Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования «Финансовый Университет при Правительстве Российской Федерации» (Финуниверситет) «Пермский финансово-экономический колледж» - филиал Финуниверситета Контрольная работа по ПМ 04 Правовые основы регулирования финансовой деятельности для студентов 2 курса заочной формы обучения специальности 080109 «Финансы» на 2015-2016 учебный год Пермь, 2015 Рассмотрено на заседании кафедры «Финансы» Зав. кафедрой _____________О.В.Князева УТВЕРЖДАЮ Зам.директора по учебной работе, к.э.н Протокол №______________ от «______»____________2015г. «______»_____________2015г. ______________Н.В.Галкина Сoставили преподаватели Е.А.Конышева, М.И.Аитова Указания по выполнению контрольной работы Контрольная работа по дисциплине «Основы государственного (муниципального) финансового контроля» предназначена для студентов 2 курса заочного отделения, обучающихся по специальности 38.02.06 «Финансы». Цель контрольной работы – самостоятельное изучение вопросов по теоретическим основам финансовой контрольной работы. Контрольная работа состоит из 2 вариантов, каждый вариант содержит три задания. В первом задании необходимо ответить на тест, во втором задании раскрыть понятия согласно законодательству Российской Федерации, обязательно ссылаясь на нормативный правовой акт. Задание номер три – творческая проектная работа. Вариант определяется по первой букве фамилии студента. Начальные буквы фамилии вариант АБВГДЕЖЗИКЛМНО ПРСТУФХЦЧШЩЭЮЯ 1 2 Контрольную работу следует выполнить в отдельной тетради, в конце работы следует привести список использованной литературы, нормативных правовых актов, поставить подпись и дату. Выполненная контрольная работа представляется на проверку в срок, установленный учебным графиком. Получив проверенную контрольную работу, следует ознакомиться с рецензией преподавателя и выполнить его указания. Если контрольная работа не зачтена, необходимо ознакомиться с замечаниями преподавателя, проанализировать ошибки и выполнить её повторно. К экзамену (зачету) допускаются студенты, контрольные работы которых зачтены. Зачтенная контрольная работа предъявляется преподавателю на экзамене (зачете). Вариант 1. 1. Государственный кредит влечет за собой: 1) повышение налогов; 2) снижение банковских ставок; 3) снижение таможенных пошлин; 4) возникновение государственного долга. 5. Внешний долг государства – это: 1) деньги, полученные в качестве кредита от иностранных граждан и организаций; 2) валютные ценности и драгоценные металлы, полученные от международных финансовых организаций; 3) обязательства, возникающие в иностранной валюте. 2. Цель государственного (муниципального) кредита – это: 1) выпуск облигаций и выпуск ценных бумаг; 2) покрытие бюджетного дефицита; 3) погашение взятых ранее кредитов; 4) развитие финансового рынка в государстве. 3. Генеральные условия выпуска и обращения государственных ценных бумаг утверждаются: 1) Федеральным казначейством; 2) Центральным банком РФ; 3) Правительством РФ; 4) Президентом РФ. 4. В числе неналоговых доходов можно назвать: 1) доходы от использования имущества, находящегося в государственной или муниципальной собственности; 2) штрафы за неуплату налогов; 3) акцизы. 5. Государственные и муниципальные доходы можно классифицировать по следующим основаниям: 1) в зависимости от порядка их образования: централизованные и децентрализованные; 2) в зависимости от цели использования: функциональные, экономические и ведомственные; 3) по территориальному признаку: федеральные, региональные и местные; 4) по форме образования: налоговые и неналоговые. 6. Муниципальные доходы - это: 1) доходы муниципальных предприятий, учреждений и организации; 2) доходы муниципального бюджета; 3) часть национального дохода, обращаемая в собственность распоряжение муниципальных образований для решения вопросов местного значения. 7. Какая часть государственных доходов собирается по принципу добровольного внесения в бюджет: 1) государственные пошлины; 2) административные штрафы; 3) государственные займы 4) налоги. 8. На стадии исполнения федерального бюджета предусматривается: 1) казначейская система исполнения; 2) система исполнения посредством уполномоченных государственных банков; 3) кассовое обслуживание; 4) исполнение посредством коммерческих банков. 9. Раскройте основное содержание понятий: - Федеральный бюджет - Государственный бюджет - консолидированный бюджет - чрезвычайный бюджет - муниципальный бюджет - бюджет государственного внебюджетного фонда - бюджетная система РФ - Бюджет как экономическая категория - бюджет как правовая категория 10. Из бюджета Н-ской области на 2011 год муниципальному образованию городу Х была выделена субсидия на ремонт дороги. В 2012 году счетная палата Н-ской области провела проверку целевого использования этих средств города. Одновременно счетная палата Н-ской области провела проверку целевого использования этих средств городом. Одновременно счетная палата Н-ской области потребовала представить все документы по исполнению муниципального бюджета города на 2011 год, обосновав это требование тем, что в связи с предоставлением финансовой помощи местному бюджету субъект РФ имеет право осуществлять контроль за исполнением муниципального бюджета в полном объеме. Правомерно ли это требование, соответствует ли оно бюджетным полномочиям органов государственной власти субъекта РФ? Обоснуйте свой ответ ссылками на нормы Бюджетного кодекса РФ Задание 2 Систематизировать источники финансового права, регулирующие функционирование автономных учреждений Определить стадии правового регулирования на примере функционирование автономных учреждений Определить вида финансово-правовых норм: