Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 «Василек» с. Рекорд

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 6 «Василек» с. Рекорд
Краснокутского района Саратовской области
Развлечение для детей старшей и
подготовителной группы «Космонавты»
Ответственный воспитатель
Татакова Динара Аккалиевна
ЦЕЛИ: Расширять представление детей о космосе, Дне Космонавтики.
Формировать навыки здорового образа жизни.
Развивать физические качества личности - быстроту, ловкость, выносливость, подвижность.
Способствовать сплочению детского коллектива,
благополучия в форме игровой деятельности.
создать
ситуацию
эмоционального
Предварительная работа;
1 игроки заранее распределены по командам - методом жеребьевки.
2игроки заранее выбрали капитана команды, придумали название команд.
3разучивание игроками стихотворений о космосе.
Ход развлечения:
Воспитатель; Дорогие ребята, мы с вами оказались на празднике.
Посмотрите, как украшен зал. Вы догадались, какому дню посвящен наш праздник.
-Дети; Дню космонавтики.
Воспитатель; верно, этот праздник отмечается 12 апреля. Загадочный мир звезд и планет с
давних времен притягивал к себе внимание людей. Они давно мечтали освоить космическое
пространство. Люди долго думали над тем, чтоб построить космический корабль и полететь к
звездам.
Мы сегодня с вами отправимся в космическое путешествие, путешествие к звездам. А кто
знает, как звали первого человека, который 12 апреля 1962 года полетел на ракете ''Восток '' в
космос?
-Дети; Юрий Алексеевич Гагарин.
Воспитатель ;
В космической ракете с названием ''Восток''
Он первым на планете подняться к звездам смог.
Поет об этом песни весенняя капель
Навеки будут вместе Гагарин и апрель.
Ребята нам сегодня подготовили стихи о космосе, давайте их послушаем.
(чтение стихов).
Воспитатель; а хотите стать космонавтами и отправиться в путешествие. Ну, тогда я
приглашаю вас в школу космонавтов, где сегодня пройдут испытания и будут соревноваться
два космических отряда. Но запомните, настоящие космонавты должны быть дружными,
сильными, ловкими и смелыми.
Встречайте космический отряд 'Ракета ''
Девиз; у звезды есть девиз - никогда не падать вниз.
Космический отряд ''Спутник''
Девиз; чтобы в космос и к звездам летать мы готовы себя показать.
Но начнем мы наше путешествие с разминки. Готовы ребята.
1. Разминка ''Космодром''
Все готово для полета (дети поднимают руки вперед потом вверх)
Ждут ракеты всех ребят (соединяют пальцы над головой изображая ракету)
Мало времени для взлета (маршируют на месте)
Поклонились вправо, влево (делают наклоны в стороны)
Отдадим земной поклон (делают наклоны вперед)
Вот ракета полетела (прыжки на двух ногах)
Опустел наш космодром (приседают на корточки) .
Воспитатель; команды немного размялись, пришла пора отправляться в полет, но где же
ракеты на которых мы полетим. Придется их построить.
2. Игра ''Построим ракету''.
Мы корабль построим сами,
Понесемся над лесами,
Понесемся над лесами, А потом вернемся к маме.
Команды строят ракеты, чья команда соберет ракету быстрее та и побеждает.
Вед: Наша планета не единственная во Вселенной, их много. В космическом пространстве
множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система. И
наша планета третья по счету. А сколько планет в солнечной системе? Давайте хором
повторим:
В нашей Солнечной системе
Светит яркая звезда.
Солнцем издавна зовётся
Пусть она горит всегда.
А ещё планеты есть:
1 – Меркурий, 2 – Венера, 3 – Земля
4 – Марс, 5 – Юпитер, 6- Сатурн,
7 – Уран, восьмой – Нептун,
А за ним уже потом
И девятая планета
Под названием Плутон.
Вед: Молодцы, действительно все планеты знаете, а вот скажите что такое Луна?
Ответы: Спутник Земли. Поверхность Луны состоит из кратеров, больших и маленьких.
Вед: Я приглашаю вас отправиться в космическое путешествие по планетам. Готовы? И мы с
вами отправляемся на планету Меркурий. П /и «Ракеты»
3. Эстафета «Метеорит»
Вед: Мы прибыли на планету Меркурии — самая близкая к Солнцу планета Солнечной
системы. Меркурий самая быстрая планета в Солнечной системе. Днем на планете жарко, а
ночью бывает ледяной дождь. А вчера на планету упало много метеоров. И я хочу попросить
вас помочь убрать их. Поможете?
Дети: Да!
Дети встают цепочкой и передают друг другу шарики. Побеждает команда, первая собравшая
в корзину все шарики.
Молодцы ребята! Справились с заданием, и я приглашаю вас на следующую планету Венера.
П/и «Ракеты»
Игра "Созвездие"
Планета Венера - вторая внутренняя планета Солнечной системы. Венера — третья по
яркости объект на небе Земли после Солнца и Луны. Чтобы продолжить путешествие, вам
необходимо выложить на полу созвездия из звездочек. Чей экипаж справиться быстрей мы
сейчас увидим.
(Дети на полу по образцу выкладывают созвездие большой медведицы из звездочек)
Молодцы земляне! Летим на следующую планету.
П/и «Ракеты»
Игра «Держать равновесие»
Планета Марс. На ней мы с вами будем исследователями. Вы знаете, что поверхность марса
- пустыни, кратеры, горы. И нам нужно взять песок на исследования, но нужно это сделать
очень быстро.
(Дети должны с книгой на голове дойти до финиша и обратно, сохраняя равновесие)
Молодцы ребята!
