Уральское отделение Международной Лиги защиты Культуры www.urallligaculture.ru 2009 Екатеринбург к 445-летию со дня рождения Галилео Галилея И все-таки она вертится! к 445-летию со дня рождения Галилео Галилея Дата рождения: 15 февраля 1564 г. Место рождения: Пиза, Италия Научная сфера: математика, механика, философия, физика, астрономмя Эйнштейн назвал Галилея «отцом современной науки» Перед нами предстаёт человек незаурядной воли, ума и мужества, способный в качестве представителя рационального мышления выстоять против тех, кто, опираясь на невежество народа и праздность учителей в церковных облачениях и университетских мантиях, пытается упрочить и защитить своё положение. Необычайное литературное дарование позволяет ему обращаться к образованным людям своего времени на таком ясном и выразительном языке, что ему удаётся преодолеть антропоцентрическое и мифическое мышление своих современников и вновь вернуть им объективное и причинное восприятие космоса, утраченное с упадком греческой культуры. Ранние годы Галилей родился в 1564 г. в г.Пиза, Италия, в семье родовитого, но обедневшего дворянина, учителя музыки. В семье Винченцо Галилея и Джулии Амманнати было шестеро детей, но выжить удалось четверым: Галилео, Вирджинии, Ливии и младшему Микеланджело. Его отец Винченцо, известный музыкант и теоретик музыки, сделал немало для развития способностей сына. Родители были первыми учителями Галилео. Благодаря им мальчик получил начальное классическое, музыкальное и литературное образование. О детстве Галилея известно немного. Он был довольно трудным ребенком и часто ссорился со сверстниками. Сначала мальчика влекло к искусству; через всю жизнь он пронёс любовь к музыке и рисованию, которыми владел в совершенстве. Начальное образование он получил в расположенном неподалёку монастыре Валломброса. Мальчик очень любил учиться и стал одним из лучших учеников в классе. Он взвешивал возможность стать священником, но Винченцо был против. Пиза Учеба во Флоренции В 1575 г. семейство вернулось во Флоренцию, где 11летнего Галилео отдали в светскую школу при монастыре. Здесь он изучал языки, риторику, поэзию, музыку, рисование и простейшую механику. Мальчик настолько увлёкся этими предметами, что захотел стать живописцем и музыкантом. Однако Винченцо настаивал, чтобы сын помогал ему в суконной торговле. Галилео забрали из школы в 15 лет, но, заметив необыкновенные способности сына, родители всётаки решили послать его в университет. Они желали видеть своего первенца врачом. Флоренция Пизанский университет Падуя Падуанский университет Аудитория, где читал лекции Галилей В Галилей демонстрирует Дожу трубу Галилеевы спутники Юпитера Геоцентрическая система Птолемея Птолемей еще в самом начале нашей эры сформулировал несколько сильных аргументов против движения Земли вокруг своей оси. Один из них таков: если бы Земля вращалась, то тела срывались бы с ее поверхности, как с вращающегося гончарного круга. Возражая, Галилей устами своего героя Сальвиати просит представить себе гончарный круг, который совершает один оборот в сутки. Неужели и с него что-то будет срываться? Тито Лесси. Галилей и Вивиани. Музей истории науки, Флоренция. Галилей перед судом инквизиции После взятия Рима и ареста папы Пия VI в 1796 году Наполеон потребовал, чтобы все документы процесса над Галилеем 1633 года доставили в Париж. Наполеоновские историки немедленно приступили к изучению документов о мученичестве Галилея за дело науки. Среди разнообразных исторических персонажей Галилео Галилей занимает совершенно особое место. Со временем он превратился в знаковую фигуру среди тех, кого стали называть «мучениками науки». Им завершилась первая волна репрессий, которыми церковные власти откликнулись на новое зарождающееся вольнодумие. В 1758 г. папа Бенедикт 14 велел вычеркнуть работы, защищавшие гелиоцентризм, из «Индекса запрещенных книг»; впрочем, эта работа проводилась неспешно и завершилась только в 1835 г. С 1979 по 1981 годы по инициативе Римского Папы ИоаннаПавла II работала комиссия по реабилитации Галилея. 31 октября 1992 г. Папа Иоанн-Павел II официально признал, что инквизиция в 1633 г. совершила ошибку, силой вынудив учёного отречься от теории Коперника. Научные достижения МЕХАНИКА Галилей сформулировал правильные законы падения: скорость нарастает пропорционально времени, а путь — пропорционально квадрату времени. В последней книге Галилей доказал, что брошенное под углом к горизонту тело летит по параболе и что максимальная дальность полёта достигается для угла 45° (ранее это предположение высказал Тарталья, который, однако, не смог его строго обосновать). На основе этой модели Галилей составил первые артиллерийские таблицы. Галилей опроверг и второй из приведённых законов Аристотеля, сформулировав первый закон механики (закон инерции): при отсутствии внешних сил тело либо покоится, либо равномерно движется. Правда, он допускал свободное движение не только по прямой, но и по окружности (видимо, из астрономических соображений). Галилей является одним из основоположников принципа относительности в классической механике, который был позже назван в его честь. Галилей заметил, что при одинаковых начальных условиях любое механическое явление протекает одинаково в изолированной системе, находящейся в покое либо движущейся прямолинейно и равномерно. Научные достижения Математика К теории вероятности относится его исследование об исходах при бросании игральных костей. В его «Рассуждении об игре в кости» («Considerazione sopra il giuoco dei dadi», время написания неизвестно, опубликовано в 1718 г.) проведён довольно полный анализ этой задачи. Он сформулировал «парадокс Галилея»: натуральных чисел столько же, сколько их квадратов, хотя бо́ льшая часть чисел не являются квадратами. Это подтолкнуло в дальнейшем к исследованию природы бесконечных множеств и их классификации; завершился процесс созданием теории множеств. Научные достижения (изобретения) гидростатические весы для определения удельного веса твёрдых тел. пропорциональный циркуль, используемый в чертёжном деле. первый термометр, ещё без шкалы. усовершенствованный компас для применения в артиллерии. микроскоп, плохого качества (1612); с его помощью Галилей изучал насекомых. Занимался также оптикой, акустикой, теорией цвета и магнетизма, гидростатикой, сопротивлением материалов. Определил удельный вес воздуха. Провёл эксперимент по измерению скорости света, которую считал конечной (без успеха).