Обществознание(универсальный)x

«Согласовано»
Руководитель МО
_____И.В.Малямова
«Согласовано»
Заместитель директора
по УВР МБОУ «РыбноСлободская гимназия
№1»
_______И.Ш. Садыков
«Утверждаю»
Директор МБОУ
«Рыбно-Слободская
гимназия №1»
_______Д.А. Сатдинов
Рабочая программа
Обществознание 10 класс.
(универсальный профиль)
Шелков В.В. - учитель истории
и обществознания
I квалификационной категории.
2014-2015 учебный год
Пояснительная записка.
Рабочая программа курса «Обществознание» разработана на основе
Примерной программы курса «Обществознание» для общеобразовательных
учреждений (М.: Просвещение, 2006), допущенной Департаментом общего
среднего образования Министерства образования РФ, на основе учебника
А.И. Кравченко, Е.А. Певцова «Обществознание» 10 класс(М.: Русское слово
2003 год)
Настоящая программа составлена в соответствии с государственным
стандартом и обязательным минимумом содержания обществоведческого
образования.
Программа составлена на 105 часов для реализации в классе с
универсальным профилем, включает в себя области «обществознание»,
«экономика», «право» и ориентирована на следующие основные цели и
задачи курса:
-ознакомить учащихся с совокупностью знаний об общественной жизни;
-дать представление об основных понятиях, терминах, теориях связанных с
изучением социальных процессов;
-привлечь внимание учащихся к культурологической, мировоззренческой,
духовно-нравственной и философской тематике;
-сформировать интерес к изучению культуры общества в ее различных
сферах;
-ориентация на традиционные духовные ценности российской культуры;
-изучение не только рациональных теорий, сложившихся в научной
социологии, но и спектра представлений, сложившихся в других сферах
общественной жизни: религии, искусстве, обыденном сознании.
Список литературы
 А.И. Кравченко, Е.А. Певцова, Обществознание, учебное пособие для
класса(М.: Русское слово 2008 год)
 С.И.Иванов, Основы экономической теории, М,: Вита-Пресс 2006г
 А.Ф. Никитин, Право, профильный уровень, М,; Дрофа 2011г
№
п/п
Тема
урока
Тип
урока
Элементы минимального
содержания образования
1
2
1-2 Познание
окружающего мира
3
Вводны
й урок
3
Происхождение
государства и права
4
История воззрений
на общество
Комбин
ированн
ый
Учебная
лекция
4
Научное
познание
и
его
особенности, истина и ложь,
чувственное и рациональное,
философское мышление, формы
и методы познания
Теории происхождения права,
5
Строение общества
Комбин
ированн
ый урок
6
Право Древнего
мира
Комбин
ированн
ый
Комбин
ированн
ый урок
7-8 Цивилизация и
общество
9
Право
Средневековой
Европы
Комбин
ированн
ый
Основные взгляды мыслителей,
воззрение
на
общество
и
государство,
становление
и
развитие общественных наук
Понятие общества, особенности
его,
высокоорганизованная
форма совместной деятельности,
сферы общественной жизни
Кодекс Хаммурапи, Ульпиан,
Свод гражданского права, Закон
XII таблиц
Интегральное понятие, основные
взгляды
на
сущность
и
происхождение
понятия
«цивилизация»,
сходство
и
различие с культурой
Божий суд, ордалии, Великая
хартия вольностей
Элементы
дополнител
ьного
содержания
образования
5
Уровень подготовки
обучающихся
Вид
контроля
Домашнее
задание
6
Иметь представление о
процессе
познания,
особенности чувственного
и рационального познания
7
Знать теории
происхождения права
Участие в
беседе,
8
§ 1 в 1-2
Знать взгляды отдельных Ведение
ученых
на
сущность конспекта
общества и особенности
его развития
Анализировать структуру
обществ
показывать
взаимосвязь
сфер
общественной жизни
Знать основные понятия
Ответы на
по теме
вопросы
Знать основные понятия и Ответы
концепции
