Исследовательская работа «Секреты насекомых» Подготовил ученик 4 класса МКОУ Судайская средняя школа

Исследовательская работа
«Секреты насекомых»
Подготовил ученик 4 класса
МКОУ Судайская средняя школа
П. Дмитрий
Гипотеза исследования: мир насекомых огромен и разнообразен .У
насекомых много врагов: рептилии, амфибии, птицы, звери .Какие
способы защиты и маскировки используют насекомые, чтобы выжить ?
Ответить на этот вопрос я попытался в своей исследовательской работе
«Секреты насекомых»
Цель работы:
• Разгадать секреты насекомых, узнать новую информацию о насекомых.
Задачи работы:
•Изучить по литературным и прочим источникам насекомых.
•Узнать какую пользу и вред они приносит человек
•Подобрать произведения устного народного творчества о насекомых.
-Провести анкетирование по теме исследования среди одноклассников.
Насекомые
Самый многочисленный и разнообразный класс живых существ на
Земле. На сегодняшний день известно около 1,5 млн. их видов.
Слово «насекомые» произошло от слова «насечка», т.к. тело насекомого
покрыто полосками, будто насечено
Общие черты всех насекомых : тело имеет 3 части: голова, грудь,
брюшко; и 6 ног
Единой точки зрения по поводу происхождения насекомых нет,
считается , что их предками считаются многоножки, но сейчас
выявили большее сходство с ракообразными.
Роль насекомых в природе
Польза
-Опылители цветковых
растений
-Утилизаторы органических
остатков
- Составляют основу корма
многих животных
Вред
-Есть вредители , наносящие
вред сельскому и лесному
хозяйству.
-Переносчики возбудителей
опасных болезней
Мастера маскировки
Малиновая ленточница
Окраска крыльев ночной бабочки великолепно
маскирует её на коре дуба. Сидит она всегда
вдоль ствола, чтобы рисунок на крыльях и
коре совпадал. . Яркие задние крылья
малиновая ленточница, показывает в случае
опасности, чтобы отпугнуть врагов.
Бабочка мертвый лист
• Присев отдохнуть на стволе дерева,
превращается в точную копию сухого листа
- с черешком, жилками и пятнышками
плесени. Если её потревожат, она, не шевеля
распластанными крыльями, неспешно
планирует вниз, кружась, словно падающий
на землю листок, и расправляет крылья
только оказавшись полной безопасности.
•
Палочники (листовидки, привиденьевые)
Медлительные растительноядные
существа. Вытянутая форма их тела с
почти неразличимой головой и
покровительственная окраска в точности
имитируют сухие или зелёные веточки.
Обман раскрывается, только когда такая
«веточка» начинает двигаться, но стоит
насекомого замереть, как оно исчезает
прямо на глазах. Палочники могут
изменять окраску тела, становясь то
темнее, то светлее в зависимости от
температуры, условий освещённости и
влажности.Чтобы сходство с веточкой или
листом было полным, они слегка
раскачиваются, будто бы под порывами
ветра.
Уроки самообороны
Жук-бомбардир
У него есть две железы, вырабатывающие относительно безвредные
вещества. Но при опасности они поступают в камеру на конце
брюшка, где смешиваются с особым ферментом, в результате
происходит бурная химическая реакция и из анального отверстия
жука в нос и глаза врага с лёгким треском вырывается нагретая до
100 °С струйка едких веществ.
Божья коровка
Контрастная окраска божьих коровок предупреждает
об их несъедобности. Если ящерица или какаянибудь птица попытается съесть божью коровку, то
из сочлений её ножек выделяются капельки едкой
жидкости с неприятным запахом.
Клопы-солдатики
Эти насекомые имеют яркую предупреждающую
окраску и отвратительно пахнут.
Осы , пчёлы и шмели
Вооружены ядовитым жалом, носят чёрно-жёлтую
полосатую «униформу» Любое животное, однажды
попробовавшее
поживиться
насекомым
с
предупреждающей окраской, на всю жизнь
запомнит последовавшие за этим неприятные или
болезненные ощущения
Фонарница
Одна распространённая уловка насекомых
направлена на то, чтобы ошеломить врага.
Первая пара крыльев фонарниц обеспечивает
им маскировку, когда они сидят на стволе.
Но при опасности фонарница взлетает с
громким треском, и при этом ярко
вспыхивает вторая, красная , жёлтая или
оранжевая пара крыльев. Порой секундного
замешательства хищника достаточно, чтобы
насекомое получило шанс спастись.
Муха-журчалка
Они окрашены в жёлто-чёрные «пчелиные»
цвета, мухи копируют даже поведение и
манеру полёта пчёл. Это один из видов
мимикрии,
повышающий
шансы
на
выживание насекомых-«обманщиков».
