Календарно - тематическое планирование 6 класс

Календарно - тематическое планирование
6 класс
Дата
Раздел
№
уро
ка
Тема, сопутствующая цель.
Грамматика
Домашнее
задание
Материаль
но –
техническо
е
обеспечени
е
Четверть 1
Раздел 1 «Как ты выглядишь? » (12 часов)
02.09
Урок 1
с 6-8
1
Как ты выглядишь? Формирование навыков
говорения.
Притяжательный падеж
существительных.
Упр. 3 стр. 7
06.09
Урок 1
с 6-8
2
Внешний вид. Введение новой лексики.
Притяжательный падеж
существительных.
Упр. 4 стр. 8
08.09
Урок 2 с 9-10
3
На кого ты похож? Работа с текстом.
Степени сравнения прилагательных.
Упр. 3 стр. 10
09.09
Урок 2 с 10-11
4
Степени сравнения прилагательных.
Тренировка грамматического
материала
Упр. 5 стр. 11
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение,
таблицы
«Степени
сравн.
Прил.»
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение,
13.09
Урок 3 с 12-14
5
Какая у тебя любимая одежда? Работа с
текстом.
Тренировка грамматического
материала
Упр. 4 стр. 14
15.09
Урок 3 с 12-14
6
Введение лексики по теме «Одежда»
Тренировка грамматического
материала
Слова наизусть
16.09
Урок 4 с 15-16
7
Письма в детский журнал. Работа с текстом.
Закрепление грамматики.
Упр. 2 стр. 16
20.09
Урок 5 с 17-18
8
Можешь оказать мне услугу? Работа с
диалогом.
Тренировка грамматического
материала
Упр. 1 стр. 17
22.09
Урок 5 с 17-18
9
Диалоги о внешнем виде.
Тренировка грамматического
материала
Диалог
наизусть.
23.09
Урок 6 с 19-20
10
Подготовка проектов по теме «Как ты
выглядишь? »
Тренировка грамматического
материала
Проект. Упр. 3
стр. 20
27.09
Раздел 1
11
Защита проектов. Контроль навыков
говорения.
Тренировка грамматического
материала
Упр. 7 стр. 21,
проект.
тестовые
задания на
карточках
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение
Учебник,
рабочая
тетрадь
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение
Учебник,
рабочая
тетрадь,
аудиоприл
ожение,
компьютер
, проектор,
экран
Учебник,
рабочая
29.09
Раздел 1
12
Контроль лексики и грамматики.
30.09
04.10
06.10
Урок 1 с 24-25
Урок 1 с 25-26
Урок 2 c 27-28
13
14
15
07.10
11.10
13.10
14.10
18.10
Урок 2 c 27-28
Урок 3 с 29-30
Урок 3 с 31-32
Урок 4 c 32-34
Урок 5 с 35-36
16
17
18
19
20
Что говорят звезды? Работа с текстом.
Диалоги по теме «Мой характер»
Что хорошего в том, чтобы быть
мальчиком/ девочкой?
Введение лексики по теме «Характер»
Нам весело вместе.
Настоящее простое время.
Что ты делаешь сейчас?
Кто лучший президент класса?
20.10
Урок 6 с 37-38
21
21.10
Урок 7 с 39-40
22
25.10
Урок 7 с 39-40
23
27.10
Урок 8-9 с 41-42
24
Слова стр. 22
Раздел 2 «Какой ты?» (12 часов)
Речевой этикет. Работа с диалогом.
Контроль навыков аудирования.
Люди и вещи, которые мне нравятся.
Подготовка проектов.
Защита проектов. Контроль навыков
говорения.
Урок самоконтроля по теме. Контроль
навыков чтения.
Тренировка структуры I think…
Тренировка структуры I think…
Тренировка структуры I think…
Упр. 2 стр. 25
Упр. 2 стр. 26
Упр. 4 стр. 28
Закрепление грамматики.
Настоящее простое время.
Введение am/pm
Настоящее длительное время.
Тренировка грамматического
материала
Тренировка грамматического
материала
Тренировка грамматического
материала
Слова учить
Упр. 3 стр. 29
Упр. 4 стр. 31
Упр. 1 стр. 33
Упр. 3 стр. 34
Диалог учить
Упр. 3 стр. 38,
проект.
Упр. 3 стр. 40
Слова стр. 42
Четверть 2
Раздел 3 «Дом, милый дом »
08.11
Урок 1 с 44-45
25
26
Введение лексики по теме « Тебе нравится
твой дом?»
Предложные фразы.
Предлоги места.
Слова учить с
44-45
Упр. 4 стр. 47
10.11
Урок 1 с 46-47
11.11
Урок 2 с 48-49
27
Тебе нравился твой старый дом?
Тренировка прошедшего времени.
Упр. 2 стр. 49
тетрадь,
аудиоприл
ожение,
компьютер
, проектор,
экран
тесты
15.11
Урок 2 с 49-50
28
17.11
Урок 3 с 51-52
29
Что было в доме? Тренировка
грамматического материала
Ты помогаешь по дому?
