Методическое письмо «Библиотека против терроризма

advertisement
Методическое письмо «Библиотека против терроризма»
В последнее время проблема терроризма, экстремизма превратилась в
одну из глобальных. Задача всего мирового общества - объединить общие
усилия для борьбы с этой опасностью. Необходимо всем вместе, сообща
воспитывать чувства патриотизма, единства у подрастающего поколения и
молодежи. Если все наше общество призвано бороться с терроризмом, то и
свой вклад могут внести и библиотеки, выполняя информационные функции в
библиотечном обслуживании населения. Важно помнить, что с терроризмом
следует не только бороться, но и предупреждать, помочь людям вооружиться
элементарными знаниями, чтобы спасти свою жизнь или жизнь других людей.
Вовремя предоставленная информация, умело и точно подобранные
материалы, через которые тонко, тактично, без нагнетания настроений
воспитывать внимательность, бдительность, разъяснять с помощью
специальной литературы особенности поведения и взаимодействия людей это одна из основных задач библиотеки в наше непростое время.
Дети, подростки, молодёжная среда требует к себе особого отношения и
внимания. Для их достойного будущего, полноценного духовного и
интеллектуального развития должны учитываться все нюансы в борьбе с
терроризмом. И библиотека принимает активное участие в профилактике
экстремизма, в формировании национального сознания и гуманных чувств у
подрастающего поколения.
Настоящее методическое письмо рекомендовано в помощь
библиотекарям по организации и проведению мероприятий, посвященных
профилактике экстремизма и терроризма.
В библиотеках по возможности оформляйте выставки, уголки,
тематические полки:
-выставка-обзор «У терроризма нет будущего»;
-выставка-объяснение «Терроризм: основные понятия и признаки»;
-выставка-призыв «Экстремистом быть не модно!»; «Осторожно,
экстремизм!», «Опасный вирус ненависти – экстремизм»,
- выставка-предостережение «Игры со свастикой»;
-выставка-размышление «Кавказский узел современной России», «Уроки
истории России - путь к толерантности»;
- выставка-хроника «Летопись российского террора», «Самый большой Урок
в мире»;
- выставка-обзор «Террор в прошлом и настоящем»;
- выставка-обозрение «Терроризм – угроза человечеству»;
- выставка одного события «Жертвы террора - дети» (хроника Бесланской
трагедии;
- выставка – призыв «Скажем терроризму – Нет!»;
- выставка-предостережение «Терроризм – угроза человечеству» и др.
- мини-уголок «Дети против терроризма;
- тематическая полка «Знай, помни, выполняй: террористические акты и
бдительность населения».
Оформление информационных стендов против терроризма актуально в
наше время в любых организациях. Основная задача этих стендов - снять
страх. Страх появляется, если человек не знает, чего ждать и как действовать.
Информационные
стенды:
«Экстремизм
–
вызов
обществу»,
«Толерантность – ответ экстремизму», «Обвиняется терроризм». «Нет
терроризму!», «Терроризм - это угроза человечеству», «Терроризм. Основные
понятия и признаки» - предназначены для того, чтобы вместо паники в
нестандартной ситуации человек знал и выполнял основные правила
безопасности.
В библиотеке можно организовать клуб «Открытая книга». Ежемесячно с
ребятами проводить различные беседы по профилактике терроризма и
экстремизма.
Практические мероприятия против терроризма строить в тесном
сотрудничестве с другими организациями: школами, дополнительными
центрами
детского
образования,
Советом
молодёжи
района,
общественными организациями. Это очень важно, так как даёт толчок для
планирования и проведения новых мероприятий.
Проведите социсследования через анкетирование «Эффективные способы
противодействия терроризму», блиц - анкетирование, блиц - тестирование,
лист- опрос, плакат - опрос, мини-анкетирование и др.
В современных условиях наиболее эффективным является использование
интерактивных методов – например, модели открытого обсуждения,
развивающей в детях умение спорить, дискутировать и решать конфликты
мирным путем. Это могут быть тренинговые занятия, деловые игры,
диспуты, дискуссии, классные часы, проблемные семинары, семинарыпрактикумы, конференции, творческие лаборатории, ролевое моделирование,
конкурсы творческих работ, волонтерское движение и т.п.
В день солидарности все мероприятия посвящаются памяти погибших
от рук террористов в Беслане, Буденовске, Первомайском, при взрывах
жилых домов в Москве, Буйнакске, Волгодонске, Волгограде. Совместно со
школой 1 сентября провести акцию «Терроризм и экстремизм – угроза миру!».