понимания вопросы
цивилизации,
основные
этапы эволюции
Иметь понятие о Божьем
суде, ордалиях, Великой
хартии вольностей
§1
§ 2 в1-2,
практикум
§3, в1,3,4
§2
на § 4, в 1-3,5,
практикум 2
Составление
конспекта
§3
10
Современное
общество
11
Модернизация
12
Право Нового
времени
13- Глобализация
14 человеческого
общества
Комбин
ированн
ый урок
Лекция
Комбин
ированн
ый
Комбин
ированн
ый урок
15
Развитие права в
России
Беседа
16
Мировая система
Комбин
ированн
ый урок
17
Актуальные
проблемы
современного
общества
Развитие права в
России
Обобща
ющий
урок
Актуальные
Обобща
18
19
Беседа
Современное
понимание
общества, черты его развития,
стадии общественного развития
Понятие
модернизации,
органическая,
неорганическая,
теории
модернизации,
роль
технического прогресса
Конституция США, гуманисты,
энциклопедисты
Знать характерные черты
современного
общества,
сущность обществ
Сущность
понятия Ведение
модернизация
сточки конспекта
зрения современной науки
Факторы влияющие на процесс
глобализации,
прогресс
глобального разделения труда,
единый культурный
опыт,
телевидение,
СМИ,
информационные технологии
Старые источники права,
судебники, Соборное уложение,
кодификация, великие реформы
Система
и
сообщество,
составляющие,
мировое
разделение
труда,
геополитическая
перестройка
мира,
тенденции
мирового
пространства
Сравнительная характеристика
обществ общие и отличительные
черты, Россия как феномен
современного общества
Старые источники права,
судебники, Соборное уложение,
кодификация, великие реформы
Сравнительная характеристика
Знать сущность понятия,
роль телевидения, СМИ,
информационных
технологий
на
формирование
общественного мнения
Знать основные понятия
по теме и правовые
источники
Знать
что
из
себя
представляет
мировая
система и из каких частей
она состоит, анализ частей
мировой системы
Знать основные понятия
по теме и деятелей
§5,в1-3
§ 6,в 1,4,5
Составление
конспекта
§4
§ 7, в1-5
Составление
конспекта
Знать материл раздела, Ответы
основные
понятия
и вопросы,
термины
беседа
§5,6
§ 8 в 1,3,5
на
Знать основные понятия
Составление
по теме и правовые
конспекта
источники
Знать материл раздела, Ответы
на
§5,6
20
21
проблемы
современного
общества
Рыночное
общество
Советское право
22- Эволюция
23 капитализма
24
Советское право
25- Отношения между
26 трудом и
капиталом
27
Современное
российское право
28
Производитель на
рынке
ющий
урок
Лекция
Пробле
мное
обучени
е
Комбин
ированн
ый урок
Пробле
мное
обучени
е
Комбин
ированн
ый урок
Пробле
мное
обучени
е
Лекция
обществ общие и отличительные
черты, Россия как феномен
современного общества
Основные
противоречия
и
закономерности
рыночной
экономики,
ограниченность
ресурсов, конкуренция. Рынки
сырья и материалов, особенности
рынков
Советские кодексы. Первые
Конституции социализма,
правовая основа нового общества
основные
термины
Основные
этапы
развития
капитализма, торговля, товарноденежные отношения, черты
современного капитализма
Советские кодексы. Первые
Конституции социализма,
правовая основа нового общества
Характеризовать институт Вопросы,
торговли, его роль в участие
процессе эволюции
беседе
Особенности
трудовой
деятельности, взаимоотношения
труда и капитала, квалификация
и профессионализм работника,
рынок труда, безработица
Уметь
анализировать
понятия труда и капитала,
квалификации
и
профессионализма
работника, рынка труда,
безработицы
Иметь представление о
Ответы на
Основе современного
вопросы
права, принятии
Конституции 1993г
Характеризовать отрасли Ведение
производства,
роль конспекта
Основа современного права,
принятие Конституции 1993
года, Гражданский кодекс.
