3 М1.В.ОД.1 Биомедстатистика (новое окно)

реклама
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ШКОЛА БИОМЕДИЦИНЫ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Биомедстатистика
060400.68 «Общественное здравоохранение»
Форма подготовки очная
Школа биомедицины ДВФУ
Кафедра профилактической медицины
курс __1 __ семестр __2__
лекции ____10 __(час.)
практические занятия__20__час.
семинарские занятия ______час.
лабораторные работы______час.
консультации
всего часов аудиторной нагрузки __30 __ (час.)
самостоятельная работа __________78___ (час.)
контрольные работы
зачет
экзамен__2 семестр__18 (час.)
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального
государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования приказа
Министерства образования и науки Российской Федерации № 800 от 22 декабря 2009 г.
Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена на заседании кафедры профилактической
медицины Школы биомедицины ДВФУ, протокол № 9 от «26» июня 2012 г.
Заведующий кафедрой_П.Ф. Кику, к.м.н, профессор
Составитель: А.Б. Косолапов д.м.н., профессор
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
I. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 2012г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ П.Ф. Кику______
(подпись)
(и.о. фамилия)
Внесены изменения: обновлен список литературы
II. Рабочая учебная программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 2012 г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ ___П.Ф. Кику______
(подпись)
(и.о. фамилия)
2
Лист- 2 -
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 3 -
АННОТАЦИЯ
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 108 часов, 3
зачетные единицы. Дисциплина входит в вариативную часть общенаучного
цикла.
Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (10 часов),
практические занятия (20 часов), самостоятельная работа студента (78 часов),
в том числе для подготовки к экзамену 18 часов. Дисциплина реализуется на
1 курсе во 2 семестре.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный
и общекультурный уровень (ОК-1);
 способностью и готовностью к самостоятельному обучению новым
методам исследования, к изменению научного и научно-производственного
профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);
 способностью и готовностью к планированию, организации и
осуществлению мероприятий по обеспечению охраны здоровья населения,
материнства и детства, профессиональной среды, окружающей среды, по
проведению
экспертиз,
тестирования
и
диагностик
в
рамках
соответствующей специализации (ПК-8);
 готовностью к планированию, организации и осуществлению
мероприятий
по
моделированию
социальных,
экономических,
эпидемиологических и других условий, оказывающих влияние на здоровье и
качество жизни населения в рамках соответствующей специализации (ПК-9).
Реализация компетентностного подхода предусматривает использование
в учебном процессе интерактивных форм проведения занятий (10 часов).
3
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 4 -
Цель дисциплины – получение магистрами теоретических знаний и
овладение практическими навыками статистического исследования от сбора
информации до расчета системы показателей, характеризующих состояние и
закономерности развития медико-социальных явлений и процессов.
Задачи дисциплины:
 формирование основы знаний о методах биологической статистики;
 формирование
основных
навыков
применения
статистических
методов анализа для обработки данных.
Преподавание курса связано с другими курсами государственного
образовательного стандарта: Философские проблемы науки и техники:
введение в общественное здоровье/здравоохранение,
Информационные
технологии, Организация и экономика здравоохранения, Педагогика.
Курс «Биомедстатистика» является базой для рассмотрения курса
статистика наиболее распространенных и социально значимых заболеваний,
демографическая статистика, статистические исследования в социологии.
Начальные требования к изучению дисциплины: знание основ курса
«Введение в биостатистику и математическое моделирование».
Знания и умения, полученные в результате изучения дисциплины.
В результате изучения дисциплины «Общественное здравоохранение»
обучающиеся должны:
Знать:
 типы данных и способы их представления;
 измерительные шкалы;
 критерии соответствия и согласия;
 типы систематических ошибок и их оценку в исследованиях;
 свойства закона нормального распределения признаков;
 дисперсионный анализ;
 корреляционную зависимость;
4
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Разработал:
Косолапов А.Б.
