у белочки в гостях

У БЕЛОЧКИ В ГОСТЯХ
Осеннее развлечение в средней группе (ноябрь, 2009г.)
Действующие лица:
Ведущий
Белка
Реквизит:
Листочки на палочках
Корзина для листьев
Дорожка из листочков
Домик
Шишки, силуэты грибов
Лужи
Зонтик
Корзинка с овощами и фруктами
Цветные платочки
Большой гриб
Под музыку дети входят в зал, оформленный как осенний лес, свободно
располагаются по залу.
Ведущий.
Вот художник так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот?..
Дети. Осень!
Ведущий. Дети, посмотрите, как красиво осенью в лесу! А сколько ярких листочков
разбросала вокруг осень! Давайте возьмем эти листочки и весело с ними потанцуем.
(Дети берут листочки со стульчиков, исполняют песню «
»)
Ведущий.
Как листочки хороши!
Поплясали от души.
А теперь гулять пойдем,
Много листьев наберем.
Исполняется «Осенняя песенка»
Дети собирают листья в букет, ставят в корзину.
Ведущий. Ребята, посмотрите, а вот какая-то дорожка из листочков. Очень
интересно: куда же она ведет? А давайте пройдемся по этой дорожке и сами все
узнаем.
Идут по дорожке в дальнюю дверь зала, проходят по коридору, заходят в другую
дверь зала, оказываются у домика.
Ведущий.
Вот и домик небольшой,
Да красивый, расписной.
Кто же в домике живет?
Кто же нас здесь в гости ждет?
Давайте постучим в этот домик, может быть, кто-нибудь отзовется.
(Стучат. Выходит Белочка.)
1
Белка.
Здравствуйте, ребятки!
Вы в гости ко мне пришли?
А как же вы меня нашли?
Ведущий. Нас привела к твоему домику, Белочка, дорожка из осенних листочков.
Белка. Вот и замечательно! Я — Белка-затейница, люблю играть, веселиться. А еще
я люблю осень, потому что осенью я делаю заготовки на зиму, собираю шишки, сушу
грибы. Смотрите, сколько их в лесу осенью!
(Разбрасывает по полу шишки и силуэты грибов.)
Ведущий. А хочешь, Белочка, мы поможем Тебе их собрать?
Белка. Конечно! Тогда давайте поиграем:
Игра -«Шишки и грибки»
Белка. Ай да молодцы!
Ведущий. Белочка, а когда в лесу дождик, что ты делаешь?
Белка. Я прячусь в свой домик.
Ведущий. А наши детки дождика не боятся. Послушай их песенку о том, что они
делают, когда идет дождик.
(Исполняется песня
).
Ведущий. А когда дождик закончится, выглянет солнышко, и мы с ребятами
отправляемся на прогулку.
(Проводится игра «Солнышко и дождик», музыка А. Филиппенко.
Белочка играет вместе с детьми).
Белка. Хороший у меня в лесу урожай шишек и грибов. Значит, холодная зима мне
не страшна.
Ведущий. И у нас на огороде и в саду, посмотри, какой урожай овощей и фруктов
уродился. (Выносит корзину с муляжами.)
Белка. Ой! А что это? Я еще такого не видела!
Ведущий. Дети, давайте расскажем Белочке, что у нас в корзинке.
(Игра «Назови овощи и фрукты»)
Ведущий показывает детям муляжи известных им овощей и фруктов, дети их
называют.
Белка. Теперь и я узнала, что у вас выросло в саду и в огороде.
Ведущий. Белочка, ты с нами играла. А теперь мы тебя игре научим. Ребята, берите
скорее цветные платочки.
(Игра с цветными платочками)
У всех детей цветные платочки. У воспитателя по одному платочку каждого цвета.
Воспитатель поднимает вверх платочек одного цвета, к ней подбегают дети с
платочками такого же цвета.
Игра повторяется 4—5 раз.
Белка. Молодцы! Какой хорошей игре меня научили! Обязательно поиграю в нее с
лесными зверятами.
Ведущий. А теперь мы спляшем, осень будет краше!
(Исполняется пляска с платочками)
Ведущий. Молодцы! Танцевали от души.
Белка (приносит бутафорский гриб). Дети, посмотрите, какой большой гриб вырос в
нашем лесу. Да он еще и с секретом. Раз, два, три! Ты, грибок, сюрприз дари!
(Белка открывает гриб, а там угощение. Дети получают сладости)
Ведущий. Все дружно скажем Белочке...
Все. Спасибо!
Ведущий. Белочка, нам пора возвращаться к нам в группу. Там мы будем с твоим
угощением пить чай. И тебя приглашаем к нам в гости.
2
3
4
5
6