380302MO_29.09.2015

.
Аннотация рабочей программы
учебной дисциплины «Статистика (теория статистики, социально-экономическая
статистика)»
по подготовке бакалавриата по направлению
38.03.02 «Менеджмент»
Курс ставит своей целью сформулировать представление у
студентов о сущности статистики как науки и ее роли в управлении
государством, являясь одним из основных в комплексе изучаемых
экономических дисциплин на баз освоения теоретических вопросов
и методических приемов курса студент должен приобрести навыки
по сбору и обработке статистической информации; по оценке
экономических процессов на макро- и микроуровне; по анализу
результатов экономического развития предприятия с целью
выявления резервов повышения эффективности использования
материальных, трудовых и финансовых ресурсов; по построению
прогнозов экономических процессов.
Задачи изучения учебной дисциплины:
-формирование у студентов четкого представления
об
особенностях статистической методологии, основных понятиях и
категориях статистики;
-овладение практическими навыками постановки и проведения
статистического эксперимента.
Дисциплина «Статистика (теория статистики, социальноМесто
экономическая статистика)» включена в федеральный
дисциплины
государственный образовательный стандарт высшего образования
в структуре
образовательной по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (уровень
бакалавриата) модуля Б.2Б и входит в основной раздел базовой
программы
части математического и естественнонаучного цикла дисциплин
учебного плана Б2.Б2.
Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:
- Экономическая теория,
- Математика.
Дисциплины, для которых данная дисциплина является
предшествующей:
- Учет и анализ;
- Экономика организации.
Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
Выпускник должен обладать следующими общекультурными
Компетенции,
компетенциями:
формируемые в
-способностью использовать основы экономических знаний в
результате
различных сферах деятельности (ОК-3);
освоения
Выпускник
должен
обладать
следующими
дисциплины
общепрофессиональными компетенциями:
-владением навыками поиска, анализа и использования
нормативных и правовых документов в своей профессиональной
деятельности (ОПК-1);
-способностью находить организационно-управленческие решения
и готовностью нести за них ответственность с позиций социальной
значимости принимаемых решений (ОПК-2);
Цель изучения
дисциплины
- умение применять количественные и качественные методы
анализа при принятии управленческих решений и строить
экономические, финансовые и организационно-управленческие
модели (ПК-31).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями:
-способностью
анализировать
взаимосвязи
между
функциональными стратегиями компаний с целью подготовки
сбалансированных управленческих решений (ПК-5);
-владением навыками количественного и качественного анализа
информации при принятии управленческих решений, построения
экономических, финансовых и организационно-управленческих
моделей путем их адаптации к конкретным задачам управления
(ПК-8);
-владением навыками анализа информации о функционировании
системы внутреннего документооборота организации, ведения баз
данных
по
различным
показателям
и
формирования
информационного обеспечения участников организационных
проектов (ППК-9);
-умением обработки, анализа и интерпретации информации для
оценки эффективности оперативных управленческих решений
(ППК-10);
Знания, умения и
навыки,
получаемые в
результате
освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- сущность и содержание предмета и метода социальноэкономической статистики, место и роль науки в системе
экономических дисциплин;
- содержание основных экономических процессов на макро- и
микроуровне, способы их измерения;
- новейшие направления в области использования статистической
информации;
- методы расчета обобщающих показателей, выявления тенденций
и закономерностей социально-экономических процессов;
- принципы построения системы национальныхсчетов;
- структуру, методику построения и информационные возможности
макроагрегатов.
Уметь:
- пользоваться основными приемами и методами сбор и обработки
статистической информации в различных областях экономической
деятельности;
рассчитывать
статистические
величины
и
делать
аргументированные выводы на основе экономического образа
мышления;
- применять теоретические положения статистики на практическом
уровне;
- проводить анализа
вариации,
динамики
взаимосвязей
социально-экономических процессов и явлений;
- проводить международные сопоставления статистических
Трудоемкость
дисциплины и
виды учебной
работы
Программой
дисциплины
предусмотрены
следующие виды
занятий
Краткая
характеристика
учебной
дисциплины
показателей;
- оценивать
экономические
и
социальные
условия
осуществления предпринимательской деятельности.
Владеть:
- принципами и методами определения состояния экономики
хозяйствующего
субъекта
и
выявления
связей
и
взаимозависимостей
между
происходящими
социальноэкономическими процессами;
- статистическими методами исследования и получения
количественных характеристик функционирования экономики
страны
в
целом, давать
оценку массовым социальноэкономическим явлениям и процессам, происходящим в стране,
использовать принятую в международной практике систему
национальных счетов в качестве макростатистической модели
рыночной экономики.
Объем программы 4 з.е. / 144 часов
Лекции: 34 часа, практические занятия – 34 часов, самостоятельная
работа – 49 часов
Разделы дисциплины: Предмет, метод и задачи социальноэкономической статистики. Статистика макроэкономических
результатов
производства.
Основные
группировки
и
классификации
макроэкономической статистики в СНС.
Статистика национального богатства – важнейшая категория СНС.
Статистика населения. Статистика уровня жизни населения.
Статистика рынка труда. Статистика производства продукции и
услуг.
Интернет-ресурсы, информационно-справочные и поисковые
Используемые
информационные, системы, периодические издания:
инструментальные
 Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» и программные
http://www.consultant.ru;
средства
 ЭБС «Университетская библиотека online»http://www.biblioclub.ru
 Мультимедийный проектор
 Официальный сайт Росстата http://www.gks.ru/
Экзамен
Формы итогового
контроля знаний
Контрольная работа
Форма
промежуточной
аттестации
Автор: доцент кафедры «Государственного и муниципального управления и
менеджмента», Костоненко А.В.