 коэффициент
корреляции
Пирсона,
Лист- 5 -
коэффициент
ранговой
корреляции Спирмена;
 непараметрические критерии проверки гипотез;
 t критерии Стьюдента;
 основные
критерии
эпидемиологического
анализа,
эпидемиологические показатели;
 этапы медико-биологического эксперимента, планирование;
 компьютерные
статистические
программы:
пакет
прикладных
программ SPSS, Statistica, SAS
Уметь:
 применять статистические методы обработки данных;
 оценивать надежность и достоверность измерений в биостатистике,
определять статистическую значимость различий;
 отбирать единицы для выбранной совокупности;
 определить статистические ряды распределения и оценить их
соответствие теоретическим законам распределения;
 оценить их точность и надежность;

определить
доверительные
интервалы
по
числовым
характеристикам, мощность критерия;
 применять
основные
методы
однофакторного
дисперсионного
анализа;
 проверять статистические гипотезы;
 вычислять выборочный коэффициент корреляции;
 получать
результирующую
таблицу:
число
случаев,
стандартная ошибка, ошибка среднего;
 интерпретировать полученные результаты;
 работать с прикладными пакетами программ Statistica
Владеть:
5
среднее,
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 6 -
 работы с прикладными пакетами программ Statistica,
 работы с t –критерием Стьюдента
I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
(10 часов).
Тема 1. Предмет, метод, задачи и современная организация
статистики в России. – 2 часа
Место и значение учета в общественной жизни. Виды учета и их
взаимосвязь. Отличительные черты статистики. Статистика и теория
статистики.
Отрасли
статистической
науки.
Предмет
статистики.
Статистическая совокупность. Единица совокупности. Признаки единиц
совокупности, их классификация. Статистический показатель: понятие,
формы выражения, виды. Задачи статистики в современных условиях.
Современная организация статистики в России, принципы официального
статистического учета и системы государственной статистики. Нормативноправовая база статистики в РФ.
Тема 2. Этапы статистического исследования. Статистическое
наблюдение, группировка и сводка статистических данных о социальноэкономических явлениях и процессах. – 2 часа
Этапы
статистического
исследования
и
их
взаимосвязь.
Роль
статистического наблюдения. Организационные формы статистического
наблюдения:
отчетность,
специально
организованное
статистическое
наблюдение, регистры. Виды статистического наблюдения (по признакам
времени, полноты охвата единиц совокупности).
Источники, методы и способы собирания статистических сведений.
Программно-методологические
и
6
организационные
вопросы
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Разработал:
Косолапов А.Б.
Лист- 7 -
статистического наблюдения. Ошибки статистического наблюдения и
контроль данных наблюдения.
Основные этапы обработки данных статистического наблюдения:
группировка и сводка, взаимосвязь. Задачи, решаемые с помощью
группировок. Виды группировок. Статистические таблицы. Их значение.
Виды таблиц. Порядок оформления статистических таблиц.
Задачи и значение сводки. Статистические показатели как инструмент
сводки. Системы показателей (общие и специализированные), различия в их
задачах и содержании. Понятие об абсолютных статистических показателях.
Виды абсолютных величин, их значение. Единицы измерения абсолютных
величин. Понятие об относительных статистических показателях. Виды
относительных величин, способы их расчета и формы выражения.
Порядок
проведения
статистической
сводки.
Основные
этапы.
Организация и техника сводки. Графическое изображение статистических
данных.
Виды
графиков.
Элементы
графика,
правила
построения
статистического графика.
Тема 3. Средние величины и показатели вариации. Выборочное
наблюдение. – 2 часа
Понятие средней величины. Значение средних величин. Виды и формы
средних величин. Правило мажорантности. Принципы выбора алгоритма
расчета средних величин. Математические свойства средней арифметической
и их применение. Вычисление средней арифметической по данным ряда
распределения.
Понятие
Упорядочение
вариации.
Задачи
единичных
статистического
данных
при
изучения
вариации.
характеристике
вариации.
Вариационный ряд, его элементы, виды вариационных рядов.
