Газета - Детский сад "Березка"

реклама
МДОБУ детский сад «Берёзка»
с. Чесноковка
«Я – Говоруша, маленький и любопытный Попугай!
Я живу в детском саду «Берёзка»
с. Чесноковка и собираю все – все новости, а потом
рассказываю их ВАМ»…
В этом выпуске Вы найдёте:
-
Топ-7 ошибок родителей;
Великие мысли взрослых о детях;
Советы доктора Айболита «Что делать, если разбился градусник?»;
Рекомендации «Весёлого язычка».
ТОП-7 ошибок в воспитании
ребенка
Ошибка первая - обещание больше не любить.
"Если ты не будешь таким, как я хочу, я больше не буду тебя любить"
1)
Обещание больше не любить своего малыша - одно из сильнейших средств
воспитания. Однако эта угроза, как правило, не осуществляется. А дети
прекрасно чувствуют фальшь. Единожды обманув, вы можете на долгое
время потерять доверие ребенка - малыш будет воспринимать вас как
людей лживых.
Намного лучше сказать так: "Я буду тебя все равно любить, но твое
поведение я не одобряю".
2) Ошибка вторая - безразличие
"Делай что хочешь, мне все равно"
Никогда не надо показывать малышу, что вам все равно, чем он занимается.
Кроха, почувствовав ваше безразличие, немедленно начнет проверять,
насколько оно "настоящее". И, скорее всего, проверка будет заключаться в
совершении поступков изначально плохих. Ребенок ждет, последует ли за
проступок критика или нет. Словом, замкнутый круг. Поэтому лучше вместо
показного безразличия постараться наладить с ребенком дружеские
отношения, даже если его поведение вас совершенно не устраивает.
Можно сказать, например, так: "Знаешь, в этом вопросе я с тобой
совершенно не согласен. Но я хочу помочь тебе, потому что люблю тебя. В
любой момент, когда тебе это понадобится, ты можешь спросить у меня
совета".
3) Ошибка третья -слишком много строгости
"Ты должен делать то, что я тебе сказала, потому что я в доме главная"
Дети обязательно должны понимать, почему и зачем они что-то делают.
Слишком строгое воспитание, основанное на принципах, которые не всегда
понятны ребенку, напоминает дрессировку. Ребенок может беспрекословно
исполнять все, когда вы рядом, и "плевать" на все запреты, когда вас рядом
нет. Убеждение лучше строгости. В случае необходимости можно сказать
так: "Ты сейчас делаешь так, как я говорю, а вечером мы спокойно все
обсудим - почему и зачем".
4) Ошибка четвертая - детей надо баловать
"Пожалуй, я сделаю это сама. Моему малышу это пока не по силам«
Избалованным детям очень тяжело приходится в жизни. Нельзя
держать единственное чадо под колпаком родительской любви, в
дальнейшем это может привести к множеству проблем. Поверьте, когда
родители убирают буквально каждый камушек с дороги малыша, от
этого ребенок не чувствует себя счастливее. Скорее, наоборот - он
ощущает себя совершенно беспомощным и одиноким.
"Попробуй-ка сделать это сам, а если не получится, я тебе с
удовольствием помогу", - вот один из вариантов мудрого отношения к
дочери или сыну.
5) Ошибка пятая - навязанная роль
"Мой ребенок - мой лучший друг"
Дети готовы сделать все, чтобы понравиться своим родителям, ведь
папа и мама для них главнейшие люди на свете. Малыши даже готовы
погрузиться в сложный мир взрослых проблем, вместо того чтобы
обсуждать свои интересы со сверстниками. Но при этом их
собственные проблемы так и остаются нерешенными.
6) Ошибка шестая - денежная
"Больше денег - лучше воспитание"
Любовь не купить за деньги - звучит довольно банально, но это так.
Часто бывает, что в семьях с невысоким достатком взрослые делают
все, чтобы ребенок ни в чем не нуждался. Но вы не должны
чувствовать угрызения совести за то, что не можете исполнять все его
желания. На самом деле любовь, ласка, совместные игры и
проведенный вместе досуг для малыша намного важнее содержимого
вашего кошелька. И, если разобраться, совсем не деньги делают
ребенка счастливым, а осознание того, что он для вас САМЫЙ-САМЫЙ.
7) Ошибка седьмая - наполеоновские планы
"Мой ребенок будет заниматься музыкой (теннисом), я не позволю ему
упустить свой шанс"
К сожалению, дети не всегда оценивают усилия родителей. И часто
блестящее будущее, нарисованное взрослыми в своем воображении,
разбивается о полное нежелание ребенка заниматься, скажем,
музыкой. Пока малыш еще маленький и слушается взрослых, но
затем... желая вырваться из клетки родительской любви, начинает
выражать протест доступными ему способами - это может быть и прием
наркотиков, и др.
Что делать, если разбился градусник?
Ртуть опасна. Это аксиома. Попасть в организм она может двумя путями:
через пищеварительный тракт или через дыхательные пути. Съесть
ртутный шарик вы, конечно, сможете вряд ли. (Исключение – вы
маленький ребенок. Но в этом случае нужно вызвать рвоту и срочно
звонить в скорую.) А вот вдохнуть пары ртути при наличии разбившегося
градусника – запросто. Результат – ртутное отравление, которое долгое
время может протекать без каких-либо общих симптомов.