обязывающие, запрещающие, уполномочивающие, материальные, процессуальные (на основе анализа нормативно-правовых актов, регулирующих функционирование автономных учреждений) Определить виды финансовых правоотношений на примере автономных учреждений Задание 3 Подготовка муниципальной программы в сфере дорожного хозяйства На основе анализа Государственной Программы «Развитие транспортной системы», утвержденной распоряжением Правительства РФ от 28.12.12 №2600-р, Государственной программы Пермского Края «Развитие транспортной системы», утвержденной распоряжением правительства Пермского Края от 13.10.2013 №1323п, определить содержание муниципальной программы в соответствии с нижеперечисленными пунктами в сфере дорожного хозяйства на примере муниципального образования, в котором проживает студент, заполнить таблицу (приложение 1) 1. Целевые группы населения 2. Актуальные проблемы в сфере дорожного хозяйства, вопросы местного значения, решаемые муниципальными образованиями в данной сфере 3. Показатели, характеризующие проблемное поле: 4. Составление дерева проблем: Выделение центральной проблемы МП Выделение групповых проблем (не менее 5) Вариант 2. 1. Основное отличие государственного кредита от банковского кредита – это: 1) участие государства в качестве кредитора; 2) безвозмездность; 3) властные полномочия должника; 4) бессрочность. 2. Капитальный государственный долг РФ: 1) предоставляет собой всю сумму выпущенных и непогашенных долговых обязательств государства, включая проценты по этим обязательствам; 2) кредиты, полученные РФ от иностранных государств и международных финансовых организаций; 3) средства, привлеченные государством на возвратной основе для целей инвестиций и инноваций. 3. Внутренний долг РФ должен быть выражен: 1) в валютных ценностях; 2) в иностранной валюте и валюте РФ; 3) в валюте РФ; 4) во внутренних ценных бумагах. 4. Государственный кредит – это система распределенных денежных отношений: 1) Центрального банка в кредитных организациях; 2) Государства с юридическими лицами, ревизорами; 3) Государства с физическими лицами, резидентами; 4) Государства с международными организациями. 5. Государственным долгом управляет: 1) Правительство РФ; 2) Центральный банк; 3) Государственная Дума; 4) Счетная палата РФ; 5) Федеральное казначейство. 6. Государственный долг обслуживает: 1) Министерство финансов РФ; 2) Центральный банк РФ; 3) Международный банк реконструкции и развития 7 Дайте определения следующим понятиям: - государственные доходы; - муниципальные доходы; - доходы бюджетов; - доходы федерального бюджета; - доходы государственного внебюджетного фонда РФ. 8 Выберете виды предоставления: 1) краткосрочный 2) среднесрочный 3) долгосрочный государственных займов, соответствующие срокам их 1) от 1 года до 5 лет 2) от 5 до 30 лет 3)свыше 30 лет 4) до 1 года 9. Выберите элементы банковской системы РФ соответствующие их функциям: 1) Осуществление расчетов между кредитными организациями, осуществление кассового обслуживания кредитных организаций, расчетно-кассовое обслуживание государственных внебюджетных фондов, воинских частей; 1) Центральный 2) Привлечение денежных средств физических банк РФ и юридических лиц во вклады, открытие расчетных и текущих счетов клиентам, проведение операции по куплепродаже иностранной валюты; 2) Кредитные 3) Монопольно осуществляет эмиссию организации наличных денег и организует их обращение, является кредитором последней инстанции, осуществляет валютное регулирование; 3) Расчетно4) Осуществляет выплаты населению по фактам кассовые центры Банка временной нетрудоспособности. России 10. В бюджете города Н. на 2012 год департаменту образования было выделено 2 млн. руб. на ремонт школ города к началу учебного года. Однако в течение года администрация города приняла решение, что 1 млн. руб. из этих средств должен быть израсходован на ремонт больниц в городе в связи с недостаточностью средств, выделенных на эти цели. Соответствует ли это решение принципам бюджетной системы РФ? Если нет, то какой принцип нарушен? Задание 2 Систематизировать источники финансового права, регулирующие функционирование казенных учреждений Определить стадии правового регулирования на примере функционирование казенных учреждений Определить вида финансово-правовых норм: обязывающие, запрещающие, уполномочивающие, материальные, процессуальные (на основе анализа нормативно-правовых актов, регулирующих функционирование казенных учреждений) Определить виды финансовых правоотношений на примере казенных учреждений Задание 3 Подготовка муниципальной программы в сфере дорожного хозяйства На основе анализа Государственной Программы «Развитие образования», утвержденной распоряжением Правительства РФ от 22.11.2012 №2148-р, Государственной программы Пермского Края «Развитие образования и науки», утвержденной распоряжением правительства Пермского Края от 13.10.2013 №1318п, определить содержание муниципальной программы в соответствии с нижеперечисленными пунктами в сфере дорожного хозяйства на примере муниципального образования, в котором проживает студент, заполнить таблицу (приложение 1) 1. Целевые группы населения 2. Актуальные проблемы в сфере дорожного хозяйства, вопросы местного значения, решаемые муниципальными образованиями в данной сфере 3. Показатели, характеризующие проблемное поле: 4. Составление дерева проблем: Выделение центральной проблемы МП Выделение групповых проблем (не менее 5) Приложение 1 Логическая матрица Муниципальной программы «……………….». Группы проблем Проблемы Приоритеты государственной политики в сфере реализации МП Цель МП, Показатели результатов Задачи МП Подпрограммы МП задачи подпрограмм мероприятия подпрограмм 1 2 3 4 5