Показатели размеров вариации: размах, среднее линейное отклонение,
дисперсия и среднее квадратическое отклонение, коэффициенты вариации.
7
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 8 -
Структурные характеристики вариации: мода, медиана, квартили,
децили, перцентили и др. Показатели плотности распределения.
Характеристики
центра
распределения:
средняя
арифметическая,
медиана, мода, их практическое значение.
Понятие
об
основных
законах
распределения.
Нормальное
распределение. Асимметричное распределение.
Виды дисперсий: общая дисперсия, внутригрупповая, межгрупповая
дисперсия. Правило сложения дисперсии.
Сущность и значение выборочного наблюдения. Репрезентативность
выборки. Способы отбора единиц совокупности. Виды выборочного
наблюдения.
Ошибки
выборочного
наблюдения
(средняя
возможная
ошибка,
предельная ошибка). Определение ошибки выборочной средней и частости
при разных видах выборки и способах отбора. Определение необходимой
численности и вероятности того, что ошибка выборки не превысит
допустимых пределов.
Порядок распространения результатов выборочного наблюдения
на
генеральную совокупность.
Практика использования выборочного наблюдения в нашей стране.
Тема 4. Статистические методы измерения связи. Статистические
методы прогнозирования социально-экономических показателей. – 2
часа
Понятие взаимосвязанных признаков как предмет статистического
изучения связи. Задачи статистического изучения связи. Виды связей:
причинные связи и связи соответствия, функциональные и стохастические.
Основные статистические методы изучения связей, их классификация.
8
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 9 -
Прямые характеристики связи – частные, специализированные системы
показателей, воспроизводящих причинный процесс. Их достоинства и
недостатки. Условия, ограничивающие их применение.
Косвенные характеристики связи. Их достоинства и недостатки.
Порядок проведения аналитической группировки. Комбинационные
группировки. Измерение силы и тесноты связи на основе аналитической
группировки.Уравнение регрессии как форма аналитического выражения
статистической связи. Расчет параметров уравнения регрессии и их
интерпретация. Статистические характеристики тесноты связи: эмпирическое
корреляционное отношение, индекс корреляции, линейный коэффициент
корреляции, коэффициент детерминации.
Парная регрессия и парная корреляция. Анализ поля корреляции.
Множественная корреляция. Частный и совокупный коэффициент
корреляции, их смысл, значение, порядок расчета.
Статистическое
изучение
связи
по
признакам,
не
имеющим
количественного выражения. Понятие о ранговой корреляции и возможности
ее использования.
Задачи статистического изучения динамики. Понятие о рядах динамики.
Их виды. Сопоставимость уровней и смыкание рядов динамики.
Аналитические показатели динамики: показатели уровня, абсолютного и
относительного роста и прироста, абсолютное содержание 1 % прироста,
относительное ускорение.
Динамические
средние,
их
отличительные
особенности.
Расчет
динамических средних. Средний уровень интервального ряда. Средний
уровень моментного ряда, способы расчета; средние темпы роста и прироста.
Взаимосвязь аналитических показателей динамики.
Интерполяция и экстраполяция рядов динамики.
9
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 10 -
Основная тенденция ряда (тренд) и методы ее выявления. Понятие о
выравнивании динамических рядов, методы выравнивания.
Тема 5. Индексный метод анализа медико-социальных явлений и
процессов. Понятие о статистике населения. – 2 часа
Понятие об индексах.
Значение индексов в анализе социально-
экономических явлений.
Индексы индивидуальные и общие (сводные), простые и аналитические.
Комплекс взаимосвязанных признаков как объект аналитических индексов.
Индексируемый признак, признаки – веса. Условное постоянство весов как
определяющая
особенность
построения
аналитических
индексов.
Существующая практика определения периода весов. Агрегатная форма
индекса. Индексы средние из индивидуальных. Построение аналитических
индексов при влиянии на результат трех и более факторов.