Библиотеке можно подготовить информдайджест «Эхо Бесланской
трагедии» с цифрами и фактами, сколько за последнее десятилетие погибло
взрослых и детей в терактах, какие организации борются с терроризмом и
экстремизмом.
Другие формы работы
Час солидарности «Помним Беслан», час личного мнения «Терроризм –
угроза общества?». Рассказать, почему терроризм является глобальной
проблемой современности и как важно не поддаваться распространению
идеологии терроризма и экстремизма в Интернете, информировать
подростков о последствиях терроризма. Пусть молодёжь выскажет своё
мнение. Час информации «Терроризм: соотношение политики и морали». В
ходе мероприятия библиотекари знакомят ребят с историей возникновения
и развития терроризма. Час размышлений «Мир без войн и терактов – это
реально».
Слайд-беседа «Осторожно: терроризм!». Учащихся следует знакомить
с такими терминами и значениями слов как терроризм, террор.
Урок-предостережение «Бесланская трагедия», уроки безопасности
«Внимание, террор!», «Если рядом террорист». В ходе мероприятий, они
пополняют свои знания и овладевают практическими умениями, которые
направлены на то, как вести себя в чрезвычайной ситуации. Пусть молодёжь
поделится правилами поведения при террористических актах. Молодым
людям предложите ответить на вопросы тестового задания, составить
памятки: «Если ты оказался в заложниках», «Если вы обнаружили
подозрительный предмет» и др. Урок обществознания «Россия –
многонациональное государство», показать, что у терроризма в России нет
будущего. Уроки памяти: «Беслан – наша боль», «Вечная память погибшим
Беслана», «Трагедия Беслана», «Россия против террора», «Скажем «НЕТ»
экстремизму»;
Политический диспут «Террористы: кто они - герои или убийцы?», во
время которого старшеклассники разбираются, что же движет людьми в их
намерении отомстить государственным лидерам,
Круглый стол «Толерантность и возрождение духовности»;
Диспуты «Жизнь дана на добрые дела», «Свои и чужие»;
- Актуальный диалог «Место командировки - Северный Кавказ», «Пусть в
жизни будет меньше криминала»;
- Акции «Мир против нацизма», «Молодёжь «за» культуру мира, «против»
терроризма, «Мы против терроризма»;
- Флеш-моб «Мы против террора», «Мы вместе»;
- Информчас «Экстремизм — путь в никуда»;
- Митинг-шествие посвящен Дню памяти жертв терактов и Дню мира «Улица
мира»;
- В День антиэкстремизма беседа-обзор об экстремизме в нашей жизни «Свои
и чужие»;
- День информации «Экстремизму скажем «НЕТ»!», «Современный мир и
терроризм;
- Беседы и обзоры по выставкам литературы «Чрезвычайные ситуации вокруг
нас», "О борьбе с терроризмом", «Война против беззащитных»;
- Конкурс чтецов стихотворений о войне под девизом «Нет нацизму!»;
- Конкурс рисунков на асфальте «Пусть серое станет цветным»
Презентации:
- Слайд – презентации «Явление экстремизма в молодежной среде»,
«Трагедия Беслана», медиа презентация «Нет» - террору!», «Терроризм –
территория страха»;
- Опрос «Экстремизм - путь в никуда».
-Видеосалоны, видео лектории, просмотры фильмов «Терроризм и
экстремизм – угроза миру» - о трагедии в Беслане, о захвате зрителей мюзикла
«Норд-Ост», о взрыве башен-близнецов в США
«Россия против террора»; «Скажем «НЕТ» экстремизму!»
-Памятки, листовки, книжные закладки «Рекомендации гражданам по
действиям при угрозе совершения террористического акта», «Молодёжь
против террора»; «Как вести себя во время теракта», «Дети против
терроризма»
Названия мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма:
- «Уроки Холокоста – путь к толерантности»,
- «Что такое экстремизм?»,
- «Терроризм - зло против человечества»,
-«Экстремистская
организация.
Противодействие
экстремисткой
деятельности»,
- «Опасные грани жизни и пути их преодоления»,
- «Земля без войны»,
- «Защита от угрозы террористических воздействий»,
- «Учимся жить в многоликом мире»,
- «Скажи экстремизму - НЕТ!»,
- «Мир без насилия»,
- «Формирование толерантного поведения в семье»,
- «Молодежь - ЗА культуру мира, ПРОТИВ терроризма»,
- «Давайте дружить народами»,
- «Возьмемся за руки, друзья»,
- «Нам надо лучше знать друг друга»,
- «В семье единой»,
- «Терпимость и дружелюбие»,
- «Конфликты в нашей жизни и как их избежать»,
- «Приемы эффективного общения»,
- «Все мы разные, но все мы заслуживаем счастья»,
- «Профилактика и разрешение конфликтов»,
- «Богатое многообразие мировых культур»,
- «Толерантность и межнациональные конфликты. Как они связаны?»,
- «Мы жители многонационального края!»,
- «Что значит жить в мире с собой и другими?»,
- «Чувствовать, думать, любить, как другие…»,
- «Мы против насилия и экстремизма»,
- «Наша истинная национальность – человек» и т.д.
