Семинар. «Роман отчаяния и надежд». (по роману М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита»). Цели:

Семинар.
«Роман отчаяния и надежд».
(по роману М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита»).
Цели:
1. Расширить и углубить знания учащихся по основным проблемам романа;
2. Закрепить навыки групповой исследовательской работы и
индивидуальной.
3.Научить сопоставлять кадры из фильма и эпизоды романа, выявляя
позицию режиссёра и автора по основным проблемам.
Форма урока.
Свободный обмен мнениями с защитой групп своего понимания проблемы,
сообщениями отдельных учащихся (по символике), просмотром и
комментированием фрагментов из фильма (коллективная работа).
Семинар. «Роман отчаяния и надежды» (по роману М.А.Булгакова
«Мастер и Маргарита»)
Вступление.
Прочитан роман о Понтии Пилате и Иешуа, о Боге чёрте, о трусости и
предательстве, о верной и всепоглощающей любви. Закатный роман
Булгакова. Роман отчаяния и надежды, таинственный и мистический.
Какие мысли и чувства вызвал он? Вот об этом поговорим сегодня на
семинаре. Перелистаем роман и соединим его с кадрами фильма.
I.Обсуждение проблемы судьбы.
1.Итак, смотрим кадры из фильма, вспоминаем эпизод из романа и отвечаем
на вопрос: «Какая проблема является одной из главных в романе?» (Кадры
из 8 серии - Мастер и Маргарита у Воланда.)
2. Проблема судьбы: кто управляет всем? От кого зависит судьба человека?
(Выступление группы учащихся)
Судьба Мастера. Левий Матвий от имени Иешуа просит Воланда наградить
его покоем.
- А что вы не берёте его в свет? - спросил Воланд.
- Он не заслужил света, он заслужил ПОКОИ, - печально проговорил Левий.
3. Что значит «он не заслуживает света...»?
Одни критики считают, что М. не заслуживает света, так как оказался
малодушен, отрёкся от романа, сам пришёл в клинику Стравинского.
«Он мне ненавистен» (о романе).
«Меня сломали, мне скучно» Но в свете оказался Левий Матвий, и даже
Понтий Пилат, совершивший фатальный поступок - трусость. Но П. Раскаялся,
он стремился к свету, а Мастер сломался, не нашёл силы веры к прежней
жизни.
Другие считают, что М. получил то, что нужно писателю; желанный уют,
преданную подругу.
Кстати, сам Б. Писал жене: «Мне нужен покой, абсолютный покой». Пушкин:
«На свете счастья нет, а есть покой и воля». (П. Был любимым поэтом Б.).
Такого покоя достоин человек, не отягощающийся муками совести.
Описание покоя дано словами Маргариты. Давайте послушаем эти слова.
Читать слова (с.371) «Слушай, беззвучие...» Осуждает ли Б. Уставшего и
сломленного М.?
Нет, покой - не наказание, это награда. А кто определил судьбу Пилата? Кем
он наказан и кем спасён? 12000 лун - страдания Б.: он сам обрекает себя на
эти муки. Освобождает его Мастер, он произносит главное слово, дописывая
роман: «Свободен!»
5. Б. Использует форму сна. Посмотрим кадры фильма. Что поражает и в
романе о П. И в фильме?
6. С темой судьбы связана тема бессмертия. Как решается она? М. даётся
бессмертие великого писателя, как П., Б. Его роману тоже.
Пилату - бессмертие труса, отправившего на казнь невинного человека.
7. Когда произносится фраза: «Рукописи не горят!» (С. 278 диалог В. и М.)
Что обозначает эта фраза?
Для Б. Тема продолжения жизни после смерти не случайна: он Верил в
загробную жизнь, в возможность усовершенствоваться после смерти. Но
какой печалью веет от потусторонней жизни! Смерть не может быть благом.
П. Проблема бессмертия. Как решается она? (Выступление группы учащихся.)
1. Рукописи не горят. А что горит и почему? Сгорает устаревшее, пошлое,
античеловеческое.
2. Пожар - образ - символ в романе и в фильме. Кадр - пожар в квартире 50.