Индексы
арифметической
среднего
уровня
взвешенной):
вторичного
индекс
признака
переменного
(средней
состава,
индекс
постоянного состава, индекс структурных сдвигов, их взаимосвязь, порядок
построения, социально-экономический смысл.
Особенности построения аналитических индексов в условиях несопоставимости круга элементов признака в отчетном и базисном периодах.
Комплексное использование индексного и регрессионного методов
анализа взаимосвязи.
Понятие о статистике населения.
10
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Разработал:
Косолапов А.Б.
Лист- 11 -
II. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА
Практические занятия (20 часов)
Занятие 1. Предмет, метод, задачи и современная организация
статистики в россии – 3 часа.
Сущность учета и его значение. Виды учета, их взаимосвязь.
Особенности статистического учета. Предмет науки статистики. Основные
понятия и категории статистики. Организация и задачи статистики в
современной России.
Занятие 2. Этапы статистического исследования. Статистическое
наблюдение, группировка и сводка статистических данных о социальноэкономических явлениях и процессах – 3 часа.
Этапы статистического исследования, их взаимосвязь. Статистическое
наблюдение:
сущность,
значение.
Виды
и
формы
наблюдения. Программно-методологические и
статистического
наблюдения.
Ошибки
статистического
организационные вопросы
статистического
наблюдения.
Контроль материалов статистического наблюдения. Группировка и сводка,
их взаимосвязь. Виды группировок. Сводка. Порядок проведения сводки.
Система
статистических
показателей.
Абсолютные
и
относительные
величины. Статистические таблицы. Статистические графики.
Занятие 3. Средние величины и показатели вариации – 3 часа.
Средние величины: понятие, значение. Виды и формы средних величин.
Вариация. Ряды распределения, виды вариационных рядов.Показатели
вариации. Виды дисперсий. Правило сложения дисперсий. Структурные
характеристики вариации. Основные законы распределения.
Занятие 4. Выборочное наблюдение 3 часа.
Выборочное наблюдение: сущность: сущность, значение, виды. Способ
отбора
единиц
наблюдения.
выборочной
Определение
совокупности.
необходимой
11
Ошибки
выборочного
численности
выборочной
Разработал:
Косолапов А.Б.
совокупности.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Определение
гарантированной
вероятности
Лист- 12 -
предельной
ошибкой выборки. Порядок распространения результатов выборочного
наблюдения на генеральную совокупность.
Занятие 5. Статистический анализ связей – 3 часа.
Взаимосвязанные признаки. Виды связей. Методы изучения связей.
Методы изучения связей. Прямые характеристики связей. Косвенные
характеристики
связей.
Статистический
аналитической
группировки.
характеристики
связи.
Уравнение
анализ
связи
регрессии.
на
основе
Статистические
Регрессионно-корреляционный
анализ.
Статистическое изучение связи атрибутивных признаков.
Занятие 6. Статистические методы прогнозирования медикосоциальных показателей.– 3 час.
Задачи статистического изучения динамики. Ряды динамики, их виды.
Сопоставимость уровней рядов динамики. Аналитические показатели
динамики. Динамические средние. Интерполяция и экстраполяция рядов
динамики. Выявление основной тенденции динамического ряда. Методы
выявления динамических рядов. Статистическое изучение сезонности.
Занятие 7. Индексный метод анализа медико-социальных явлений и
процессов – 2 часа.
Индексы: понятие, значение. Виды индексов. Порядок построения
аналитических индексов. Индексы среднего уровня вторичного признака.
Факторный индексный анализ: относительная и разностная форма.
12
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Разработал:
Косолапов А.Б.
Лист- 13 -
III. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА
Вопросы к экзамену
1. Место и значение учета в общественной жизни. Виды учета и их
взаимосвязь. Особенности статистического учета.
2. Предмет науки статистики. Отрасли статистической науки.
3. Особенности предмета статистического познания.
4. Статистическая совокупность.
5. Единица
совокупности.
Признаки
единиц
совокупности,
их
классификация.
6. Статистический показатель. Понятие о системах показателей (общие и
частные).