Подводная охота
Жук-плавунец
Тело у плавунцов овальное, плоское. Задние ноги
превратились в длинные вёсла, со щетинками. Хотя
плавунцы великолепно приспособлены к жизни в водной
стихии, дышат они воздухом. Для этого они время от
времени всплывают к поверхности воды, выставляют
наружу кончик брюшка и набирают запас воздуха под
надкрылья (там, на спинной стороне брюшка, у него
открываются дыхальца). Во многом благодаря
пузырькам воздуха под надкрыльями жук легче воды,
поэтому всплывает он без всяких усилий, а погрузиться
может, только активно работая своими «вёслами». Чтобы
удержаться на глубине, он цепляется передними ногами
за стебли растений и другие подводные предметы.
Плавунцы - одни из самых прожорливых хищников, а их
крупные виды - настоящие шестиногие тигры,
нападающие не только на мелких беспозвоночных, но и
на головастиков, тритонов, рыбок.
Окаймлённый плавунец
Хищниками, ещё более свирепыми, чем взрослые
плавунцы, являются их личинки, вооружённые
длинными саблевидными челюстями. В отличие от
своих родителей, личинки не разрывают добычу на
части. В их челюстях имеются каналы, по которым
в тело жертвы поступает жидкость, разрушающая
белки. Личинке остаётся только всосать
питательный бульон. Некоторые виды крупных
плавунцов при большой численности наносят
существенный вред рыбоводческим хозяйствам.
Вертлячки
Водные жуки с длиной тела не более 1 см. Окраска
у них тёмная, с металлическим блеском. Питаются
вертячки
мелкими
водными
животными.
Интересно, что глаза этих жучков как бы
разделены на верхнюю и нижнюю половинки.
Нижняя позволяет им хорошо видеть в воде, а
верхняя - следить за тем, что
• происходит в воздухе.
Блиц-опрос « В мире насекомых»
•
1. Какие животные самые древние и многочисленные на планете? (насекомые).
2. От какого слова произошло слово «насекомые» и что это означает? (от слова «насечка», т.к. тело насекомого
покрыто полосками, будто насечено).
3. Общие черты всех насекомых? (тело имеет 3 части: голова, грудь, брюшко; и 6 ног).
4. Для чего насекомым усики? (органы чувств – для обоняния и осязания, как у человека нос и пальцы).
5. Есть ли зубы у насекомых? (у некоторых, например, кузнечиков).
6. Все гусеницы и червяки превратятся со временем в бабочек? (нет, только гусеницы; червяки другой вид
животных).
7. Кто самый сильный на земле? (муравей, переносит тяжести в 10 раз превосходящие его вес; например, слон весит 5
тонн – поднимает 1,5 тонны).
8. У каких насекомых в доме всегда порядок и даже есть место для туалета? (у муравьев в муравейнике).
9. Как поет кузнечик? (с помощью крыльев, одно из которых имеет зубчики и при трении крыла о крыло слышится
стрекотание).
10. Чем питаются комары и комарихи? (комары только нектаром цветов и соком растений, комарихи – кровью, без
которой они не могут отложить яйца).
11. Почему пчелу относят к домашним животным, а таракана и моль нет? (пчел специально разводят и ухаживают за
ними, а тараканов и моль нет).
12. Личинки какого насекомого питаются листьями крапивы? (бабочки крапивницы).
13. Какое взрослое насекомое никогда и ничего не ест? (овод).
14. Где у кузнечика находятся уши? (в передних ножках).
15. Какие насекомые оберегают тлей и за что? (муравьи, за сладкий сок).
16. Десятилинейный жучок, пришедший к нам из Америки? (колорадский жук).
17. Каких насекомых называют защитниками урожая? (хищных: божья коровка, жужелица…).
18. Как у кузнечиков отличить самку от самца? (у самки есть яйцеклад - отросток, похожий на меч).
19. Назовите насекомых - опылителей (пчелы, шмели, бабочки).
20. Личинки каких насекомых живут в воде? (стрекоз, комаров…).
21. У какого насекомого есть рога и настоящие ли они? (жук-олень, не настоящие, а сильно разросшиеся челюсти).
Литература о насекомых
Заключение
• Я понял, что мир насекомых очень интересен для человека.
Наблюдая за насекомыми можно многому научиться, например:
терпению, трудолюбию и взаимовыручке.
• Изучение насекомых служит познанию законов природы
• Чтобы выполнить исследовательскую работу мне пришлось не только
наблюдать за насекомыми, но и прочитать о них много
дополнительной литературы.
Интернет – ресурсы
http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/b/bab/babochka315.png картинка в центре
http://img-fotki.yandex.ru/get/5624/981986.12/0_8128d_a4d9bfe6_orig
картинка в левом верхнем углу
http://api.ning.com/files/r57xggrzBmhBY0poQwxm4EPlB68Izs4YVJJbGpsZLFCLYxz327LCc5Rh3J0c2sAs1Eh15cSWbWU8ASCJZoaRWQJx6V3qrk/Giantweta2.jpg
Вы можете использовать данное оформление
для создания своих презентаций,
но в своей презентации вы должны указать
источник шаблона:
Ранько Елена Алексеевна
учитель начальных классов
МАОУ лицей №21