Шифровки для 3 команды

1
Обобщающий урок - игра по теме "Класс рыб"
Цель: обобщить и углубить знания о рыбах; развить интерес и
познавательную активность учащихся, логическое мышление, воспитывать
культуру общение во время соревнований, привлечение учащихся к научному
творчеству.
Оборудование: задания для конкурсов.
Условия игры: в игре принимают участие 3 команды (по рядам парт).
Каждый конкурс оценивается в 1 бал.
Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.
Оценки выставляются следующим образом: за 1 место – «8», за 2 место – «7»,
за 3 место – «6»; также выставляются дополнительные оценки за индивидуальное
творческое задание - «4».
Ход урока
Конкурс 1 Назовите наибольшее количество признаков характерных для :
1 команда - всех рыб;
2 команда – костных;
3 команда – хрящевых;
Конкурс 2 «ЗАГАДОЧНЫЙ КОНКУРС»
Условия: команды по очереди отгадывают загадки о названиях рыб и
называют отряд к которому принадлежит эта рыба. Если отвечающая команда даёт
неправильный ответ, команды противников могут дать свой вариант ответа и
заработать дополнительные баллы.
Загадки для 1 команды:
1. Плавает вальяжно,
Длинный шлейфом хвост,
Золотом играет,
Чешуя на ней!
Ответ: Золотая рыбка – карпообр.
2. С красными плавниками,
С полосатыми боками,
Плещется в реке тот хищник,
Я знаком с ним знайте лично!
Ответ: Окунь - окунеобр.
3. На спине его броня,
Острый нос с усами,
Сверху тёмный он всегда,
Брюшко беловатое!
Ответ: Осётр – осетрообр.
Загадки для 2 команды:
1. Колючая рыбка,
Врагов не боится,
Если опасность,
Ершится ужасно!
Ответ: Ёрш – окунеобр.
2. С зубастой трёхметровой рыбкой знакомство было бы ошибкой. (акула)
3. Нагулявшись в океане, насмотревшись на других
2
Обитателей морских
Возвращается домой
Нереститься, в край родной
Ответ: лосось – лососеобр.
Загадки для 3 команды:
1. В красных пятнышках и черных,
У камней и там где мель,
В чистых струях речек горных
Хорошо видна …
Ответ: форель – лососеобр.
2. Люд морской встревожен –
Меч плывет без ножей
Ответ: рыба-меч – окунеобр.
3. Закованный в бронзу с боков, он плыл в темноте колеи,
Мигая в лесах тростников копейками чешуи.
Ответ: карп – карпообр.
.
Конкурс 3 «ФИЛВОРД 16 РЫБ»
Задание: за 5 минут найти спрятанные в филворде 16 названий рыб.
О Б Е С А К С Е Р Т
МС Ь Л А ФЕ К С М
О Е Е Р Л О С ОС Ь
Й Т НТ О И К Б Е О
В Л ИГ Р К ОЛ Л О
А В В Е А Р У Б Ь Е
А К НД А В ИНД А
Л ШУ НЯ Ь Ь Г Ь К
А С Е Л Н Н С Р Л Т
Б А А НА А А Ь Е А
МЗ Г ОЛ Р Р Р Р Б
А А ОХ И А А В О У
К Н ИК МТ К А ФЗ
ОТВЕТЫ: 1 - акула; 2 - мойва; 3 - налим; 4 - окунь; 5 - осётр; 6 - сазан; 7 - судак; 8 - карась; 9 - кефаль;
10 - лосось; 11 - сельдь; 12 - тарань; 13 - треска; 14 - форель; 15 - зубатка; 16 - камбала.
Конкурс 4 «КРОССВОРД»
Задание: по одному представителю от команды выходят к доске и заполняют
кроссворд.
Задание для 1 команды:
Ответы: килька; карась; камбала; колюшка
Задание для 2 команды:
Ответы: скат; сазан; сельдь; севрюга
Задание для 3 команды:
Ответы: сазан; сельдь; севрюга; ставрида;
3
Конкурс 5 «ЗООШУТКА»
Задание: определить, из частей каких рыб составлена фантастическая рыба.
Ответы: голова – щуки; тело – леща; хвост – вуалехвоста; спина и анальный плавник –
ерша; грудные и брюшные плавники – рыбы-ласточки.
4
Конкурс 6 «ШИФРОВКА»
Задание: из океана от Нептуна пришли шифровки. Буквы в словах перепутаны.
Переставьте буквы так, чтобы получились названия рыб, которых можно употреблять в
пищу.
Шифровки для 1 команды:
Т А П В О Л (плотва)
С Е К Р А Т (треска)
Д У К С А (судак)
Д Ь С Т Р Е Я Л (стерлядь)
Шифровки для 2 команды:
З Н А А С (сазан)
Т О Р Е С (осётр)
М Л И Н А (налим)
Л А Т И М Е Р И Я (латимерия)
Шифровки для 3 команды:
Т А М Н И Й (минтай)
Р Ф Ь Л Е О (форель)
А Е У Г Л Б (белуга)
У Б О Р Г А Ш (горбуша)
Конкурс 7 «Ихтиологический конкурс»
Условия: команды по очереди вытаскивают из бочонка номерки и отвечают на
вопрос под этим номером. Если отвечающая команда даёт неправильный ответ, другие
команды могут ответить и заработать дополнительные баллы.