Оборот there was/were
Упр. 4 стр. 50
Введение настоящего совершенного
времени.
Тренировка настоящего
совершенного времени.
Введение yet, just, already.
Упр. 2 стр. 51
18.11
Урок 3 с 52-53
30
Настоящее совершенное время.
22.11
Урок 4 с54-56
31
24.11
Урок 4 с54-56
32
Показатели настоящего совершенного
времени.
Что ты сделал? Закрепление грамматики.
Упр. 3 стр. 56
Диалоги по теме «Мой дом».
Тренировка настоящего
совершенного времени.
Тренировка настоящего
совершенного времени.
Тренировка I would like
25.11
Урок 5 с 57-59
33
Тебе хотелось бы жить в необычном доме?
29.11
Урок 5 с 57-59
34
01.12
Урок 6 c 60-61
35
Хочешь, я тебе помогу?
Введение Shall I…
02.12
Урок 7 с 62
36
Подготовка проекта « Времена меняются»
06.12
Урок 8-9 с 63-64
37
08.12
Урок 8-9 с 63-64
38
Защита проекта. Контроль навыков
говорения.
КВН «Мой дом» - урок повторения.
Тренировка грамматического
материала
Тренировка грамматического
материала
Тренировка грамматического
материала
Упр. 3 стр. 52
Упр. 2 стр. 55
Упр. 2 стр. 58
Упр. 6 стр. 59,
диалог
Упр.2 стр. 61
Упр. 2 стр. 62,
проект.
Слова с 64
Упр. 2 стр. 63
Раздел 4 «Тебе нравиться ходить за покупками?»
09.12
Урок 1 с 66-68
39
Куда люди ходят, что бы приобрести вещи?
13.12
Урок 1 с 66-68
40
15.12
Урок 2 с 69-70
41
«Магазины и покупки» Введение лексики по
теме.
У вас есть немного лука?
16.12
42
Контроль навыков чтения по теме «Дом»
20.12
43
Контроль навыков говорения по теме «Дом»
22.12
44
23.12
45
Контроль навыков аудирования по теме
«Покупки»
Подготовка к тестированию
Притяжательный падеж
существительных.
Упр. 4 стр. 67
Слова стр.67
Количественные местоимения
Упр. 2 стр. 70,
диалог
Упр. 4 стр. 71
Повторить
грамматику
Подготовка к
тесту
Подготовка к
27.12
46
Грамматическое тестирование
29.12
47
Творческий резервный урок по теме
«Супермаркет»
тесту
Повторить
лексику
коллаж
Четверть 3
12.01
Урок 3 с 72-73
48
Мы ходили по магазинам весь день
Настоящее длительное время.
Упр. 2 стр. 74
13.01
Урок 3 с 74-76
49
Прошедшее длительное время.
Упр. 4 стр. 75
17.01
Урок 4 с 77-79
50
Что ты делал вчера в 10 часов утра?
19.01
Урок 4 с 79-81
51
Прошедшее длительное время. Вопросы.
20.01
Урок 4 с 79-81
52
Покупки. Закрепление лексики по теме.
24.01
Урок 5 с 82-84
53
26.01
Урок 6 с 85-86
54
27.01
Урок 7 с 87
55
31.01
Урок 7 с 87
56
02.02
Урок 8-9 с 88-90
57
Я ищу сувенир. Формирование навыков
диалога.
Я люблю ходить за покупками, а ты?
Работа с текстом.
Подготовка проекта «Это мой любимый
магазин!»
Защита проекта. Контроль навыков
говорения.
Урок самоконтроля по теме «Магазин»
Тренировка прошедшего
длительного времени.
Тренировка прошедшего
длительного времени.
Тренировка прошедшего
длительного времени.
Тренировка прошедшего
длительного времени.
Закрепление грамматического
материала.
Закрепление грамматического
материала.
Упр. 2 стр. 78
Упр. 3 стр. 79
Слова стр. 90
Упр. 2 стр. 83,
диалог
Упр. 3 стр. 86
Упр. 2 стр. 87,
проект
Упр. 1 стр. 88
Упр. 2 стр. 89
Раздел 5 «Твое здоровье зависит от тебя?»
03.02
Урок 1 с 92-94
58
07.02
Урок 1 с 92-94
59
У меня страшная головная боль.
Введение лексики по теме.
У врача. Закрепление лексики по теме.
09.02
Урок 1 с 92-94
60
Что у тебя болит? Формирование навыков
диалога.
Упр. 2 стр. 93
Слова стр. 9293
Диалог наиз.
10.02
Урок 2-3 с 95-96
61
Ты здоровый ребенок?
Модальные глаголы must, should.
Упр. 1 стр. 95
.14.02
Урок 2-3 с 96-97
62
Рекомендации врача. Формирование
Тренировка модальных глаголов.
Упр. 2 стр. 96
навыков диалога.
Рацион для здоровых детей. Введение
лексики по теме.
Что ты сделал сегодня для своего здоровья?
