Контрольная работа теме: «Эпоха Петра Великого» Вариант 1

Контрольная работа теме: «Эпоха Петра Великого»
Вариант 1.
Часть I.
1. Какой орган власти в Петровскую эпоху становился коллективным главой государства во
время отсутствия царя?
1) Боярская дума
3) Консилия министров
2) Святейший Синод
4) Сенат
2. В соответствии с «Табелью о рангах»:
1) государственная служба разделялась на центральную и местную;
2) при продвижении по службе присваивалось дворянство;
3) представители титулованной знати получали преимущество в 2 ранга;
4) церковные должности приравнивались к придворным, гражданским и военным рангам.
3. Вставьте пропущенное слово: приказ, .........., министерство.
1) прокуратура
3) Сенат
2) Святейший Синод
4) коллегия
4. Приписные крестьяне были обязаны:
1) работать на предприятиях в качестве государственной повинности;
2) поставлять большее число рекрутов в армию;
3) снабжать продовольствием воинские гарнизоны;
4) обучаться военному делу.
5. В ходе Прутского похода:
1) была основана крепость Таганрог;
2) русская армия едва избежала разгрома;
3) запорожские казаки изменили России;
4) Россия утратила земли по берегам реки Прут.
6. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите год события:
«Великий государь указал, по именному своему великого государя указу в своем великого
государя Великом Российском государстве для всенародной пользы учинить восемь губерний и к
ним расписать города».
1) в 1695 г.
3) в 1708 г.
2) в 1700 г.
4) в 1721 г.
7. Последними по времени был(-и) поход(-ы):
1) Азовские
3) Крымские
2) Персидский
4) Прутский
8. Ассамблея – это
1) денежная купюра большого достоинства;
2) собрание представителей сословий для совета с ними царя;
3) прием гостей в знатных домах в Петровскую эпоху;
4) орган городского самоуправления, подчинявшийся бургомистру.
9. Какие из перечисленных нововведений появились при Петре Великом?
А) первый университет;
Б) первая мануфактура;
В) первая печатная газета;
Г) новое летосчисление;
Д) первое высшее учебное заведение;
Е) первый музей.
Укажите верный ответ:
1) АБД
2) АДЕ
3) АВД
4) ВГЕ
Часть II.
В.1.Расположите в хронологической последовательности следующие события Северной
войны. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в
таблицу.
А) Гренгамский бой;
Б) Поражение русской армии под Нарвой;
В) Полтавская битва;
Г) Гангутский бой.
В.2.Установите соответствие между историческими деятелями и фактами их биографии. К
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в
таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ДЕЯТЕЛИ: А) А.Д. Меншиков; Б) Б.П. Шереметев; В) Феофан Прокопович; Г) Иван Мазепа.
ФАКТЫ БИОГРАФИИ:
1) первый русский фельдмаршал;
2) командовал русским флотом у мыса Гангут;
3) перешел на сторону Карла XII;
4) ближайший соратник Петра I;
5) автор «Духовного регламента».
А
Б
В
Г
В.3. Прочтите отрывок из исторического источника и назовите имя человека, к которому
относится эта характеристика:
«Когда он привезен был обратно из чужих краев, государь Толстому говорил так: Когда б не
монахиня и не монах, [он] не дерзнул бы на такое зло неслыханное. Ой, бородачи, многому злу
корень – старцы и попы! Отец мой имел дело с одним бородачом [Никон], а я с тысячами. Бог
сердцевидец и судия вероломцам! Я хотел ему благо, а он всегдашний мне противник».
Ответ: _________________.
В.4. Какие три события из перечисленных ниже относятся к царствованию Петра I? Обведите
соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1) Медный бунт в Москве;
2) создание коллегий;
3) издание указа о единонаследии;
4) присоединение Украины к России;
5) крестьянское восстание под предводительством С.Т. Разина;
6) введение нового летосчисления.
Часть III.
С.4. Назовите не менее двух направлений преобразований, осуществлявшихся в России в годы
правления Петра I; Приведите не менее трех примеров наиболее важных преобразований,
относившихся к одному из названных направлений.
C.5. Ниже приведены две точки зрения на политику Петра I:
1. Петр Великий был «революционером» на троне, перевернул исторический ход развития
России.
2. Петр I продолжил реформы своих предшественников Алексея Михайловича и Софьи
Алексеевны.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной.
Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами,
подтверждающими избранную вами точку зрения.
Контрольная работа теме: «Эпоха Петра Великого»
Вариант 2.
Часть I.
А.1. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите дату событий, о которых идет
речь.
«Его королевское величество свейское уступает сим за себя и своих потомков и наследников
свейского престола и королевство Свейское его царскому величеству и его потомкам и наследникам
Российского государства в совершенное непрекословное вечное владение и собственность в сей