7. Современная организация и задачи статистики в России.
8. Этапы статистического исследования и их взаимосвязь.
9. Роль статистического наблюдения. Виды и формы.
10. Контроль материалов статистического наблюдения.
11. Выборочное наблюдение. Репрезентативность выборки.
12. Ошибки выборочного наблюдения (средняя возможная ошибка,
предельная ошибка). Определение ошибки выборочной средней и частности.
13. Основные этапы обработки данных статистического наблюдения:
группировка и сводка. Их взаимосвязь.
14. Статистические таблицы. Их значение. Виды таблиц. Порядок
оформления статистических таблиц.
15. Задачи
и
значение
сводки.
Статистические
показатели
как
инструмент сводки.
16. Абсолютные
величины,
их
значение.
Единицы
измерения
абсолютных величин.
17. Понятие об относительных статистических
величинах. Виды
относительных величин, способы их расчета и формы выражения.
13
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 14 -
18. Статистические графики: понятие, значение, правила построения.
19. Средние как типические характеристики единицы совокупности.
Виды и формы средних величин.
20. Принципы выбора алгоритма расчета средних величин.
21. Математические свойства средней арифметической и их применение.
22. Характеристики центра распределения; средняя арифметическая,
медиана, мода, их практическое значение.
23. Виды
дисперсиий:
общая
дисперсия,
внутригрупповая,
межгрупповая дисперсия. Правило сложения дисперсий.
24. Понятие взаимосвязанных признаков как предмет статистического
изучения связи. Задачи статистического изучения связи.
25. Прямые и косвенные характеристики связи.
26. Порядок проведения аналитической группировки. Измерение силы и
тесноты связи на основе аналитической группировки.
27. Уравнение регрессии как форма аналитического выражения статистической связи. Расчет параметров уравнения регрессии и их интерпретация.
28. Статистические
характеристики
тесноты
связи:
эмпирическое
корреляционное отношение, индекс корреляции, линейный коэффициент
корреляции, коэффициент детерминации.
29. Парная регрессия и парная корреляция. Анализ поля корреляции.
30. Понятие об индексах. Значение индексов в анализе социальноэкономических явлений.
31. Правила построения индексов. Две формы (относительная и
разностная) этого сопоставления.
32. Индексы индивидуальные и общие, простые и аналитические.
33. Индексы средние из индивидуальных.
14
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
34. Индексы
арифметической
среднего
уровня
взвешенной):
индекс
вторичного
признака
переменного
состава,
Лист- 15 -
(средней
индекс
постоянного состава, индекс структурных сдвигов. Социально-экономический смысл.
35. Ряды динамики. Их виды. Показатели анализа динамики.
36. Динамические средние, их отличительные особенности. Расчет
динамических средних.
37. Основная тенденция ряда (тренд) и методы ее выявления. Понятие о
выравнивании динамических рядов, методы выравнивания.
38. Методы измерения сезонных колебаний.
39. Предмет, метод и задачи медицинской статистики.
40. Население как объект статистического изучения. Источники данных
о населении.
41. Определение численности населения. Моментные и интервальные
показатели численности населения.
42. Состав населения по демографическим, этническим, социальноэкономическим признакам.
43. Естественное движение населения на момент времени и за период
времени.
44. Механическое движение населения. Основные показатели уровня и
интенсивности миграции.
45. Прогноз численности населения.
46. Методы моделирования и прогнозирования развития медикосоциальных процессов.
15
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 16 -
IV. ТЕМАТИКА И ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ.
Рефераты
1. Система органов государственной статистики России.
2. Организационная структура Федеральной службы государственной
статистики (Росстата).
3. Нормативно-правовая база государственной статистики России.
4. Унифицированная статистическая отчетность.
5. Статистическая отчетность малых предприятий.
6. Ведомственная статистика.
7. Регистр предприятий Росстата.
8. Денежная и банковская статистика.
9. Статистические таблицы.
10. Статистические графики.
11. Система отчетности предприятий.