Производство и его характерные
черты, факторы производства,
понятия
и вопросы,
беседа
Анализировать основные
черты рыночного общества
и их влияние на развитие
человечества
Уметь различать основу
права в разные
исторические эпохи
Уметь различать основу
права в разные
исторические эпохи
§ 9 в1-3,7
Составление
конспекта
§7,8
§ 10, в 1-3,
в 5,8,
практикум
Составление
конспекта
§7,8
§11,в1-2,
практикум 1
§9
§ 12,в1-3,5
взаимосвязь
спроса
и
предложения,
экономический
рост и развитие
Предпринимательство
как
институт
общества,
характеристика малого бизнеса,
формы организации
29
Предпринимательс
тво и бизнес
Комбин
ированн
ый урок
30
Понятие
государства
31
Предпринимательс
тво и бизнес
Пробле
мное
обучени
е
Комбин
ированн
ый урок
32
Инфраструктура
рыночной
экономики
Комбин
ированн
ый урок
Инфраструктура
рыночной
экономики и ее составляющие,
виды рынков, биржи, банки
33
Понятие права
Правовая норма, источники
права, отрасли права, функции.
34
Роль государства в
экономике
Комбин
ированн
ый
Лекция
35
Предпринимательс
тво и бизнес в
современной
Обобща
ющий
урок
Признаки и формы государства,
форма правления, режим
Предпринимательство
как
институт
общества,
характеристика малого бизнеса,
формы организации
Экономический
субъект
общества, налоговая система и
политика,
характеристики
бюджета, государственный долг
Характерные
черты
предпринимательства и бизнеса,
проблемы банковской системы,
предприятий в экономике
страны
Сущность
предпринимательства
и
бизнеса,
особенности
ведения,
формы
организации,
примеры
деятельности
Знать основные понятия
по теме
Сущность
предпринимательства
и
бизнеса,
особенности
ведения,
формы
организации,
примеры
деятельности
Знать
инфраструктуру
рыночной экономики и ее
составляющие,
виды
рынков, биржи, банки
Знать о правовой норме,
источниках права,
отраслях права, функциях
Деятельность государства
в
регулировании
экономических отношений
Знать материал раздела
«Сфера производства»
§
13, в13,5,6
Заполнение
таблицы
§10
§
13, в13,5,6
Ответы
вопросы,
беседа
Ответы на
вопросы
на
§ 14, в1-4
§11
§15, в 2,3,6
36
России
Правовое
государство
37
Политическая
власть
38
Сущность и
организация
государства
Комбин
ированн
ый урок
39
Верховенство
закона
40
Сущность и
организация
государства
Комбин
ированн
ый
Комбин
ированн
ый урок
41
Местное
самоуправление
Комбин
ированн
ый урок
42
Право и другие
сферы общества
43
Модели
политической
системы
Комбин
ированн
ый
Обобща
ющий
урок
Комбин
ированн
ый
Лекция
роль государства в экономике,
Понятие и признаки правового
государства
Понятие власти, особенности
отношений,
типы
и
характеристики, виды властных
отношений
Государство
как
главный
институт политической системы,
признаки и функции государства,
теории
возникновения,
национально-государственное
устройство
Законность и правопорядок,
разделение властей.
