Проект на тему: «Поклонимся великим тем годам». Подготовительная группа Цель: Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию детей. Задачи проекта: 1. Организовать сотворчество детей, родителей в совместном освоении данной темы; 2. Сформировать представления о празднике День Победы. Познакомить с героями Великой Отечественной войны; 3. Уточнить и расширить знания о военной технике и о людях военных профессий; 4. Уточнить и расширить знания о памятниках п. Хиславичи; 5. Раскрыть значение победы в Великой Отечественной войне; 6. Формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир; 7. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и всем защитникам Родины; 8. Воспитывать храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину; 9.Осуществлять нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей семьи и своей страны. В течение реализации проекта предусматриваются: экскурсии по поселку, мероприятия в краеведческом музее, библиотеке, познавательные занятия и беседы по теме, чтение книг о пионерах-героях, о детях в годы войны, рассматривание старых фотографий из семейного альбома, иллюстраций, репродукций картин по теме. Участники проекта: дети подготовительной группы от 6 до 7 лет, родители, педагогический коллектив. Срок реализации проекта: февраль - май 2015 года. Тип проекта: информационно-творческий. По количеству участников: коллективный. По продолжительности: долгосрочный. Актуальность проблемы: Проблема возрождения и сохранения духовно-нравственных ценностей, приобщение дошкольников к историческому прошлому Родины остаётся актуальной. Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В 2015 году исполняется 70 лет со дня её окончания. За эти годы выросло несколько поколений людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Кто может рассказать о тяжёлых годах Великой Отечественной войны? Это наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, которые во время войны были детьми. Это те люди, которые еще знают войну не по книгам и кинофильмам, а по собственным воспоминаниям. В преддверии празднования 70-летия Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Поклонимся великим тем годам». Наш проект - это вклад в подготовку к празднованию 70-летия Великой Победы, дань глубокого уважения и благодарности целому поколению. Ожидаемые результаты: Воспитанники: имеют знания о легендарном прошлом нашей Родины; имеют представления о военных профессиях, о родах войск, военной технике; знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику; владеют расширенным словарным запасом; имеют представление о памятных местах родного поселка; имеют представление о земляках-героях, о героях своей семьи. толерантны, испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ. Родители: активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность. Педагоги: осуществляют инновационную деятельность; повышают профессиональный уровень. Этапы работы над проектом: Подготовительный этап:(2-13 февраля) Описание видов деятельности Ожидаемые результаты Определение темы проекта. Формулировка цели и задач. - Изучение литературы. - Выставка в методическом кабинете художественной и методической литературы Подобрать фото, иллюстрации, книги. Создание библиотеки книг для чтения педагогам и о Великой Отечественной войне. Родительское собрание (Обсуждение с родителями вопроса, связанного с проектной и исследовательской деятельностью). Опрос родителей Опрос детей Составление плана основного этапа проекта Решение собрания: реализовать информационно-исследовательский проект. (Анкетирование, Приложение1) Основной этап: (16 февраля – 9 мая) № п/п Виды деятельности Задачи февраль Расширить знания детей о Великой Познавательные мероприятия на Отечественной войне, познакомить тему «Война – это страшно» дошкольников с жизнью Беседы-рассказы: «Наше Отечество»; многострадального народа. «Нападение Германии. Начало - Помочь детям сохранить в памяти войны» подвиг русского народа, воинаосвободителя, воина- защитника. -Вызвать у детей чувство гордости за свою страну, воспитывать интерес к ее героическому прошлому. - Развивать у детей чувство гордости за свою страну, воспитывать интерес к ее героическому прошлому. - Развивать у детей воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям. Создание в группе патриотического уголка "Никто не забыт и ничто не забыто" - Развитие свободного общения со взрослыми и детьми, обогащение словарного запаса детей. - Формировать потребность делиться своими впечатлениями с воспитателями и родителями. Поощрять желание задавать вопросы воспитателю и Дата проведения Ожидаемые результаты Конспекты мероприятий Создание библиотеки книг для чтения детям о детях в годы Великой Отечественной войны. сверстникам. - Осуществление патриотического воспитания. Чтение художественных произведений о войне Спортивный досуг «Веселые старты»; - Воспитывать умение слушать новые произведения, следить за развитием действия, сопереживать героям. Объяснять детям поступки персонажей и последствия этих поступков. Повторять наиболее интересные, выразительные отрывки из прочитанного произведения, предоставляя детям возможность договаривать слова и несложные для воспроизведения фразы. Использование художественных произведений для формирования представлений о войне, армии. Формировать представление о празднике, посвященному Дню Победы. Цель: - воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине; Задачи: - пропаганда здорового образа жизни; - укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой; - формирование чувства долга и Создание библиотеки.Внуков Н. А. «Москва за нами», Кассиль Л.