Обслуживание населения и читателей по профилактике терроризма и
экстремизма библиотеки могут осуществлять по программе, отдельно
составленному плану работы, используя данные рекомендации и материал и
из сети Интернет.
МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Ромненского района»
Программа «Библиотеки против терроризма»
2016год
Цель: участие библиотеки в информационном противодействии терроризму.
Задачи:
- формирование позиции общества по отношению к всемирному терроризму
через информационно-библиотечные формы и методы работы;
-традиционная популяризация
инновационные технологии;
библиотечных
документов
и
через
- привлечение молодежи и подростков к участию в проведение массовых
мероприятий.
Аудитория: учащиеся средней школы и молодежь.
Планируемые результаты:
-закрепление устойчивых жизненных позиций по отношению к террору через
библиотечные документы;
-обеспечение знаний и навыков личной и общественной безопасности среди
населения подрастающего поколения и молодежи.
Материальная база: МБУК МЦБРР, школы района, МЧС, МБО.
Кадровое обеспечение: библиотекари МБУК МЦБРР
Сроки
Мероприятия
проведения
Семинар - тренинг «Роль и
работа
библиотек
по
профилактике терроризма»
Ответственные
Февраль
МЦБРР МБО
Январь
МЦБРР МБО
Февраль
МЦБРР МБО
Анкетирование «Терроризм.
Твоя гражданская позиция»
Март
МБУК МЦБРР
Уроки памяти: «Вечная память
погибшим Беслана», о захвате
зрителей мюзикла «Норд-Ост»,
о взрыве башен-близнецов в
США и др.
Апрель
Консультация «Организация
работы
библиотеки
по
профилактике терроризма и
экстремизма»
Методическое
«Библиотеки
терроризма»
письмо
против
МБУК МЦБРР
Беседы
и
обзоры В течение года
«Чрезвычайные
ситуации
вокруг нас», «Если рядом
террорист»
Выставки литературы:
В течение года
«Война против беззащитных»,
«Обвиняется терроризм» и др.
Памятки, листовки, книжные В течение года
закладки «Как вести себя во
время теракта»
Конкурс
нацизму!»
чтецов
МБУК МЦБРР
МБУК МЦБРР
МБУК МЦБРР
«Нет Май
Конкурс рисунков на асфальте Июнь
«Пусть серое станет цветным»
МБУК МЦБРР
МБУК МЦБРР
Викторина
террорист»
Актуальный
«Террористы
убийцы?»
«Если
рядом Июль
МБУК МЦБРР
–
диалог Август
герои или
Флешмоб
«Мы
против Сентябрь
террора», «Мы вместе»
Час
памяти «Летопись Октябрь
российского террора»
Слайд – презентации «Явление В течение года
экстремизма в молодежной
среде»
МБУК МЦБРР
МБУК МЦБРР
МБУК МЦБРР
МБУК МЦБРР
Партнеры: сельская администрация, школы, работники клубных учреждений,
сотрудники правоохранительных органов.
Финансирование: основной источник финансирования - местный бюджет:
администрация поселений, районная программу «Молодежная политика»
Используемая литература:
1. Библиотеки и терроризм: дайджест /Амур. обл. науч. б-ка. им. Н.Н.
Муравьева-Амурского, метод. отд.; сост. Куприенко Л.Ф. -Благовещенск,
2006. -49с.
2. Библиотеки против терроризма: метод. рекомендации /Амур. обл. науч. бка. им. Н.Н. Муравьева-Амурского, метод. отд.; сост. В.В. Фатеева. Благовещенск, 2015. -40с.
3. Толерантность как основа духовно-нравственного воспитания молодежи:
метод. рекомендации /Амур. обл. науч. б-ка. им. Н.Н. Муравьева-Амурского,
метод. отд.; сост. В.В. Фатеева. -Благовещенск, 2009. -42с.
4. Материал из сети Интернет
С.П. Ильина, заместитель директора МБУК «Межпоселенческая центральная
библиотека Ромненского района»
Download