Государство
как
главный
институт политической системы,
признаки и функции государства,
теории
возникновения,
национально-государственное
устройство
Понятие
и
сущность
самоуправления, исторические и
культурные варианты, структура
и состав
Право и политика, экономика,
мораль, религия, социальная
сфера
Сущность политической власти,
политика
как
общественное
явление, структура и сущность
Знать и объяснять
Ответы на
признаки правового
вопросы
государства
Характеризовать
особенности
властных
отношений, типы власти
§12
§ 16, в 1,2,5
Знать что представляет
собой государство как
институт
политической
системы
§ 17, в1-3
Различие между
Ответы на
законностью и
вопросы
правопорядком
Знать что представляет
собой государство как
институт
политической
системы
§13
§ 17, в1-3
Определять понятие и
сущность самоуправления,
Иметь представление о
взаимодействии права с
другими сферами
Знать материал раздела
«Политическая система»
§ 18, в 4-7
Ответы на
вопросы
Участие
беседе,
ответы
§14
в
на
44
современного
общества
Условия
политической
жизни
45
Российская
философия права
46- Формы управления
47 политической
жизнью и
механизмы участия
граждан
48 Понятие
конституции
политической системы
Лекция
Комбин
ированн
ый
Комбин
ированн
ый урок
Комбин
ированн
ый
49
Субъекты
политической
жизни
Комбин
ированн
ый урок
50
Итоговый урок
Обобща
ющий
урок
51
Конституции в
России
52
Итоговый урок
Политическая жизнь общества,
характеристика,
типология
политических
режимов,
сущность
демократии
ее
ценности и признаки
Основа Российской философии
права
Знать
понятие Ответы
политической
жизни, вопросы
особенности политических
режимов
Сущность избирательного права,
референдум,
выборы,
избирательная
компания,
политическая партия, влияние
СМИ на электорат
Конституция в классическом
понимании, способы принятия,
виды, писаные и неписаные
конституции
Знать права избирателя,
формы участия граждан в
политической
жизни
страны
Политические
группы
как
субъекты политической жизни,
политические и общественные
движения, лобби
Основные понятия и термины
курса «Обществознание» 10
класс
История конституционного
законотворчества в России
Обобща
ющий
вопросы
Основные понятия и термины
курса «Обществознание» 10
Знать основные понятия
по теме
Понимать классическую
составляющую
документов, способы
принятия, виды, писаные и
неписаные конституции
Характеризовать
различные
модели
поведения
субъектов
политической жизни
Знать основные понятия и
термины
курса
«Обществознание»
10
класс
Знать историю
конституционного
законотворчества в России
Знать основные понятия и
термины
курса
Ответы на
вопросы
на § 19, в 3-6
§15
§20,
практикум1,
2
Ответы на
вопросы
§16
§ 21, в 5,6
Ответы на
вопросы
§17
урок
класс
53
Потребности и
ограниченность
ресурсов
Вводны
й урок
Безграничность
потребностей
человека, ограниченность дохода
и
проблема
выбора,
экономические и даровые блага,
факторы производства
54
Конституция РФ,
основы
конституционного
строя
Альтернативные
затраты и
производственные
возможности
Фундаментальные
проблемы
экономики
Пробле
мное
обучени
е
Комбин
ированн
ый урок
Общая характеристика,
конституционный и
политический кризис 1993 года
55
56
57
58
59
Гражданство в
Российской
Федерации
Метод
экономической
науки
Лекция
Беседа
Способы решения Комбин
основных проблем ированн
экономики
ый урок
Поведение потребителя, цена
выбора
и
альтернативные
затраты,
кривая
производственных возможностей
Постановка целей, микро- и
макроэкономика, подходы в
экономической науке
Понятие, способы приобретения,
Реальная экономика, теория,
экономическая
модель,
переменные
экономические
величины, размерность и е виды,
экономические данные
Виды экономических систем,
проблемы
собственности
и
распределения, функции рынка,
смешанная
экономика
как
лучший выбор
«Обществознание»
10
класс
Знать
о
проблеме
§ 1.1.в 1-3
безграничности
потребностей человека и
ограниченности
его
дохода,
факторы
производства
Знать основные причины
Составление
§18,19
конституционного и
конспекта
политического кризиса
1993 года
Знать что находится в
