулка по Ясной
Поляне перенесет вас в мир русских дворянских
усадеб
XIX
в.
Повесть «Детство»
• Наблюдая за самим собой,
стремясь понять себя, он
научился понимать и других.
• Именно поэтому его повесть
«Детство» стала шедевром. Он,
взрослый человек, сумел так
верно изобразить внутренний мир
ребенка.
• Повесть во многом
автобиографична. Как и сам
Толстой в детстве, главный герой
повести Николенька Иртеньев
учится понимать себя и других,
вдумчиво познает окружающий
мир.
Основополагающий вопрос: что
побуждает к жизни?
К жизни человека может побуждать
невинная весёлость и беспредельная
потребность в любви .
Проблемный вопрос : Повесть
«Детство» Толстого
автобиографична ?
• Действительно, Повесть Л.Н.Толстого
автобиографическая .Писатель
описывает через главного героя,
Николеньку, своё детство , своих
родных и близких ему людей .
Проблемный вопрос : Что
запомнилось Николеньке от
матери ?
• Николенька плохо помнил свою мать ,
как и сам писатель . В памяти гл . героя
остался только барельеф ,духовный
облик маман .Будучи уже взрослым ,он
хорошо помнил её нежные и ласковые
прикосновения .
Проблемный вопрос : Почему
Николенька называет своих
родителей на французский лад ?
• В прошлых столетиях в дворянских
семьях было принято называть
родителей на французский лад «маман» и «папа» (ударение падает на
второй слог ) .А в крестьянских семьях
обращались к родителям «матушка» ,
«батюшка» .
Проблемный вопрос : Какой случай
из жизни Николенька запомнил на
всю жизнь ?
• Николенька до конца своей жизни
запомнил случай со скатертью. Когда он
пролил на неё морс ,а Наталья
Савишна вытерла ей ему лицо .
Проблемный вопрос :Какие чувства
присущи главному герою ?
Прочитав повесть « Детство» Толстого ,
можно смело выделить качества
,чувства , присущие главному герою :
привязанность , сочувствие ,
самопожертвование , согласие .
ТЕСТ по повести
Л.Н.Толстого «Детство»
I. 1.Повесть «Детство» относится
к трилогии:
а) «Детство. Отрочество. Юность»;
б) «Детство. Молодость.
Старость»;
в) «Детство. Юность. Зрелость»;
г) «Рождение. Детство.
Отрочество».
I I. 1. Повесть «Детство»
относится:
а) к поэтическим произведениям;
б) к автобиографической прозе;
в) к приключенческой прозе;
г) к романтическим
произведениям.
I . 2. Главным героем повести
является:
а) Николенька Иртеньев;
б) Володя Арсеньев;
в) Гриша ;
г) Карл Иванович.
I I . 2.Повествование ведётся от
лица:
а) свидетеля событий,
происходящих в поместье;
б) Николеньки;
в) Карла Иваныча;
г) автора.
I . 3. Какая книга стояла на
«собственной» полке Карла
Ивановича:
а) Библия;
б) учебник арифметики;
в) один том из истории
Семилетней войны;
г) Повести временных лет.
I I . 3. Сколько лет было сестрице
Любочке:
а) одиннадцать;
б) двенадцать;
в) девять;
г) пятнадцать.
I . 4. Закончите предложение, которое
диктовал Карл Иванович на уроке
чистописания: «Из всех пороков самый
ужасный – это…»
а) ложь;
б) неблагодарность;
в) корысть;
г) предательство.
I I. 4. О ком Толстой сказал: «О
великий христианин!»
а) о Наталье Савишне;
б) о Грише;
в) о матушке;
г) о папа.
I . 5. «Вся её жизнь была любовь
и самопожертвование…» говорит Толстой:
а) о бабушке;
б) о Мими;
в) о маменьке;
г) о Наталье Савишне.
I I. 5. Как фамилия Карла
Ивановича:
а) Бауер;
б) Мауер;
в) Мюллер;
г) Миллер.
I . 6. Почему перед отъездом в
Москву на уроке Николенька
плакал :
а) Карл Иванович Больно стукнул
его хлопушкой;
б) он был очень расстроен
предстоящей разлукой;
в) Володя дразнил его;
г) он вспомнил свой сон.
I I . 6. О ком Николенька сказал:
«…выйти из-под его влияния
было не в моей власти»:
а) о Карле Ивановиче;
б) о Володе;
в) о Сереже Ивине;
г) о папа.
I. 7. Какой предмет туалета
искал Николенька перед
танцами:
а) галстук;
б) лайковые перчатки;
в) серебряные запонки;
г) шелковый платок.
I I . 7. Как называется танец, на
котором Николенька
«совершенно осрамился»:
а) галоп;
б) вальс;
в) мазурка;
г) кадриль.
I . 8. Кому Николенька признался
в своей любви к Сонечке:
а) Карлу Ивановичу;
б) матушке;
в) папа;
г) Володе.
I I . 8. Особенность психологизма в
произведении Л. Н. Толстого – это:
а) осознание главным героем своей
избранности и гениальности;
б) наличие неменяющегося характера
главного героя;
в) постоянная противоречивость в
отношении главного героя к
окружающим его людям;
г) меняющийся внутренний мир
главного героя.
Выводы
• В жизни главного героя происходило
многочисленное количество различных
ситуаций .Он рано потерял свою мать
,что оставило глубокий рубец на его
сердце .В детстве мы не осознаём всю
прелесть этого беззаботного времени,
ни о чём не задумываемся .Но
Николенька, наверное ,один из
немногих , который постоянно
анализировал свои чувства и поступки .
Рефлексия
1.Какие мысли и чувства
вызвала у вас повесть
«Детство»?
2.Чему учит Л.Н.Толстой?
Домашнее задание
1. Написать небольшое
сочинение о событии из
своего детства.
2. Прочитать повесть
«Детство» полностью.