Игра «Преодолей препятствие»
(Нужно перепрыгнуть через квадраты)
Ведущий: Следующая наше путешествие на Юпитер - самая большая планета солнечной
системы. Названа в честь - главного римского бога.
Ведущий: Ребята в открытом космосе множества Метеоритов нужно преодолеть космическое
пространство, не наступая на них.
Ведущий: Вот мы и на планете Юпитер.
Житель Ю: Вы кто такие и откуда?
Ответ детей: Мы земляне, жители планеты Земля!
Житель Ю: Очень рад видеть вас Земляне. На нашей планете очень сыро, кругом вода и
слякоть, предлагаю вам надеть наши планетоходы, и вам станет легче ходить по планете.
Эстафета «Планетоходы»
(Кто быстрее доедет до стойки по скамейке) .
Житель Ю: Молодцы земляне! Летим на следующую планету.
П/и «Ракеты»
Житель Ю: Планета Сатурн - это самая необычная по внешнему виду планета ее окружают
яркие кольца. Они образованы различными частицами, камнями, льдом, снегом.
Эстафета "Кольца Сатурна"
(Ребята пролезают в обруч, добегают до стойки и возвращаются обратно)
Житель Ю: Молодцы земляне! Летим на следующую планету.
П/и «Ракеты»
Ведущий: А вы знаете, что едят настоящие космонавты?
Ответы детей: кашу, суп.
Ведущий: Да все едят, и каши, и супы, и овощи, и фрукты. Борщ, компот.
А как они едят, в кружки наливают чай и пьют?
Ответы детей: Из тюбиков.
Ведущий: В открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в
воде. Называется это невесомостью, то есть, все становится легким, как пух. И поэтому есть с
тарелок невозможно, вся еда просто уплывет. Все продукты у космонавтов в виде пюре в
тюбиках, как у зубной пасты. Воду, компоты и чай они пьют через трубочку.
Житель Ю: Уран – холодная планета. Как и у Сатурна у него есть кольца. На этой планете нет
воздуха, придется одевать скафандры.
Эстафета «Бег в скафандрах»
Житель Ю: Нептун - назван в честь бога моря. Это громадный шар из газа и жидкости, и
поэтому нам нужно немного взять на исследование эту жидкость.
Эстафета «Перенеси шарик в ложке»
Житель Юпитера прощается с ребятами и уходит.
Игра '' Метеоритный дождь ''
Воспитатель; внимание, внимание. Поступило сообщение; Ожидается метеоритный дождь.
Метеориты могут повредить наши ракеты.
Вам необходимо собрать метеориты в ловушки. Обручи которые лежат на полу - это и есть
ловушки для метеоритов.
В обруч - ловушку должны попасть метеориты квадратной и круглой формы.
Воспитатель; молодцы, ребята, Вы спасли наши ракеты. Нам есть на чем вернуться домой.
Воспитатель; Со всеми испытаниями ребята вы справились на отлично.
И за это вам, как будущим космонавтам и исследователям и покорителям планет мы дарим
вот такие медали.
Ведущий: Ребята, что бы нам отправиться на планету Земля нам нужно ответить на очень
сложные вопросы. Готовы?
У кого готов ответ, поднимает вверх султанчик. За каждый правильный ответ – балл. Главное
правило – не выкрикивать.
1. Он вокруг Земли плывёт и сигналы подаёт.
Это вечный путник под названьем … (спутник) .
2. С Земли взлетает в облака как серебристая стрела,
Летит к другим планетам стремительно … (ракета) .
3. Что мы называем «Падающей звездой»? (метеорит) .
4. Как называется оптический прибор для исследования космических тел? (Телескоп)
5. Что такое солнце? (Звезда, Пылающий раскалённый шар) .
6. Профессия человека, летающего в космос. (Космонавт) .
9. Жёлтая тарелка на небе висит,
Жёлтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)
13. За какое время Земля проходит один круг вокруг Солнца? (За 1 год)
14. Как называется естественный спутник Земли? (Луна)
15. Кто был первым космонавтом? (Ю. А. Гагарин)
16. Как назывался космический корабль, на котором летел Гагарин? (Восток)
17. Назовите животных, которые первыми побывали в космосе. (Собаки Белка, Стрелка,
Лайка, Чернушка, Звёздочка, белые мыши и крысы) .
18. Космодром, с которого в космос поднимаются российские ракеты. (Байконур, в
Казахстане)
19. Как звали первую русскую женщину-космонавта? (Валентина Терешкова)
20. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)
21. Как называется семья планет, в которой живёт и наша Земля? (Солнечная система)
- Самая маленькая планета Солнечной системы. (Меркурий)
- Самая большая планета. (Юпитер)
- Планета с кольцами. (Сатурн)
- Прекрасная голубая планета. (Земля)
Самая большая и горячая звезда во вселенной (Солнце)
Как называется и животное, и созвездие? (медведица)
Почему на земле есть день и ночь? (планета вращается вокруг себя)
Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)
Ведущий:
Ну, все экипажи вы справились с заданием этой планете можно лететь домой.
П/и «Ракеты»
Ведущий: Поздравляю вас ребята с возращением на планету Земля.
Ведущий: Ребята, смотрите, какая то космическая коробка! Да это же инопланетяне передали
вам угощение «космический шоколад».
Ведущий угощает детей. Дети под музыку уходят из зала.
Вот и заканчивается наше космическое путешествие. Мы возвращаемся на землю. Хорошо в
гостях, но дома лучше. Вам понравилось наше путешествие. Вот каким может быть
интересным и загадочным все неизвестное. Возвращение домой.
Предлагаю вам послушать стихотворение о Земле, которое написал Я. Аким.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц, скликая перелётных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной.
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету –
Ведь другой, похожей - нету!