УРОК ЛЕСА окружающий мир + математика + развитие речи 1 класс Ахунова Фарида Фатыховна учитель начальных классов МБОУ Осиновская гимназия им.С.К.Гиматдинова Целевые установки урока: Предметные результаты: -знать различия хвойных и лиственных деревьев; -знакомиться с разнообразием растений; -приводить примеры хвойных и лиственных деревьев своего села; - узнавать знакомые деревья по фрагментам. Метапредметные : - различать лиственные и хвойные деревья; - сравнивать растения по существенным признакам ; Личностные: -осмысливать необходимость бережного отношения к природе. Весной веселит, Летом холодит, Осенью питает, Зимой согревает. Кто, как только жарко станетШубу на плечи натянет, А нагрянет холод злой – Скинет с плеч её долой? Лес Здравствуй, лес! Дремучий лес, Полный сказок и чудес! Ты о чем шумишь листвою Ночью темной, грозовою, Что нам шепчешь на заре, Весь в росе, как в серебре? Кто в глуши твоей таится? Что за зверь? Какая птица? Все открой, не утаи: Ты же видишь, мы свои. С. Погореловский. А) Я из крошки – бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч. Я кормлю свиней и белокНичего, что плод мой мелок. Б) В белом сарафане Стала на поляне. Летели синицы, Сели на косицы. В) Её всегда в лесу найдёшьПойдём гулять и встретим: Стоит колючая, как ёж, Зимою в платье летнем. Г) У меня длинней иголки, чем у ёлки. Очень прямо я расту в высоту. Если я не на опушке, Ветви только на макушке. Рассматривание веточек сосны, ели, берёзы, клёна, дуба. Деревья / \ хвойные лиственные / \ шишки, иголки листья, цветы, семена Роль леса в жизни человека Дом для диких животных Дары леса Роль леса в жизни человека Изделия из древесины Проворная зверюшка Живет в дупле-избушке. Целый день скок-поскок, Отыскала грибок, Нанизала на сучок, Заготовила впрок. Поможем белочке сушить грибы на зиму Состав числа 10 Посадка леса Клён. Сосна. Над рекой поднялся клён, Заколдован невидимкой, А под ней со всех сторон Дремлет лес под сказку Выросли кленочки: Дочки и сыночки. ( В. Орлов.) сна. Словно белою косынкой Липа. А куда летит пчела? Подвязалася сосна. Это – липа расцвела. (С. Есенин.) Запах мёда лезет в нос: Сосна. Липа – лучший медонос. ( В. Всем известная сосна Лукша.) Сразу издали видна. Берёза. Взрослые соседки ели У красы – берёзки Ей по пояс еле-еле. Платье серебрится. (В. Лукша) У красы – берёзки Ёлочка. Зелёные косицы. (П. Воронько.) В лесу родилась ёлочка, Рябина. Нарядилась и рябина В лесу она росла. Зимой и летом стройная , В белый праздничный наряд, Зелёная была.(Кудашева ) Только гроздья на вершине Физминутка - У медведя во бору Цветы, ягоды я рву. А медведь не спитОн на нас рычит. (3 раза) • • • • ЛЕС – это наше богатство. ЛЕС – это зелёный наряд нашей планеты. ЛЕС – дом для диких животных. ЛЕС – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы, лекарственные растения. • ЛЕС – это наш друг – он задерживает влагу на полях, защищает поля от суховеев, защищает почву от размывов. • ЛЕС очищает воздух от пыли и обогащает его кислородом. • ЛЕС даёт древесину. Заучивание чистоговорок и скороговорок. - Са- са- са – на сосне сидит оса. -Ля-ля-ля – большие тополя. Ли- ли-ли - липы здесь росли. Сидел воробей на сосне, Заснул и свалился во сне. Если бы он не свалился во сне, До сих пор бы сидел на сосне. Задание на смекалку В лесу на ветке она сидит, Одно "ку-ку" она твердит, Года она нам всем считает, Птенцов своих она теряет. "Ку-ку" то там, то тут, Как птицу эту зовут? кукушка Тест «Покормите птиц зимой!» 1. Первое слагаемое 4, второе 6. Чему равна сумма? 1) 3 2) 9 3) 10 2. Уменьшаемое 9, вычитаемое 7. Чему равна разность 1) 2 2) 7 3) 6 3. На сколько 8 больше, чем 2? 1) на 4 2) на 6 3) на 10 Проверь 1. Первое слагаемое 4, второе 6. 2. Чему равна сумма? 1) 3 2) 3) 10 2. Уменьшаемое 9, вычитаемое 7. Чему равна разность 1) 2 2) 7 3) 6 3. На сколько 8 больше, чем 2? 1) на 4 2) на 6 3) на 10 Определи своё настроение отличное я был(а) уверен(а) в себе мне было трудно я устал(а)