РЕЖИМ ДНЯ (нажмите здесь, чтобы посмотреть)
advertisement
РЕЖИМ ДНЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ЛИСИЧКА» МАДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 22 НА 20152016 УЧЕБНЫЙ ГОД НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД ГОДА. Режимные моменты Приём, осмотр, игры. 7.00 – 8.20 Совместная деятельность педагога Утренняя гимнастика 8.20-8.25 с детьми в ходе Подготовка к завтраку, 8.25 – 9.00 режимных моментов завтрак Самостоятельная Игры 9.00 – 9.20 деятельность детей Непосредственно образовательная деятельность 9.20.-9.35. педагога с детьми 9.45.-10.00. Подготовка к прогулке, прогулка (игры, 10.00. - 12.00 наблюдения, труд, поручения) Возвращение с прогулки, 12.00-12.20 водные процедуры, игры Совместная 12.20 –12.50 деятельность педагога Подготовка к обеду, обед с детьми в ходе Подготовка ко сну, дневной 12.50 –15.00 режимных моментов сон Подъём детей, гимнастика пробуждения, водные 15.00 –15.25 процедуры, игры Подготовка к полднику, 15.25 –15.50 полдник Самостоятельная Игры, труд, чтение деятельность детей художественной 15.50 –16.30 литературы Совместная Подготовка к прогулке, деятельность педагога прогулка, игры и труд детей 16.30 –19.00 с детьми в ходе на участке. Уход домой. режимных моментов РЕЖИМ ДНЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «ПЕТУШОК» МАДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 22 НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД ГОДА. Режимные моменты Приём, осмотр, игры. Совместная деятельность педагога Утренняя гимнастика с детьми в ходе Подготовка к завтраку, режимных моментов завтрак Самостоятельная Игры деятельность детей Непосредственно образовательная деятельность педагога с детьми Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, поручения) Возвращение с прогулки, водные процедуры, игры Совместная деятельность педагога Подготовка к обеду, обед с детьми в ходе Подготовка ко сну, дневной режимных моментов сон Подъём детей, гимнастика пробуждения, водные процедуры, игры Подготовка к полднику, полдник Самостоятельная Игры, труд, чтение деятельность детей художественной литературы Совместная Подготовка к прогулке, деятельность педагога прогулка, игры и труд детей с детьми в ходе на участке. Уход домой. режимных моментов 7.00 – 8.10 8.10-8.15 8.15 – 8.45 8.45.-8.55. 8.55.-9.15. 9.30.-9.50. 9.50. - 12.10 12.10-12.30 12.30 –13.00 13.00 –15.00 15.00 –15.25 15.25 –15.50 15.50 –16.30 16.30 –19.00 РЕЖИМ ДНЯ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «МЫШКА» МАДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 22 НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД ГОДА. Режимные моменты Приём, осмотр, игры. Совместная деятельность педагога Утренняя гимнастика с детьми в ходе Подготовка к завтраку, режимных моментов завтрак Самостоятельная Игры деятельность детей Непосредственно образовательная деятельность педагога с детьми Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, поручения) Возвращение с прогулки, водные процедуры, игры Совместная деятельность педагога Подготовка к обеду, обед с детьми в ходе Подготовка ко сну, дневной режимных моментов сон Подъём детей, гимнастика пробуждения, водные процедуры, игры Подготовка к полднику, полдник Самостоятельная Игры, труд, чтение деятельность детей художественной литературы Совместная Подготовка к прогулке, деятельность педагога прогулка, игры и труд детей с детьми в ходе на участке. Уход домой. режимных моментов 7.00 – 8.15 8.15-8.20 8.20 – 8.45 8.45.-8.55. 8.55.-9.15. 9.20.-9.40. 