спорт. праздника Космические состязания

Негосударственное дошкольное образовательное
учреждение Детский сад №115 ОАО «РЖД»
План – конспект
Спортивно – музыкального праздника посвящённого Дню
космонавтики « Космические состязания»
Составили: Музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории
Никитина Ирина Петровна;
Инструктор по физической культуре
высшей квалификационной категории
Пучкова Елена Александровна.
Ст. Ульяновск 2013
Цели и задачи:
1.
Закреплять знания детей о космосе, планетах солнечной системы,
космических атрибутах и символах ( луноход, космодром, космическая
ракета, звездолёт, звёзды, космонавты, скафандр и др.)
2.
Развивать ловкость, быстроту, силу, фантазию.
3.
Воспитывать товарищество, дружелюбие, чувство коллектива.
Предварительная работа:
1.
Чтение книг о космосе; просмотр иллюстраций, кинофильмов.
2.
Использование дидактических игр на космическую тему.
3.
Проведение физкультурных занятий с закреплением правил
эстафет.
Оборудование:
Модули « звездолётов» 4 шт.; обручи 4 шт.; разноцветные ленточки
4-х цветов по количеству детей; кольца, кубики, мешочки, кегли по
количеству детей; « космическая еда» по количеству детей; цветные палочки
4 шт.; фитболы 4 шт.
Ход:
Звучит космическая музыка и в зал входят дети и взрослые.
Капитан: Внимание! Сегодня на нашем космостадионе состоятся
космические состязания. Поприветствуем участников соревнований!
Команды под музыку выходят на середину зала.
Капитан: На космостадионе появились команды-участницы (капитан
называет команды по очереди и они занимают свои места на площадке).
Ребёнок 1: Если в космос мы хотим
Значит, скоро полетим.
Первый в мире будет наш
Дружный детский экипаж.
Ребёнок 2: Если очень постараться,
Если очень захотеть,
Можно в небо нам подняться
И до солнца долететь.
Ребёнок 3: И всерьёз, непонарошку
Познакомиться с луной,
Погулять по ней немножко
И вернуться вновь домой.
Капитан: Все команды готовы к соревнованиям.
Наш девиз:
Дети: Ждут нас быстрые ракеты
Для полёта на планеты.
На какую захотим
На такую полетим.
Капитан: 1-ое состязание называется: « Построй звездолёт».
Предлагаю каждой команде построить свою модель летательного
аппарата в обруче (используя набор модулей).
Звучит музыка выходит звездочёт с телескопом. Идёт, считая звёзды…
Звездочёт: 656, 657…
Здравствуйте! Вы узнали меня? Да, я звездочёт. У меня
необыкновенная, ответственная работа. Я открываю звёзды, объединяю их в
созвездия, даю им имена. А какие вы знаете созвездия?
(ответы детей). Спасибо, порадовали меня. Недавно мне удалось
открыть несколько звёзд. Получилось новое созвездие, но я никак не могу
придумать для него название.
Звёздочки мои летите, гибкость, ловкость покажите!
(гимнастическое упражнение «Звёздочки»)
Звездочёт: Эврика! Придумал!
Я назову это созвездие «Грация». Спасибо вам. Пришла пора
прощаться. До новых встреч, желаю всем победы! (уходит).
Капитан: А наш турнир продолжается. Все знают что такое
невесомость? В космосе очень тяжело, попробуем это преодолеть.
2-ое состязание называется «Невесомость»( проводится эстафета на
скорость с фитболами).
Капитан: Молодцы! И с этим заданием справились успешно. А как вы
думаете легко ли управлять луноходом? ( ответы детей). Луноходы на старт!
3-е состязание «Луноходы» (дети встают своими командами в затылок
друг к другу, расставив широко ноги. Последний ребёнок проползает между
ног детей всей команды вперёд на четвереньках. Как он доползёт и встанет,
начинает ползти следующий ребёнок. Команда должна «доползти» до метки.)
Капитан: Внимание, внимание! Объявляется обеденный перерыв.
Необходимо только накрыть на стол.
Начинаем 4-е состязание «Космический обед» ( каждый ребёнок своей
команды по очереди бежит с одним предметом до стола, оставляет его, затем
передаёт эстафету следующему).
Капитан: Тревога! Тревога! К нам приближаются космические пираты!
(под музыку влетают 2 пирата).
1 пират: Куда это нас занесло?
2 пират: Я слышал сегодня на космостадионе проходят состязания.
1 пират: А нас не пригласили?
2 пират: Давай им навредим, засыплем стадион космическим мусором!
( пираты высыпают из мешка «мусор» (кубики, кольца, кегли, мешочки) и
убегают).
Капитан: Какой ужас, сколько мусора! Только без паники! С этой
бедой мы быстро справимся.
5-ое состязание «Собери космический мусор» ( каждая команда
собирает свой «мусор» на скорость поочерёдно).
Капитан: Вот и подошли к концу наши состязания и я хочу
предоставить слово нашим участникам (выходят дети).
Солнце: У каждой планеты свой собственный путь
Нельзя ей, поверьте, с орбиты свернуть.
Вкруг солнца вращаются наши планеты,
По - разному все они солнцем согреты.
Меркурий: Меркурий – ближняя к солнцу планета,
Залит он лучами горячего света.
Так много ему достаётся лучей,
Что эта планета других горячей.
Земля: От солнца третья планета-это земля она меньше звезды,
Но ей хватает тепла и света чистого воздуха и воды.
Марс: Марс - пустынная планета, он чуть больше луны.
Его из-за красного цвета назвали как бога войны.
Юпитер: Юпитер больше всех планет, но суши на планете нет.
Повсюду жидкий водород и лютый холод круглый год.
Сатурн: Сатурн – красивая планета, жёлто-оранжевого цвета.
И кольцами Камней и льда окружена она всегда.
Нептун: Планета Нептун от Земли далеко,
Увидеть её в телескоп нелегко.
От Солнца планета восьмая
Царит там зима ледяная.
Капитан: 20-й век к галактикам взлетая,
Несёт нам всем торжественную весть:
Есть космонавт т – профессия такая,
Уже такая должность в мире есть.
( детьми исполняется песня «Марш космонавтов»).
Капитан: Внимание! Внимание! Подводим итоги наших космических
состязаний. Каждая команда объявляется победителем в одной из
номинаций:
•
«Самая быстрая», •«Самая дружная»
•
«Самая находчивая», • «Самая звёздная»
•
«Самая спортивная»
•
«Самая ловкая»