А. «Твои защитники», Митяев А. В «Подвиг солата» 25 февраля Конспекты мероприятий любви к отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служит, воспитания чувства патриотизма; - способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи; - воспитание волевых качеств. - развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор; - воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки; - обеспечить высокую двигательную активность детей. Сюжетно-ролевая игра - Формирование первичных представлений о военных профессиях. военной технике. Осуществлять гендерное воспитание – воспитывать у мальчиков стремление быть защитником, сильным и смелым; в девочках воспитывать уважение к мальчикам, как к защитникам. Воспитывать чувство любви к Родине. «Танкисты», « Летчики» Художественное творчество. Развитие продуктивной деятельности детей. Выставка рисунков. Развитие детского творчества. Аппликация «Открытка к 23 февраля» Лепка «Танки» Слушание музыкальных произведений - Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне. Список музыкальных произведений. - Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ. «Священная война» (клип), - Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне. « Песня о той войне»( клип) «Песенка фронтового шофера» (клип) « Три танкиста» (клип) Март Познавательные мероприятия на тему «У войны не женское лицо» - Формировать у детей патриотические чувства и представления о героизме. Конспекты мероприятий. Презентация. -Воспитывать любовь и уважение к юным защитникам Родины на основе ярких впечатлений и исторических фактов. Чтение художественных произведений о войне Способствовать нравственнопатриотическому воспитанию детей. Создание библиотеки. Стихи о войне « Был трудный бой...». Е. Благинина « Почему ты шинель бережешь?», Алексеев С. П. «Последний штурм», К. Паустовский « Похождение жуканосорога» Сюжетно-ролевая игра - Формирование первичных представлений о военных «Санитарки» профессиях. военной технике. Осуществлять гендерное воспитание – воспитывать у мальчиков стремление быть защитником, сильным и смелым; в девочках воспитывать уважение к мальчикам, как к защитникам. Воспитывать чувство любви к Родине. Художественное творчество Развитие продуктивной деятельности детей. Выставка рисунков. Развитие детского творчества. Слушание музыкальных произведений Экскурсия в библиотеку - Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ. Список музыкальных произведений: -Воспитывать трепетное отношение к празднику победы. Уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны. « Эх, дороги(клип). « Последний бой», «Смуглянка- молдаванка», «Хотят ли русские войны», «Катюша». -Воспитание патриотизма и чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне. Акция «Прочитанная книга о войне-твой подарок ко дню Победы» - Пробуждение интереса детей к чтению литературы о Великой Отечественной войне. Апрель Встреча с земляками – детьми военного времени - Воспитывать в детях такие нравственные качества, как любовь к своим близким, чувство гордости Встреча с О.И.Семеновой за членов семьи, переживших ВОВ или погибших на полях сражений. Слушание музыкальных произведений - Способствовать нравственнопатриотическому воспитанию детей. Список музыкальных произведений. « Журавли» (клип), «Алеша», «День Победы», « Прадедушка» (клип), « О той войне» Сюжетно-ролевая игра - Формирование первичных представлений о военных профессиях. военной технике. Осуществлять гендерное воспитание – воспитывать у мальчиков стремление быть защитником, сильным и смелым; в девочках воспитывать уважение к мальчикам, как к защитникам. Воспитывать чувство любви к Родине. «Летчики», «Пограничники» Художественное творчество Развитие продуктивной деятельности детей. Выставка детских работ. , Конкурс « Моя открытка ветерану». Развитие детского творчества. Экскурсия в музей ВОВ - Воспитывать в детях чувство привязанности к своему родному поселку, умение восхищаться не только его красотами, но и жителями и их поступками. - Развивать любознательность. Расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, Фоторепортаж. Просмотр слайдов. полезного, интересного об истории родного края. Памятники ВОВ - Формировать у детей патриотические чувства и представление о героизме. - Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины. Папка иллюстраций, на которых изображены памятники погибшим в годы Великой Отечественной войны «Наша память» Родительское собрание Взаимное общение педагогов и родителей, обмен необходимой информацией по вопросу знакомства детей дошкольного возраста с Великой Отечественной войной. Семейный альбом памяти Чтение художественных произведений о войне Способствовать нравственнопатриотическому воспитанию детей. Богомолов В.М.. «За оборону Сталинграда», Даненбург В. И.» Чтоб всегда было солнце», Ходза Н. А. «Дорога жизни» Май Выставка семейного творчества - Воспитание уважения к подвигу ветеранов. «Победа нашими глазами» - Привитие чувства ответственности за судьбу Отчизны на примерах мужества, доблести, героизма посредством развития у детей творческих способностей в художественно-эстетическом направлении деятельности. Праздник «Не забудем их подвиг - Формировать у детей Сценарий праздника великий» патриотические чувства и представление о героизме. - Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины. Возложение цветов к памятнику воинам ВОВ - Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны. Фоторепортаж. Распространение опыта работы. Обобщение опыта работы представить на районном методическом объединении. Информацию о реализации проекта поместить на сайте детского сада. Ожидаемые результаты. Для педагогов: - Повышение качества воспитательно-образовательного процесса. - Усвоение алгоритма создания проекта. - Создание атмосферы доброжелательности, комфортности в общении. Для детей: - Тесное общение детей, родителей и людей старшего возраста. - Осознание значимости исторических событий. Гордость за свой народ, за свою семью. - Осознание ценности человеческой жизни. - Включение в исследовательскую деятельность. Для родителей и людей старшего поколения. - Осуществление связи поколений. - Создание атмосферы доброжелательности, комфортности в общении. - Включение в исследовательскую деятельность. МБДОУ д/с «Аленушка» Проект на тему: «Поклонимся великим тем годам». Подготовительная группа Воспитатели: Шапортова О.Л. Семенина Т.Л. п.Хиславичи 2015г.