§ 1.2
основе
поведения
потребителя,
альтернативные затраты
Правильная
постановка Запись
§ 1.3
целей – залог успеха лекции,
экономики
ответы
на
вопросы
Натурализация в РФ
Участие в
§20
беседе
Знать
методы
экономической
науки,
подходы а размерность
экономических величин
Знать виды экономических
систем, функции рынка,
приводить
доводы
в
защиту
понравившегося
пути
решения
экон
§ 1.4, в 1,2
§ 2.1, в1-4
60
Федеративное
устройство
61 Административноплановая
экономика
62 Рынок
и
функции
его Комбин
ированн
ый урок
63
Президент РФ
64
Ограниченность
возможностей
рынка, смешанная
экономика
65
Пробле
мное
обучени
е
Комбин
ированн
ый урок
Беседа
Спрос
и Комбин
предложение, закон ированн
спроса
и ый урок
предложения
Национально-государственные
образования и их виды,
разграничение предметов
ведения и полномочий
Государственная собственность
ан
экономические
ресурсы,
централизованное распределение
трудовых
ресурсов,
планирование
Понятие
рынка,
частной
собственности, функции рынка и
его виды, конкуренция
Понятие, выборность,
деятельность, полномочия.
Внешние
эффекты,
выгода
третьего лица, общественные
блага,
необходимость
их
поддержки,
причины
вмешательства государства в
экономику
Определение спроса, спрос и
величина спроса, закон, факторы
,
влияющие
на
спрос
Определение предложения,
и
величина предложения , закон,
факторы
,
влияющие
на
предложение,
ЦЕНОВАЯ
ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА И
предложения ,реакция рынка на
изменение спроса и предложения
проблем
Знать о разграничении
предметов ведения и
полномочий, видах
объединений
Знать о плюсах и минусах
административнопланового управления
Составление
конспекта
Знать отличия плановой и Участие
рыночной экономических беседе,
систем
опираясь
СМИ
Понимать цели
Ответы на
деятельности Президента вопросы
РФ
Знать причины перехода
стран к смешанному типу
экономики
Знать основные понятия по
теме,
проявления
дисбаланса
спроса
и
предложения,
эластичность по цене
§21
§
2.2,
записи
в § 2.3, в 1-4
§22
§2.4
§3.1-3.2,
4.1, 4.4
66
67
Федеральное
Беседа
собрание РФ
Спрос
и Комбин
предложение, закон ированн
спроса
и ый урок
предложения
68
Общая
предельная
полезность
69
Законотворческий
процесс
70- Бюджетное
71 ограничение
и Комбин
ированн
ый урок
Комбин
ированн
ый
Комбин
ированн
ый урок
72
Исполнительная и
судебная власть в
РФ
Комбин
ированн
ый
73
Современная
фирма
Уроклекция
Составляющие, парламентаризм,
выборность, структуры
Определение спроса, спрос и
величина спроса, закон, факторы
,
влияющие
на
спрос
Определение предложения,
и
величина предложения , закон,
факторы
,
влияющие
на
предложение,
ЦЕНОВАЯ
ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА И
предложения ,реакция рынка на
изменение спроса и предложения
Предпосылки теории полезности,
закон убывающей предельной
полезности, полезность и спрос,
парадоксы теории предельной
полезности, максимизация
Законодательная инициатива,
законопроект, стадии процесса
законотворчества
Бюджетное
ограничение
и
равновесие
потребителя,
понятие, цены, доход и их
влияние
на
бюджетное
ограничение, индивидуальный и
рыночный спрос
Правительство Российской
Федерации, задачи и
деятельность, система
правосудия
Фирма
коммерческая
организация и
юридическое
лицо,
трансакции, продукт
Знать основные понятия
Ответы на
по теме
вопросы
Знать основные понятия по
теме,
проявления
дисбаланса
спроса
и
предложения,
эластичность по цене
§23
§3.1-3.2,
4.1, 4.4
Знать
общую
и
предельную
полезность,
влияние
на
спрос,
разрешение
парадоксов
предельной полезности
Объяснять стадии процесса Составление
законотворчества
таблицы
§ 5.1, 5.2
Различать
бюджетное
ограничение и равновесие
потребителя,
индивидуальный
и
рыночный спрос
§
5.4-5.5
вопросы
Знать о деятельности
Правительства РФ и
судебной системе
§24
Ответы на
вопросы
§25
Отличать коммерческую Ведение
роль фирмы и признаки конспекта
юридических лиц, знать
§ 6.1,6.2
74
Бухгалтерские
экономические
издержки
и
75
Местное
самоуправление
76
Типы
рыночных Комбин
структур
ированн
ый урок
77
Монополия.
