Предлагаем вам презентацию «Для тех, кто сдаёт экзамен
реклама
ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» Центр мониторинга достижений обучающихся Региональный центр обработки информации Рекомендации родителям, чьи дети сдают экзамены Стресс – нормальная реакция организма Легкие эмоциональные всплески полезны, они положительно сказываются на работоспособности и усиливают умственную деятельность. Излишнее эмоциональное напряжение оказывает обратное действие. Подростки с хорошей переносимостью стрессов с детства отважны отличаются большим интересом ко всему окружающему самостоятельно учатся уже с начальных классов им всегда нравились самые разные ситуации испытания их способностей, знаний и умений к прежним экзаменам они готовились самостоятельно Подростки с хорошей переносимостью стрессов во время контрольных и экзаменов они волнуются, но это делает их более собранными, ускоряет мышление и сообразительность они с удовольствием делятся с родителями своими достижениями неудачи на экзаменах не вызывали у них переживаний по поводу своей неполноценности, пессимизма, они не опускали рук Основные направления помощи домашняя физиотерапия регулярное питание (лучше 5 раз в день) больше витаминов – овощей, фруктов, особенно цитрусовых режим дня: не заниматься по ночам; перед сном – около часа отдыха и переключения внимания; сон не меньше восьми часов Основные направления помощи на время подготовки к экзаменам лучше минимизировать работу в Интернете оптимально заниматься для подростка по полтора часа с применением в них приемов переключения внимания Приёмы переключения внимания прослушивание музыки чтение книг или просмотр фильмов – приключения, юмор легкая гимнастика (аэробика) под бодрящую музыку непродолжительное общение с друзьями по телефону аутогенная тренировка (аутотренинг) волевая мобилизация Подростки с низкой переносимостью стрессов с детства некоторые подростки отличаются страхами чтобы избежать стрессов, связанных с испытаниями, дети пытаются избежать их стараются оттягивать приготовление домашних заданий под разными предлогами на контрольных и экзаменах они сильно переживают, и у них ухудшается мышление Подростки с низкой переносимостью стрессов они пытаются скрывать от родителей свои неудачи в учебе, отчего развиваются навыки защитной лживости подолгу переживают из-за низких оценок или, наоборот, те не вызывают у них стремления их улучшить ранее имели периоды трудностей в учебе и ухудшения успеваемости Основные направления помощи удлинение сна до 9-10 часов в сутки, можно с выделением из него 2-3 часов дневного сна учащение вашего физического контакта с ребенком приготовление ребенку его любимых блюд получение у врача (детского невропатолога, психотерапевта, психиатра) лечения, укрепляющего и успокаивающего нервную систему ребенка Поведение родителей обеспечить дома удобное место для занятий помочь ребенку разработать индивидуальную стратегию деятельности при подготовке и во время экзамена позаботьтесь об организации режима дня и полноценного питания разговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим, ободряющим тоном Поведение родителей не допускайте перегрузок ребенка накануне экзамена ребенок должен отдохнуть и как следует выспаться с утра перед экзаменом дайте ребенку чтонибудь сладкое проследите, чтобы ребенок был одет по погоде и чувствовал себя в помещении комфортно не критикуйте ребенка после экзамена Помните: главное – снизить напряжение и тревожность ребенка и обеспечить ему необходимые условия для занятий. ОГАОУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области»
