Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 6

_____________________________________________________________________________
наименование общеобразовательного учебного заведения
«СОГЛАСОВАНО»
Заместитель директора по УВР
«УТВЕРЖДЕНО»
ДИРЕКТОР
______________________________
_________________________________
(ФИО)
(ФИО)
______________________________
_________________________________
подпись
подпись
«____»________________20____ г.
«_____»__________________ 20___ г.
Календарно-тематическое планирование
по русскому языку
в 6 классе
общеобразовательных учебных заведений с обучением на украинском языке
на 20___ / 20___ уч. г.
учителя: _________________________________________
Рассмотрено на заседании МО (кафедры) ______________________________
__________________________________________________________________
Протокол № ______ от «_____»______________20_____г.
Председатель МО __________________________________________________
(ФИО)
Составлено к учебнику: Полякова Т.М., Самонова Е.И., Приймак А.Н. Русский язык
(2-й год обуч.) для общеобразоват. учебн. заведений с обуч. на укр. яз. : учеб. для 6-го
кл. – К. : Генеза, 2014, в соответствии с учебной программой, утвержденной
Министерством образования и науки Украины (приказ Министерства образования и
науки, молодежи и спорта Украины от 06.06.2012 № 664): Русский язык. 5–9 классы.
Программа для общеобразовательных учебных заведений с обучением на украинском
языке (начало обучения с 5-го класса). – К. : Вид. дім «Освіта», 2013.
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 6-м классе (2-й год обучения)
(70 часов, 2 часа в неделю)
№
Тема речевого
общения
Языковая тема
І семестр
1
Монолог. Стили речи. Общее ознакомление
Школа
2
Аудирование. Восприятие на слух текстов
различных стилей речи
Осень. Взаимоотношения
между взрослыми и детьми
3
Чтение. Чтение как вид речевой деятельности
Чтение в жизни человека
4
Монолог. Особенности текстов различных
типов речи
Птицы
5
Монолог. Особенности текстов различных
типов речи (продолжение)
Птицы
6
Аудирование. Восприятие на слух текстов
различных типов речи
Человек: черты характера
7
Диалог. Типы начальных реплик диалога
Человек: черты характера
8
Лексика. Лексическое богатство русского
языка. Группы слов с указанным значением
Слово в жизни человека
9
Лексика. Лексические средства, свойственные
художественному и разговорному стилям
Слово в жизни человека
10 Фразеология. Фразеологизмы.
Фразеологический словарь
Взаимоотношения
между людьми
11 Аудирование. Восприятие на слух слов,
словосочетаний и фразеологизмов
Взаимоотношения между
подростками
12 Чтение. Словари
Значение словарей в
образовании человека
13 Монолог. Особенности построения текстов
повествовательного характера, относящихся к
художественному и разговорному стилям речи
Человек и природа
14 Состав слова. Словообразование. Основа и
окончание слова. Части основы. Однокоренные
слова и формы слова
Как образуются слова
15 Состав слова. Словообразование. Образование
слов с наиболее употребительными префиксами и
суффиксами. Удвоенные и непроизносимые
согласные в корне слова
Уважение к старшим
16 Состав слова. Словообразование. Чередование
звуков е–и в корнях слов
Отношение к учёбе
17 Состав слова. Словообразование. Чередование
звуков а–о в корнях -лаг- (-лож-), -кас- (-кос-)
Отношение к учёбе
18 Состав слова. Словообразование. Чередование
звуков в корнях -зор- (-зар-), -гор- (-гар-), -клон(-клан-)
Язык и красота родной природы
Дата
Примечания
№
Языковая тема
Тема речевого
общения
19 Состав слова. Словообразование. Чередование
звуков в корнях слов -раст-, -ращ-, -рос-
Школьная жизнь
20 Обобщение и систематизация знаний по темам:
«Лексика. Фразеология», «Состав слова.
Словообразование».
Контрольное тестирование № 1 по темам:
«Лексика. Фразеология», «Состав слова.
Словообразование»
Человек, его поступки.
Взаимоотношения в семье
21 Морфология и орфография. Общее
представление о частях речи. Самостоятельные
и служебные части речи
Отдых: каникулы
22 Морфология и орфография. Имя
существительное. Имена существительные,
обозначающие живые существа и неживые
предметы. Прописная буква в именах
существительных
Отдых: на природе
23 Морфология и орфография. Род и число имён
Отдых: путешествия
существительных. Имена существительные, род
которых не совпадает в украинском и русском
языках
24 Морфология и орфография. Правописание не с
именами существительными. Буква ь на конце
существительных после ж, ч, ш, щ
Отдых: спорт
25 Монолог. Устный подробный пересказ
художественных и разговорных текстовповествований
Взаимоотношения людей и
животных
26 Морфология и орфография. Имя
прилагательное. Не с именами
прилагательными
Русские писатели – детям
27 Морфология и орфография. Различные степени
признака, обозначаемого именами
прилагательными
Русские писатели – детям
28 Диалог. Начальная реплика-вопрос в диалогах.