12. Комплексный анализ результатов экономической деятельности
предприятия по данным унифицированной статистической отчетности за
период (месяц или квартал или год).
13. Задачи совершенствования статистической отчетности медицинских
организаций.
14. Проблемы совместного использования показателей бухгалтерской и
статистической отчетности в комплексном анализе.
15. Статистический анализ теневой экономики России.
16. Баланс основных фондов.
17. Государственный бюджет – финансово-экономический баланс.
18. Баланс денежных доходов и расходов населения.
19. Платежный баланс, его информационная база.
20. Система макроэкономических показателей и стандартизированных
классификаций.
16
Разработал:
Косолапов А.Б.
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Лист- 17 -
21. Цены, используемые в статистике национальных счетов.
V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1 Елисеева И. Статистика. Практикум. – Юрийт 2013. – 528 с.
2 Жидкова О.И. Медицинская статистика (конспект лекций). – М.
«Эксмо», 2007. – 160 с.
3 Павлушков И.В. и др. Основы высшей математики и математической
статистики (учебник для медицинских и фармацевтических вузов) М.,
«ГЭОТАР – МЕД»; 2008 – 424 с.
Дополнительная литература
1 Брайен С. Эверит Большой словарь по статистике. – Проспект 2013 –
302 с.
2 Жижин К.С. Медицинская статистика. – Высшая школа. Феникс.
Ростов-на-Дону, 2007. 160 с.
3 Банержи
А.
Медицинская
статистика
понятным
языком.
М.,
Практическая медицина, 2007. – 288 с.
4 Сергиенко В.И., Бондарева И.Б. «Математическая статистика в
клинических исследованиях». М., «ГЭОТАР – Медиа»,2006. – 304 с.
5 Савилов Е.Д. Мамонтова Л.М. и др. Применение статистических
методов в эпидемиологическом анализе. -М. «МЕДпресс-информ», 2004. -112
с.
6 Лукьянова Е.А. Медицинская статистика.- М.: Изд. РУДН, 2002.
7 Реброва
О.Ю.
Статистический
анализ
медицинских
данных.
Применение пакета прикладных программ STATISTICA. М, Медиа Сфера,
2002. 312 с.
17
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Учебно-методический комплекс дисциплины Биомедстатистика
Идентификационный номер:
Контрольный экземпляр находится на
УМКД.2(22)- 32.04.01 -ОПД.Ф.01-2014 кафедре
Профилактической медицины
Разработал:
Косолапов А.Б.
Лист- 18 -
8 Медик В.А., Токмачев М.С., Фишман Б.Б. Статистика в медицине и
биологии. Руководство в 2 томах. Том 1. Теоретическая статистика. Том 2.
Прикладная статистика здоровья М.: Медицина, 2001. – 764 с.
9 Гланц С. Медико-биологическая статистика – М.:Практика,1999. –
460 с.
10Постановление Правительства РФ от 2 июня 2008 г. №420 «О
Федеральной
службе
государственной
статистики».
–
http:
//nalog.consultany.ru/doc77389.html.
11Постановление Правительства РФ от 2 октября 2006 №595 «О
федеральной целевой программе «Развитие государственной статистики
России в 2007-2011 годах» // www. garant.ru.
Электронные ресурсы
1. Общественное
здоровье
и
здравоохранение:
медико-
социологический анализ / В.А. Медик, А.М. Осипов. - М.: ИЦ РИОР:
ИНФРА-М, 2012. - 358 с. http://znanium.com/bookread.php?book=243641
2. Основы международной статистики: Учебник / Под общ. ред. Ю.Н.
Иванова.
-
М.:
ИНФРА-М,
2009.
-
621
с.
http://znanium.com/bookread.php?book=170252
3. Бочаров, П. П. Теория вероятностей. Математическая статистика
[Электронный ресурс] / П. П. Бочаров, А. В. Печинкин. - 2-е изд. - М. :
ФИЗМАТЛИТ, 2005. - 296 с. http://znanium.com/bookread.php?book=405754
18
Скачать