войне, чрез его царского величества оружия от короны свейской завоеванные провинции».
1) 1700 г.
3) 1721 г.
2) 1709 г.
4) 1725 г.
А.2. В период правления Петра I Россия получила и потеряла:
1) западный и южный берега Каспийского моря;
2) Эстляндию и Лифляндию;
3) Ингрию (Ингерманландию);
4) Азов.
А.3. Великое посольство посетило страны:
1) Англию, Францию, Швецию, Голландию;
2) Австрию, Венецию, Голландию, Польшу;
3) Англию, Австрию, Голландию, Пруссию;
4) Англию, Италию, Голландию, Польшу.
А.4. Кто из перечисленных лиц относится к сподвижникам Петра I?
А) Р. Воронцов;
Б) И. Долгорукий;
В) Ф. Прокопович;
Г) П. Ягужинский;
Д) Б. Шереметев;
Е) Г. Орлов.
Укажите верный ответ:
1) АБЕ
3) ВГД
2) БВД
4) АДЕ
А.5. Какие из перечисленных государственных учреждений были созданы при Петре I?
А) Синод;
Б) Верховный тайный совет;
В) Кабинет министров;
Г) Государственный совет;
Д) Главный магистрат;
Е) Сенат.
Укажите верный ответ:
1) АВД
3) БВЕ
2) БГЕ
4) АДЕ
А.6. Какое из названных событий произошло раньше других?
1) перенос столицы из Москвы в Петербург;
2) принятие Табели о рангах;
3) созыв Уложенной комиссии;
4) основание Московского университета.
А.7. Правление Петра I называют:
1) Смутой;
2) сословно-представительной монархией;
3) абсолютной монархией;
4) просвещенным абсолютизмом.
А.8.Что из названного относится к итогам преобразований первой четверти XVIII в.?
1) формирование абсолютной монархии;
2) создание министерств как органов центрального управления;
3) разграничение исполнительной и судебной власти в центре и на местах;
4) учреждение Государственного совета вместо Боярской думы.
А.9. Что из названного относится к военным реформам Петра I?
1) переход к всеобщей воинской повинности;
2) введение рекрутской системы;
3) комплектование армии даточными людьми;
4) разделение территории страны на военные округа.
А.10. Какой из названных документов был принят раньше других?
1) Табель о рангах;
2) Новоторговый устав;
3) Жалованная грамота городам;
4) Соборное уложение.
Часть II.
В.1. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите
буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
А) Полтавская битва;
Б) сражение при Гросс-Егерсдорфе;
В) взятие Измаила;
Г) победа русского флота при Гренгаме.
В.2. Установите соответствие между социальными группами и фактами, которые к ним
относятся. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и
запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА
ФАКТЫ
А) дворяне
1) были обязаны проходить военную службу во вспомогательных частях;
Б) холопы
2) были принудительно объединены в цехи;
В) ремесленники
3) находились на обязательной пожизненной службе;
Г) крестьяне
4) прекратили свое существование как отдельная общественная группа;
5) несли повинности в пользу государства и/или частных лиц.
А
Б
В
Г
В.3. Прочтите отрывок из исторического источника и назовите место событий:
«Сия у нас победа может первая назваться, понеже над регулярным войском никогда такой не
бывало, к тому ж еще гораздо меньшим числом будучи пред неприятелем, и поистине оная виною
всех благополучных последований России, понеже тут первая проба солдатская была, и людей,
конечно, ободрила, и мать полтавской баталии как ободрением людей, так и временем».
Ответ: ______________________.
В.4. Расположите в хронологической последовательности следующие события Северной
войны. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в
таблицу.
А) Полтавская битва;
Б) морское сражение при Гангуте;
В) сражение под Нарвой;
Г) основание Санкт-Петербурга.
Часть III.
С.4. Назовите не менее двух направлений преобразований, осуществлявшихся в России в годы
правления Петра I; Приведите не менее трех примеров наиболее важных преобразований,
относившихся к одному из названных направлений.
С.7. Сравните систему управления в России периода царствования Алексея Михайловича и
после реформ, проведенных Петром I. Что было в них общим (не менее двух общих характеристик),
а что различным (не менее трех различий).
Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. Во второй части таблицы могут быть
приведены различия как по сопоставимым (парным) признакам, так и те черты, которые были
присущи только одному из сравниваемых объектов (приведенная таблица не устанавливает
обязательное количество и состав общих признаков и различий, а только показывает, как лучше
оформить ответ).
Общее





---------------------------------------------------------
Различие



-------------------------------
Ответы. Контрольная работа по теме: «Эпоха Петра Великого»
А.1.
А.2.
А.3.
А.4.
А.5.
А.6.
А.7.
А.8.
А.9.
А.10.
В.1.
В.2.
В.3.
В.4.
Вариант 1
Вариант 2
4
4
4
1
2
3
4
3
4
3
4
3
3
4
1
3
1
2
4
агбв
3425
Лесная
вгаб
бвга
4153
Алексей
236