16.02
Урок 2-3 с 97
63
17.02
Урок 4 с 98-99
64
21.02
Урок 5-6 с 100102
Урок 5-6 с 100102
65
24.02
Урок 7 с 103-104
67
Как сохранить здоровье? Работа с текстом.
28.02
Урок 8 с 105-106
68
02.03
Урок 9 с 107-109
69
Как ты себя чувствуешь? Ролевая игра.
Контроль лексики.
Настольная игра «Тебе следует сходить к
врачу»
23.02
66
Твоя медицинская история. Работа с
диалогом.
Настоящее совершенное время.
Формирование грамматических навыков
Упр. 3 стр. 97
Введение настоящего совершённого
времени.
Настоящее совершённое время и
простое прошедшее
Настоящее простое время.
Закрепление грамматики.
Упр. 2 стр. 99
Упр. 2 стр. 101
Упр. 4 стр. 102.
Написать
предложения.
Упр.3 с 104
Упр. 2 стр. 106
стр. 108-109
Раздел 6 «Какая не была бы погода »
03.03
Урок 1 с 114-116
70
07.03
Урок 2 с 117-118
71
Какая сегодня погода? Введение лексики по
теме.
Если погода будет хорошей…
09.03
Урок 3 с 119-121
72
10.03
Урок 3 с 122-123
14.03
Упр. 2 стр. 115
Упр. 2 стр. 117
Какая будет погода?
Придаточные предложения
реального условия.
Оборот to be going to.
73
Будущее действие.
Оборот to be going to.
Упр. 3 стр. 120
Урок 3 с 122-123
74
«Погода» Формирование навыков диалога.
Закрепление грамматики.
16.03
Урок 4 с 124-125
75
Мое любимое время года. Работа с текстом.
Закрепление грамматики.
Диалог. Упр. 7
стр. 123
Упр. 2 стр. 125
17.03
Урок 5 с 126-127
76
Закрепление грамматики.
Упр. 3 стр. 127
21.03
Урок 6 с 128
77
Закрепление грамматики.
23.03
Урок 7 с 129-130
78
Куда ты пойдешь?
Контроль навыков чтения.
Подготовка проекта « Деятельность в любое
время года».
Защита проекта. Контроль навыков
говорения.
Проект. Упр. 1
стр. 128
Упр. 2 стр. 129
Упр. 1 стр. 119
24.03
Урок 7 с 129-130
79
Контроль лексики и грамматики.
Повторить
правила
Четверть 4
Раздел 7 «Кем ты собираешься стать? »
80
11.04
Урок 1-2 с132133
Урок 1-2 с 134135
Урок 3-4 с 136137
Урок 3-4 с 138
Вопросы к подлежащему.
Упр. 2 стр. 133
Вопросы к подлежащему.
Упр. 4 стр. 134
Неопределённый артикль
Упр.2 стр. 137
83
Кто они? Какие у них профессии? Введение
новой лексики.
Игра «Отгадай профессию» Закрепление
лексики.
Людям нравиться то, что они делают?
Введение новой лексики.
Диалоги о профессиях.
13.04
Урок 5 с 139
84
Что было раньше? Работа с текстом.
Числительные
Упр. 1 стр. 139
14.04
Урок 5 с 140-141
85
Даты в английском языке.
Прошедшее совершенное время.
18.04
Урок 6-7 с 142143
Урок 6-7 с 143144
86
Что она должна делать на своей работе?
Введение новой лексики
Модальные глаголы. Формирование
грамматических навыков
Неполные грамматические
конструкции
Словообразование
Даты, упр. 2 с
140
Упр. 2 стр. 143
21.04
Урок 8 с 145
88
Моя работа – это школа. Работа с текстом
25.04
Урок 8 с 146
89
90
Поговорим о школе. Формирование навыков
диалога.
Урок – игра «В мире профессий»
04.04
06.04
07.04
20.04
27.04
81
82
87
Упр.5 с 138
С 143, правило.
Упр. 3 стр. 144
Упр. 2 стр. 146
Будущее время
диалог
Моя будущая
профессия
Упр. 3 стр. 147
28.04
Урок 9 с 147
91
Кем ты хочешь стать? Работа с диалогом.
02.05
Урок 9 с 148-149
92
Будущее время
Рассказ
04.05
Урок 9 с 148-149
93
Моя будущая профессия. Формирование
навыков говорения.
Профессии вокруг нас. Работа с текстом.
05.05
Урок 10-11 с
150-151
Раздел 7
94
Игра «Город». Закрепление лексики.
Будущее время
Презентации,
сообщения
Упр. 4 стр. 150
95
Подготовка проекта «Моя будущая
11.05
Проект
18.05
98
19.05
99
23.05
100
профессия»
Защита проекта. Контроль навыков
говорения.
Защита проекта. Контроль навыков
говорения.
КВН- урок повторения изученного в 6
классе.
Контроль навыков чтения и аудирования по
теме «Профессии»
Контрольное тестирование
25.05
102
Контроль лексики и грамматики.
12.05
Раздел 7
96
16.05
Раздел 7
97
проект
презентация
Упр.4 стр. 152
Подготовка к
тесту.
Рисунки,
презентация