9.40. - 12.10 12.10-12.30 12.30 –13.00 13.00 –15.00 15.00 –15.25 15.25 –15.50 15.50 –16.30 16.30 –19.00 РЕЖИМ ДНЯ В СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЕ «ВОЛЧОК» МАДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 22 НА 20152016 УЧЕБНЫЙ ГОД НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД ГОДА. Режимные моменты Совместная деятельность педагога с детьми в ходе режимных моментов Самостоятельная деятельность детей Приём, осмотр, игры. Утренняя гимнастика Подготовка к завтраку, завтрак Игры Непосредственно образовательная деятельность педагога с детьми Совместная деятельность педагога с детьми в ходе режимных моментов Самостоятельная деятельность детей Совместная деятельность педагога с детьми в ходе 7.00 – 8.20 8.20.-8.25 8.25. – 8.50 8.50.-9.00. 9.00.-9.20. 9.40.-10.00. 15.00.-15.20. Подготовка к прогулке, прогулка (игры, 10.25. - 12.25 наблюдения, труд, поручения) Возвращение с прогулки, 12.25-12.40 водные процедуры, игры Подготовка к обеду, обед 12.40 –13.10 Подготовка ко сну, дневной 13.10 –15.00 сон Подъём детей, гимнастика пробуждения, водные 15.00 –15.05 процедуры. Подготовка к полднику, 15.25 –15.50 полдник Подготовка к ужину, ужин 17.00.-17.25. Игры, труд, чтение художественной 15.50 –16.30 литературы Подготовка к прогулке, прогулка, игры и труд детей 16.30 –19.00 на участке. Уход домой. режимных моментов РЕЖИМ ДНЯ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «МЫШКА» МАДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 22 НА 20152016 УЧЕБНЫЙ ГОД НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД ГОДА. Режимные моменты Совместная деятельность педагога с детьми в ходе режимных моментов Самостоятельная деятельность детей Приём, осмотр, игры. Утренняя гимнастика Подготовка к завтраку, завтрак Игры Непосредственно образовательная деятельность педагога с детьми Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, поручения) Совместная Возвращение с прогулки, водные деятельность процедуры, игры педагога с Подготовка к обеду, обед детьми в ходе Подготовка ко сну, дневной сон режимных Подъём детей, гимнастика моментов пробуждения, водные процедуры. Подготовка к полднику, полдник Самостоятельная Игры, труд, чтение деятельность художественной литературы детей Подготовка к ужину, ужин Совместная деятельность Подготовка к прогулке, прогулка, педагога с игры и труд детей на участке. детьми в ходе Уход домой. режимных моментов 7.00 – 8.25 8.25.-8.30. 8.30. – 8.50 8.50.-9.10. 9.00.-9.20. 10.10.-10.30. 15.00.-15.20. 10.25. - 12.25 12.25-12.40 12.40 –13.10 13.10 –15.00 15.00 –15.05 15.25 –15.50 15.50 –16.30 17.00.-17.25. 16.30 –19.00 РЕЖИМ ДНЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЕ «МИШУТКА» МАДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 22 НА 20152016 УЧЕБНЫЙ ГОД НА ХОЛОДНЫЙ ПЕРИОД ГОДА. Режимные моменты Совместная деятельность педагога с детьми в ходе режимных моментов Самостоятельная деятельность детей Приём, осмотр, игры. Утренняя гимнастика Подготовка к завтраку, завтрак Игры Непосредственно образовательная деятельность педагога с детьми Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд, поручения) Возвращение с прогулки, водные Совместная процедуры, игры деятельность Подготовка к обеду, обед педагога с детьми в ходе Подготовка ко сну, дневной сон режимных Подъём детей, гимнастика моментов пробуждения, водные процедуры. Подготовка к полднику, полдник Подготовка к ужину, ужин Самостоятельная Игры, труд, чтение деятельность художественной литературы детей Совместная деятельность Подготовка к прогулке, прогулка, педагога с игры и труд детей на участке. детьми в ходе Уход домой. режимных моментов 7.00 – 8.30 8.30.-8.35. 8.35. – 8.50 8.55.-9.10. 9.00.-9.30. 9.40.-10.10. 10.35.-11.05. 11.15. - 12.25 12.25-12.10 12.45 –13.15 13.15 –15.00 15.00 –15.05 15.25 –15.50 17.00.-17.25. 15.50 –16.30 16.30 –19.00