Раздражительность, тошнота, похудение. Подумаешь, с кем не бывает:
неделя была сложная, и потом – в городе вообще жить вредно. Однако
отравление медленно, но верно подкрадывается к святая святых нашего
организма – центральной нервной системе и почкам.
► Что нужно делать
1. Перед сбором ртути наденьте резиновые перчатки: вещество не
должно соприкасаться с обнаженными участками кожи.
2. Ограничьте место аварии. Ртуть прилипает к поверхностям и может
быть легко разнесена на подошвах по другим участкам помещения.
3. Максимально тщательно соберите ртуть и все разбившиеся части
градусника в стеклянную банку с холодной водой, плотно закройте
закручивающейся крышкой. Вода нужна для того, чтобы ртуть не
испарялась. Банку держите вдали от нагревательных приборов.
4. Мелкие капельки можно собрать с помощью шприца, резиновой
груши, двух листов бумаги, лейкопластыря, скотча, мокрой газеты.
5. Откройте окна и проветрите помещение. Если и остались какие-либо
испарения, пусть выветриваются в окно.
6. Место разлива ртути обработайте раствором хлорной извести или
хлорамина. Это окислит ртуть, чем приведет ее в нелетучее состояние.
Если ни того, ни другого в доме не нашлось, можно приготовить горячий
мыльно-содовый раствор: 30 граммов соды, 40 граммов тертого мыла на
один литр воды.
► Чего делать нельзя
1. Нельзя выбрасывать разбившийся термометр в мусоропровод.
Испарившиеся там два грамма ртути способны загрязнить шесть тысяч
кубометров воздуха.
2. Нельзя подметать ртуть веником: жесткие прутья только размельчат
ядовитые шарики в мелкую ртутную пыль.
3. Нельзя собирать ртуть при помощи пылесоса: продуваемый пылесосом
воздух облегчает испарение жидкого металла. К тому же, пылесос после
этого придется сразу же выбросить.
4. Ни в коем случае нельзя создавать сквозняк до того, как вы собрали
ртуть, иначе блестящие шарики разлетятся по всей комнате.
5. Нельзя стирать одежду и обувь, контактировавшие с ртутью, в стиральной
машине. По возможности – эту одежду лучше выбросить.
6. Нельзя спускать ртуть в канализацию. Она имеет свойство оседать в
канализационных трубах. Кстати, извлечь ртуть из канализации –
невероятно сложно.
Соединения ртути встречаются в различных технических устройствах,
например, в лампах дневного света, батарейках, в некоторых красках.
Будьте внимательны и осторожны, пользуйтесь такими вещам строго по
инструкции
На начальном этапе для развития, уточнения и
совершенствования основных движений органов речи эффективна
артикуляционная гимнастика.
Проводить гимнастику нужно ежедневно, чтобы вырабатываемые
движения у детей закреплялись, становились более прочными.
СОВЕТЫ:
• каждый день играйте перед зеркалом в логопедическую
зарядку;
• нежелательно выполнение гимнастики сразу после еды;
• взрослый следит за качеством и точностью выполняемых
движений;
• заниматься по 3-5 минут каждый день.
"Лопаточка"
Широкий язык высунуть, расслабить, положить на нижнюю губу.
Следить , чтобы язык не дрожал. Держать 10-15сек.
"Чашечка"
Рот широко раскрыть. Широкий язык поднять кверху. Потянуться
к верхним зубам, но не касаться их. Удерживать язык в таком
положении 10 сек.
"Иголочка"
Рот открыть. Язык высунуть далеко вперед, напрячь его, сделать
узким. Удерживать язык в таком положении 10 сек.
"Горка"
Рот приоткрыть. Боковые края языка прижать к верхним
коренным зубам. Кончик языка упереть в нижние передние зубы.
Удерживать язык в таком положении 10 сек.
"Трубочка"
Высунуть широкий язык. Боковые края языка загнуть вверх.
Подуть в получившуюся трубочку. Выполнять в медленном темпе.
Удерживать язык в таком положении 10 сек.
"Часики"
Высунуть широкий язык.Тянуться попеременно то к правому уху, то
к левому. Двигать языком из угла рта в медленном темпе под счет
логопеда. Удерживать язык в таком положении 10 сек.
"Лошадка"
Цокать языком .Тянуть подъязычную связку . Проделать 10 раз.
"Грибок"
Раскрыть рот. Присосать язык к небу. Не отрывая язык от неба,
сильно оттягивать вниз нижнюю челюсть. Проделать 10 раз. (фото
отсутствует)
"Качели"
Высунуть узкий язык. Тянуться языком попеременно то к носу, то к
подбородку. Рот при этом не закрывать. Упражнение проводится
под счет.
"Вкусное варенье"
Высунуть широкий язык, облизывать верхнюю губу и убрать язык в
глубь рта.
"Змейка"
Рот широко открыть. Язык сильно высунуть вперед,
напрячь,сделать узким. Узкий язык максимально выдвигать вперед
и убирать в глубь рта.
"Маляр"
Высунуть язык , рот приоткрыть . Облизать сначала верхнюю, затем
нижнюю губу по кругу.
"Катушка"
Кончик языка упереть в нижние передние зубы. Боковые края
прижать к верхним коренным зубам . Широкий язык " выкатывать"
вперед и убирать в глубь рта.
Скачать