1. Почему трудно держать в руках живую рыбу? (тело покрыто слизью)
2. Почему даже в мутной воде рыба не натыкается на препятствия? (за счёт
боковой линии)
3. Почему не тонут акулы, хотя у них нет плавательного пузыря? (в печени
находится запас жира)
4. Горчак, тиляпия, колюшка,. Что всех этих рыб объединяет? (забота о
потомстве)
5. Чешуя рыб – «паспорт» и «медицинская книжка» одновременно. Почему?
(по чешуе можно определить возраст и состояние здоровья рыбы)
6. Почему же слепая щука черная? (воспринимает яркость света глазами)
7. Почему зимой может происходить замор рыбы? (недостаток кислорода)
8. Эта рыба по форме напоминает шахматную фигуру. (морской конёк)
9. Все ли рыбы откладывают икру? (нет, есть живородящие)
10. Какая рыба откладывает икру в раковины моллюсков? (горчак)
11. Почему жабры рыб ярко – красного цвета? (там находится кровь)
12. Какая из пресноводных рыб самая большая? (сом)
13. О каких рыбах нельзя сказать «чувствует себя как рыба в воде»? (о
двоякодышащих)
14. Назовите представителя беспозвоночных у которых в течении всей жизни
сохраняется хорда (ланцетник)
15. Чем прикрыты жабры рыбы снаружи? (жаберными крышками)
16. Где вымётывает икру речной угорь? (в Саргассовом море)
17. Какие рыбы называются проходными? (которые совершают в период
нереста миграции)
18. Какая известная рыба меняет окраску под цвет дна? (камбала)
19. Различают ли рыбы цвета? (да)
20. Какие рыбы называются живородящими? (рождающие живых детёнышей)
5
21. Какие города носят название рыб (Судак, Калуга)
22. Как называется кровь, насыщенная кислородом? (артериальная)
23. Какие рыбы имеют оружие на голове? (рыба-пила; рыба-меч; рыба-молот)
24. От чего зависит количество вымётываемых рыбами икринок? (от заботы о
потомстве)
25. Какие рыбы вынуждены плавать даже во сне, иначе они утонут? (акулы)
26. А кто такой хвостокол? (скат)
27. Какая рыба вверх брюхом плавает? (дохлая)
28. Ощущают ли рыбы запахи? (да)
29. В системе знаков Зодиака они занимают двенадцатое место (рыбы)
30. 13. Именно с помощью этой рыболовной снасти старик из пушкинской
сказки выловил золотую рыбку (невод)
Конкурс 8 «Ихтиологические пословицы и приметы»
1. Почему нельзя доверять секрет человеку, который клянется, что будет «нем как
рыба»? (рыбы издают звуки, общаются).
2. В мутной воде хорошо рыбу ловить.
3. Рыба гниет с головы.
Конкурс 9 «произведение миниатюра»
1.
Если бы рыбы могли говорить
Подведение итогов урока и выставление оценок.
6
О Б ЕСА КСЕР Т
МС Ь ЛА ФЕ КС М
О Е Е Р Л О СОС Ь
Й Т НТ О И КБ Е О
В Л ИГ Р К ОЛЛ О
А В ВЕА Р УБЬ Е
А К НД А В ИНД А
Л ШУНЯ Ь Ь Г Ь К
А С ЕЛН НСР Л Т
Б А АНА А АЬ Е А
МЗ Г ОЛ Р Р Р Р Б
А А ОХИ А АВ О У
К Н ИКМТ КАФЗ
О Б ЕСА КСЕР Т
МС Ь ЛА ФЕ КС М
О Е Е Р Л О СОС Ь
Й Т НТ О И КБ Е О
В Л ИГ Р К ОЛЛ О
А В ВЕА Р УБЬ Е
А К НД А В ИНД А
Л ШУНЯ Ь Ь Г Ь К
А С ЕЛН НСР Л Т
Б А АНА А АЬ Е А
МЗ Г ОЛ Р Р Р Р Б
А А ОХИ А АВ О У
К Н ИКМТ КАФЗ
О Б ЕСА КСЕР Т
МС Ь ЛА ФЕ КС М
О Е Е Р Л О СОС Ь
Й Т НТ О И КБ Е О
В Л ИГ Р К ОЛЛ О
А В ВЕА Р УБЬ Е
А К НД А В ИНД А
Л ШУНЯ Ь Ь Г Ь К
А С ЕЛН НСР Л Т
Б А АНА А АЬ Е А
МЗ Г ОЛ Р Р Р Р Б
А А ОХИ А АВ О У
К Н ИКМТ КАФЗ
7
8
Шифровки для 1 команды:
ТАПВОЛ
СЕКРАТ
ДУКСА
ДЬСТРЕЯЛ
Шифровки для 2 команды:
ЗНААС
ТОРЕС
МЛИНА
ЛАТИМЕРИЯ
Шифровки для 3 команды:
ТАМНИЙ
РФЬЛЕО
АЕУГЛБ
УБОРГАШ