Сообщение учащихся.
3. Образы - символы СВЕТ и ТЬМА - тоже ключевые в романе. Они связаны с
темой добра и зла, как и образ пожара.
Сообщение о роли пейзажа в романе (свет и тьма).
III. Проблема добра и зла.
1). Кадры из фильма: Москва, Левий М. у Воланда.
2). Как решается в романе тема ДОБРА И ЗЛА? (Выступление группы
учащихся)
Почему в мире существует зло?
Почему оно торжествует'?
Как победить зло? Возможно ли это?
Воланд - воплощение добра или зла?
Литературовед Левина: Сатана - это соблазнитель, искуситель, он во
всех видит дурную сторону, в людях провоцирует зло.
Зло в нечистой силе, а не в людях. Людей она оправдывает. Критик Соколов:
Воланд - беспристрастный и высокий судия, выявляет пороки и добродетели.
3. Спасены ли в романе добрые люди? Мастер, Маргарита, Иван
Бездомный?
Воланд всесилен только в потустороннем мире. Он не может
дать покоя добрым людям на земле.
Лучших героев Воланд препровождает в мир иной, в вечный
мир, где ничто и никогда не забывается. Победа добра в душе
Маргарита.
4. Кстати, какой знак висел на шее Воланда? Что он символизировал?
Знак золотого жука. В древнем Египте он символизировал зло,
порождающее добро. Воланд и его свита не зло совершают, а творят
наказание среди потерпевших: хамы, лгуны, взяточники, воры, доносчики.
Наказаны те, от кого на протяжении жизни много терпел сам Булгаков.
Выводы:
Зло в самих людях. Это слабость человека, это измена самому себе,
отказ от чести, долга, совести.
Зло - это подлость, ложь, мещанство, приспособленчество.
Добро в Иешуа. Мастере, Маргарите, Левин М. Они не только
творят добро, но под их влиянием люди становятся добрее. (Пилат
до знакомства с Иешуа и после). Сила добра - любовь М. и М.
Добро вера в людей, способность дать место в своей душе другому.
Добро милосердие.
IV. Тема веры и неверия - одна из главных в романе. «Каждому
дается по его вере». Что означает эта фраза?
1. Выступление группы.
2. Кадры из фильма: гроза и пожар (10 серия) над Москвой. Выводы:
Отказ от Христа - отказ от ценности человечности. Зло в том, что люди отказ,
от Христа.
Иешуа, несмотря на муки, верит в людей. Пушкин: «Для сердца нужно
верить».
Вера в любовь, спасающую человека.
Вера в чудо спасения М. не покидает М. Из статьи Лакшина:
«Справедливость в представлении автора не сводится к наказанию, расплате
и возмездию. Справедливостью распоряжаются два ведомства: ведомство
возмездия и ведомство милосердия. Зовя отмщение, правая сила не
способна упиваться жестокостью... Милосердие - другое лицо
справедливости».
V. Заключение.
1. Прочитан роман «Мастер и Маргарита». Почему он получил это
название?
Мастер - отступает перед обстоятельствами.
Маргарита - верна любви.
Как Ромео и Джульета, как М. Булгаков и его жена Елена Сергеевна. На руках
жены М. А. Скончался 10 марта 1940. Последнее, что услышал угасающий
мастер, была клятва жены: «Я даю тебе честное слово..., что тебя будут
печатать.» Едва внятно Б. Ответил: «Чтобы знали... Чтобы знали.». Жизнь
самого Б. Была вся «схваткой с глупостью и подлостью, схваткой ради чистых
человеческих помыслов» (Паустовский). Его роман - это плод отчаяния. Это
философский итог жизни человека, который к самому себе предъявлял
высокие требования.
Читая роман, и мы задаемся вечными вопросами: что есть истина? И
понимаем: труд как творчество - истина, любовь - сильная, всепобеждающая.
2. Чем интересен роман вам, поколению 21 века?
Тема ответственности за судьбу - свою и чужую, мысли о пагубности насилия,
силе добра. Это рома о человеческой стойкости.