Олигополия
Комбин
ированн
ый урок
78
Права и свободы
человека и
гражданина
Комбин
ированн
ый
79
Монополистическа
я конкуренция
Комбин
ированн
ый урок
Комбин
ированн
ый
фирмы,
закон
убывающей
эффективности,
оптимальный
размер фирмы
Закон
убывающей
эффективности,
виды
бухгалтерских
издержек
и
прибыль, издержки отвергнутых
возможностей
Структура и сфера деятельности
органов местного
самоуправления
Критерии
типов
рыночных
структур,
количество
фирм,
продукция и типы рыночных
структур,
экономические
барьеры
Понятие и сущность монополии
олигополии, барьеры для роста и
ограничения монополий, спрос
монополиста,
определение
оптимального
выпуска
продукции,
поведение
олигополиста
Конституция РФ и документы
международного правового
содержания о человеке и
гражданине
Монополистическая конкуренция
и возможности потребителя,
Монополистическая конкуренция
как совершенная конкуренция
способы
издержек
сокращения
Понять
разницу
исчислении
дохода
позиции
бухгалтера
экономиста
в
с
и
Иметь представление о
структуре и сфере
деятельности органов
местного самоуправления
Знать критерии типов
рыночных структур и их
характеристики
§6.3, в1-3
Ответы на
вопросы
§26
Заполнение
таблицы
§7.1, вывод
записать
Знать основные понятия по
теме, барьеры для роста и
ограничения монополий,
спрос монополиста
Знать правах и свободах
человека и гражданина
Применять
знания
монополистической
конкуренции
к
современным
условиям
рынка
§7.3-7.4
Ответы на
вопросы
§27,28
§
7.5,
резюме
80
Особенности
Комбин
рынков факторов ированн
производства
ый урок
81
Гражданские права
82
Рынок труда
зарплата
83
Рынок
землепользования
Комбин
ированн
ый
и Комбин
ированн
ый урок
Комбин
ированн
ый урок
Политические
права
85 Капитал и процент
84
Рынки факторов производства и
рынки
услуг
факторов
производства,
производный
спрос
Естественные права человека
Основные черты рынка труда,
кривая спроса на труд, кривая
предложения
труда,
дифференциация
размеров
ставок заработной платы
Рынок услуг землепользования и
земельная рента, экономическая
и чистая экономическая рента,
особенности функционирования
рынка земли
Естественные права человека
Понятие и виды капитала,
процент, номинальная и реальная
ставки процента,
86
Инвестиционная
целесообразность
Комбин
ированн
ый урок
Инвестиционная
целесообразность
фирмы,
дисконтирование,
коэффициенты,
текущая
дисконтированная стоимость
87
Право на
благоприятную
окружающую среду
Комбин
ированн
ый
Понятие о экологии, система
экологического права и
угрожающие ситуации
Различать рынки факторов
производства и рынки
услуг
факторов
производства, объяснять
производный спрос
Знать основные понятия
Ответы на
по теме
вопросы
§8.1
Знать основные черты
рынка
труда,
кривую
спроса на труд, почему
платят по-разному
§ 8.2
Знать
современные
подходы
рынка
услуг
землепользования
и
земельной ренты, понятия
по теме
Знать основные понятия
по теме
Знать понятие и виды
капитала,
процент,
номинальную и реальную
ставки процента,
Знать
инвестиционную
целесообразность фирмы,
дисконтирование,