Оформление вопросительных реплик
Общение
29 Обобщение и систематизация знаний по темам:
«Имя существительное», «Имя
прилагательное».
Контрольное тестирование № 2 по темам:
«Имя существительное», «Имя
прилагательное»
Календарь: зима
30 Монолог. Личное письмо
Взаимоотношения с близкими
людьми
31 Контрольное аудирование. Контрольное
списывание
32 Чтение. Работа с книгой. Оглавление
Человек. Память
Дата
Примечания
№
Тема речевого
общения
Языковая тема
ІІ семестр
33 Диалог. Воспроизведение прослушанных и
прочитанных диалогов
Взаимоотношения между
людьми
34 Морфология и орфография. Глагол
Природа и человек
35 Морфология и орфография. Времена глагола
Человек и его характер
36 Морфология и орфография. Наклонение глагола
Формирование характера
37 Морфология и орфография. Написание не с
глаголами
Человек, его воспитание
38 Морфология и орфография. Предлог. Союз
Общение
39 Морфология и орфография. Частица.
Междометие
Изучаем русский язык
40 Обобщение и систематизация знаний по темам:
«Глагол», «Служебные части речи»,
«Междометие».
Контрольное тестирование № 3 по темам:
«Глагол», «Служебные части речи»,
«Междометие»
Человек: обязанности
41 Текст. Текст-монолог, текст-диалог
Школьная жизнь
42 Чтение. Чтение вслух стихотворных и
прозаических текстов
Добро и зло
43 Текст. Подтемы текста. Главные и
второстепенные части содержания текста
Страна и род
44 Текст. Последовательность, соразмерность
частей в тексте. Простой план текста
Братья наши меньшие
45 Аудирование. Различение на слух частей текста
по данному простому плану. Оценочные
суждения о прослушанном
Взаимоотношения людей
46 Текст. Эмоционально-оценочная информация,
прямо выраженная в тексте
Качества характера
47 Чтение. Аудирование. Восприятие при чтении
и на слух эмоционально-оценочной
информации, прямо выраженной в тексте
Дружба, первая любовь
48 Текст. Средства связи между предложениями в
тексте
Выдающиеся люди
49 Текст. Особенности художественного
и разговорного стилей речи
Времена года: весна
50 Монолог. Письменный подробный пересказ
разговорного текста-повествования
Семья
51 Монолог. Письменный подробный пересказ
художественного текста-повествования
Необычные профессии
Дата
Примечания
№
Тема речевого
общения
Языковая тема
52 Предложение. Словосочетание. Сочетания
слов, близкие по значению
Настоящий друг
53 Предложение. Словосочетание.
Утвердительные и отрицательные предложения
Времена года: весна
54 Предложение. Словосочетание. Смысловые
отрезки предложения. Неполное соответствие
интонации и знаков препинания
Времена года: лето
55 Чтение. Деление предложений на смысловые
группы при чтении
Моральные качества человека:
честность, отзывчивость
56 Монолог. Устное сочинение
повествовательного характера в разговорном
стиле речи
Качества человека: трудолюбие,
упорство
57 Предложение. Словосочетание. Однородные
члены предложения
Родная земля
58 Предложение. Словосочетание. Запятая при
бессоюзной связи однородных членов
предложения
Воспитание человека
59 Предложение. Словосочетание. Смысловые
отношения между однородными членами
предложения, выраженные с помощью союзов
и без них
Природа родного края
60 Монолог. Письменное сочинение
повествовательного характера в разговорном
стиле речи
Кино
61 Предложение. Словосочетание. Полные и
неполные предложения. Слова-предложения
(повторение)
Сказка
62 Предложение. Словосочетание. Простые и
сложные предложения
Природа
63 Предложение. Словосочетание. Равноправные Моральные качества человека:
и неравноправные части сложного
благородство
предложения. Запятая между частями сложного
предложения
64 Аудирование. Восприятие на слух смысловых
групп предложений, особенностей интонации
простых и сложных предложений
Животный мир
65 Монолог. Устное сочинение
повествовательного характера в
художественном стиле речи
Случай из жизни
66 Обобщение и систематизация знаний по темам:
«Текст», «Предложение. Словосочетание».
Контрольное тестирование № 4 по темам:
«Текст», «Предложение. Словосочетание»
Животный мир
67 Контрольное аудирование. Контрольное
списывание
Дата
Примечания
№
Языковая тема
Тема речевого
общения
68 Диалог. Составление диалогов
Общение
69 Монолог. Письменное сочинение
повествовательного характера в
художественном стиле речи
Случай из жизни
70 Повторение
Человеческие добродетели:
правдивость
Дата
Примечания