Вопросы к Олимпиаде школьников по композиции.

Тематическое содержание вопросов по «Композиции»
к предметной Олимпиаде школьников по изобразительному искусству,
проводимой художественно-графическим факультетом
ФГБОУ ВПО НИСПТР 28 марта 2013 года
1. Понятие «композиция»: происхождение термина, способ организации
картины, основа замысла произведения.
2. Законы композиции: цельность, неделимость, оригинальность,
типизация, контраст, подчинение всех элементов композиционному
центру, формат композиционного поля.
3. Основные правила композиции: ритм, выделение сюжетнокомпозиционного центра, симметрия или асимметрия, расположение
главного на втором пространственном плане.
4. Приемы композиции: передача впечатления монументальности;
передача пространства; передача горизонтали и вертикали;
диагональные направления.
5. Средства композиции: линия, штриховка (штрих), пятно (тональное и
цветовое), светотень, линейная, воздушная и цветовая перспектива.
6. Компоновка в станковой картине (сюжетно-тематической композиции).
7. Конструкция как план организации композиции. Композиционные
схемы (основные) в произведении: треугольник; квадрат, круг,
прямоугольник.
8. Композиционный центр (доминанта) как главная часть композиции,
предусмотренная для управления вниманием зрителя.
9. Закрытая (замкнутая) и открытая композиция.
10.Виды композиции: сюжетно-тематическая (станковая), декоративная,
формальная, неформальная.
11.Этапы создания сюжетно-тематической композиции: набросок, эскиз,
этюд, картон.
12.Композиция – способ передачи художественного образа в
изобразительном искусстве.
13.Динамика и статика в композиции. Равновесие в построении
композиции.
14.Передача движения в композиции. Ритм в композиции.
15.Симметрия и асимметрия в композиции.