коэффициенты, текущую
дисконтированную
стоимость
Конституция РФ о
благоприятной среде
человека
§8.3
Ответы на
вопросы
§29
§30
§
8.4,
записи
в
тетради
§ 8.5
Ответы на
вопросы
§32
88
89
Экономические,
социальные,
культурные
Роль
денег
рыночной
экономике
Комбин
ированн
ый
в Комбин
ированн
ый урок
90
Права ребенка
Беседа
91
Коммерческие
банки
Центральный банк
Комбин
ированн
ый урок
92
Потребительский
кредит
Лекция
93
Нарушения прав
человека
Беседа
94- Понятие
95 предпринимательст
ва
96
Защита прав
человека в мирное
время и военное
Пробле
мное
обучени
Естественные права человека
Знать основные понятия
по теме
Роль
денег
в
рыночной
экономике, деньги как средства
работы экономики, виды денег и
их
свойства,
демонетизация
золота,
От декларации прав ребенка к
Конвенции
Роль
банков
в
рыночной
экономике, пассивы, активы,
баланс, норма резервов, прибыль
банка, кредитование, цели и
функции Центрального банка,
баланс ЦБ, учетная ставка Банка
Роль потребительского кредита в
деятельности банков и граждан,
«необходимость» жить в долг,
виды кредитования
Геноцид, апартеид,
дискриминация, расизм
Понимать
деньги
как
средства
работы
экономики, виды денег и
их свойства, причины
демонетизации золота,
Различать права ребенка и
взрослого гражданина
Знать роль цели и функции
банков, основы кредитной
политики,
основные
понятия и термины
Предпринимательство и бизнес,
предпринимательские
риски,
организационно-правовые
аспекты
,
индивидуальное
предпринимательство,
хозяйственные товарищества и
общества
Международные комиссии и
комитеты по защите прав
человека и их деятельность в
Ответы на
вопросы
§9.1, 9.2
Участие в
§33
беседе
Участие
в §
9.3-9.5,
беседе,
резюме
индивидуальн
ая работа
Уметь
доказывать
необходимость
кредита,
его плюсы и минусы
§ 9,4
Причины появления и
Участие в
способы борьбы с
беседе
нарушением прав человека
Различать
понятия
предпринимательство
и
бизнес,
знать
организационно-правовые
аспекты
предпринимательства
Видеть разницу в защите
прав человека в разных
обстоятельствах.
§31
Составление
конспекта
§34
§10.1-10.2
в1-4
§35,36
97
время
Менеджмент и его
функции
98
Основные
элементы
маркетинга
99
Защита прав
человека в мирное
время и военное
время
Повторение
10
010
1
10
210
3
Итоговое
повторение по
курсу
«Обществознание»
е
Пробле
мное
обучени
е
Обобща
ющий
урок
разных условиях
Понятие, уровни менеджмента,
структуры
управления
предприятием, планирование и
его виды, проблемы мотивации,
контроль
Маркетинговые
исследования,
сегментация рынка, продвижение
товаров,
каналы
сбыта
продукции, матрица анализа
Международные комиссии и
комитеты по защите прав
человека и их деятельность в
разных условиях
Разделы
курса
«Основы
экономической теории»
Знать
структуры
управления предприятием,
планирование, мотивацию
труда, виды контроля
§
10.3
конспект
Разбираться в матрице
портфельного
анализа,
знать каналы сбыта
§ 10.4
Видеть разницу в защите
прав человека в разных
обстоятельствах.
Знать
разделы
курса
«Основы экономической
теории»
Составление
конспекта
§35,36