Муравьйнная семья - Детский сад №10 города Ишима

АУ ДО «Ишимский городской детский сад № 10»
Исследовательская работа
Муравьиная семья
Авторы: Пикуза Соня – 6 лет
Ширяева Соня – 6 лет
Олешко Саша – 6 лет
Руководитель: Сынникова
Ирина Анатольевна воспитатель
Ишим – 2008
Цель: Изучить жизнь семьи муравьёв
Задачи:
 1. Собрать сведения о жизни
муравьёв в муравейнике.
 2. Познакомить детей группы с
укладом жизни муравьёв
Гипотеза:
Мы предполагаем,
что муравьи живут
вместе, так как:
- они не любят
одиночества;
- муравей не смог
бы выжить один.
Маршрут






Участок детского сада.
Я и мои родители.
Воспитатель.
Библиотека.
Лес.
Группа детского сада.
Методы исследования





Наблюдение за муравьями
Опрос родителей , воспитателя.
Чтение книг.
Проведение экспериментов.
Экскурсия в лес
Первое исследование
 Цель: выяснить,
как чувствует себя
муравей в
одиночестве
Во время исследования, мы
установили, что муравей не может
жить в одиночестве.
Второе исследование
Цель: Какой материал
используют муравьи
для строительства
муравейника в лесу.
 Мы рассмотрели муравейник
и установили, что для его
строительства используются
веточки, листочки, хвоинки,
травинки, небольшие
комочки земли и песка
Третье исследование
 Цель:
проследить,
смогут ли
муравьи найти
дорогу домой
 В ходе эксперимента,
мы установили, что
муравьи преодолевали
препятствия и
продолжали свой путь
 Вывод: муравьи
приходят всегда
в свой дом.
Из книг мы узнали:
 Муравьи – общественные
насекомые. Они живут большими
семьями.
 У каждого муравья есть свои
обязанности. Есть муравьи –
строители, муравьи – охотники,
муравьи – няньки, муравьи –
солдаты, есть царица.
 Муравей всегда стремиться домой.
С любого места он может вернуться
к муравейнику.
Из беседы с воспитателем мы узнали:


Муравьи – самые
многочисленные на земле
насекомые. В мире
известно около 15 тысяч
муравьёв, и каждый из них
отличается не только
строением тела, но и
образом жизни.
Наши лесные муравьи
очень полезны. Они
рыхлят почву, уничтожают
вредителей леса и
производят большую
санитарную работу, убирая
останки умерших
животных и птиц.
 Даже зимуют муравьи
вместе. Сбившись в
плотный клубочек, они
засыпают до весны
глубоко под землёй.
Заключение
Проведя исследование, мы сделали
вывод:
 Муравьи не любят одиночества и никогда
не живут по одному. Они живут семьями
– колониями.
 Муравьи – дружные насекомые. Они
старательно помогают друг другу носить
тяжёлые стебельки и травинки.
 Даже поздней осенью муравьи
собираются в плотный клубочек и в
глубине муравейника засыпают до весны.
Своими исследованиями мы
поделились с детьми нашей
группы. Совместно мы решили назвать группу «Муравьишки»
Литература







П.И. Мариковский. «Друзья- насекомые».-М.: Детская
литература, 1974г.
В. Гребенников .« Тайны мира насекомых».- Н.:
Новосибирское книжное издательство, 1990г.
А.Ю. Целлариус. Энциклопедия « Я познаю мир».
Зоология.- М.: Астраль, 2004г.
А.Е.Чижевский. Энциклопедия «Я познаю мир».
Экология.- М.: Астраль,2001г.
М.Д. Аксенова. Энциклопедия для детей. Биология том
2.- М.: Аванта+, 2000г.
Энциклопедия «Я познаю мир». Удивительные
животные. – М.: Астраль,1990г.
Т.Д.Нуждина. Энциклопедия для малышей Чудо –всюду.
Мир животных и растений.- Ярославль: Академия
развития, 1990г.