2-й.

Сценарий домашнего задания отряда ЮИД «Перспективные друзья»
(На сцене установлена ширма. На ширме эмблема ЮИД г.Реутова, фотографии
ЮИД, одна из сторон – обложка Правил дорожного жвижения. Звучит музыка.
Из-за ширмы выходят дети, изображающие пешеходов и водителей. Они
двигаются в соответствии с правилами дорожного движения. Выходит мальчик
в костюме Остапа Бендера)
1-я девочка. В половине двенадцатого с запада, со стороны Донецка, на
запрещающий сигнал светофора в Макеевку вошел молодой человек. За ним
бежал ЮИДовец.
1-й мальчик. Вы нарушили правила! Пройдемте с нами…
2-й мальчик (Остап) Может быть, тебе дать еще ключ от гаража, где «Вольво»
стоит?
2-я девочка. В одной руке молодой человек держал жезл регулировщика, в
другой – газету «Добрая Дорога Детства»
1-й мальчик. Я должен Вас предупредить, что нарушение правил перехода
проезжей части опасно для вашей жизни и жизни других участников движения!
2-й мальчик (Остап) Уйди, мальчик, не мешай, иди почитай лучше (отдает
газету 1-му мальчику)…Командовать дорогой буду я!
(звучит музыка, Остап Бендер поет)
Нет, я не плачу, и не рыдаю,
Чудесным жезлом я движеньем управляю,
Прекрасная игра, и кто ж тому виной,
Что я увлекся этою игрой!
О, наслажденье – стоять на трассе,
И обстановка на дороге в моей власти,
Вот здесь дорожный знак – налево поворот,
А тут и вовсе пешеходный переход.
Пусть бесится ветер жестокий
Меня не заменит никто:
Белеет мой жезл, такой одинокий,
На фоне железных авто!
(на улице появляется 2-я девочка (Эллочка)
2-я девочка (Эллочка). Хо-хо!
2-й мальчик (Остап). Мадам, хочу Вам предложить… Парижский шик!
(протягивает жезл)
2-я девочка (Эллочка) Железно! Хо-хо!
2-й мальчик (Остап). Мадам, позвольте Вашу ручку, я переведу вас через
проезжую часть…Где Вам удобнее? Здесь? Или здесь?
2-я девочка(Эллочка) Поедем на таксО…
2-й мальчик. Зачем на таксо, мадам? Вот, смотрите, авто какое славное…
2-я девочка. Оооооо… блеск!
2-й мальчик. Шестерочка…
(Выходят 1-й мальчик и 1-я девочка в форме ЮИД)
1-й мальчик (строго) С голубой каемочкой!
1-я девочка. Гражданин, на каком основании Вы управляете дорожным
движением?
2-й мальчик(Остап). Я? Я – сын полковника Лихицкого, Остап-СулейманБерта-Мария-Бендер-бей!
1-й мальчик. Ну, это мы еще проверим!
1-я девочка. А знаете ли вы правила движения??
Остап (пренебрежительно):
А что такое правила движенья?
(Звучит музыка. Дети поют) Что такое осень
Что такое правила движенья?
Это безопасность пешеходов.
На дорогах, перекрестках и у переходов
Всем шоферам предостереженье.
Светофор – надежный наш помощник.
Красный – должен быть ты осторожным,
Желтый свет – постой и подожди еще немножко,
На зеленый в путь пускаться можно.
Песня (мотив «На недельку до второго»)
Пешеходам и шоферам
не прожить без светофора,
за порядком он следит
и порой чуть-чуть сердит
знают взрослые и дети:
путь закрыт при красном свете.
Кто летит во весь опор?
Недоволен светофор.
Припев:
Про три цвета светофора
Помнят все без разговора.
И глазастый светофор
Нам верно служит с давних пор.
Желтый свет горит тревожно –
Это значит: осторожно!
Это значит: подожди,
На дорогу погляди.
Свет зеленый загорится –
Значит нужно торопиться,
Можно ехать и идти
Всем счастливого пути!
Остап поет.
И согласитесь, не стоит плакать,
Хотя на перекрестке я и в дождь, и в слякоть.
Орлиный взор, напор, изящный поворот,
И на дороге все в порядке круглый год.
Я не разбойник, и не апостол,
Движеньем управлять, скажу я вам, непросто.
Но разве жар души и скромный мой талант
Не заслужили званья «лейтенант»?
Пусть бесится ветер жестокий
Меня не заменит никто:
Белеет мой жезл, такой одинокий,
На фоне железных авто!
Песня на мотив «Ералаш».
Девчонки и мальчишки,
А так же их родители,
Истории о знаках
Услышать не хотите ли?
О знаках самых разных
Отряд расскажет нас
Внимание! Внимание!
Дорожный «Ералаш»!
/Музыка «Буратино»/
1. Есть у меня такой вот знак,
И этот знак не для зевак
Увидишь зебру на пути
И смело здесь переходи
Смелее ты смотри вперёд
Здесь пешеходный переход!
Все: Пе-ше-ход-ный! Пешеходный!
2. Все посмотрите вы сюда
Вот здесь запрещена езда
А здесь кирпич смотри висит
И это значит, путь закрыт
Сюда смотри запоминай
Мир новых знаков открывай!
Все: Но-вых зна-ков! Новыхзнаков!
3. Водитель, стоп, смотри сюда
Детишки ходят здесь всегда
Увидев это, скорость сбрось
Чтоб без проблем всё обошлось
На трассе спешка не нужна
И обойдёт нас всех беда.
Все: Нас- Всех- Бе-да! Нас всех беда!
4.Его команды выполняй,
И на дороге не зевай
И для машин и для людей
Всегда он буде всех нужней
Важнее нету никого,
Скажите нам скорей кого?
Все: Све-то-фо-ра! Светофора! Светофора! Светофора!
(Исполнение песни из репертуара В.Леонтьева “Зеленый свет”)
Дети танцуют.
1 к. Был час пик бежали все куда-то
Вдруг застыл задумался Зелёный свет, зелёный свет
Час прошёл но всё горит зелёный
И никто не понял, что случилось с ним, случилось с ним
Вот почему, почему, почему был светофор зеленый.
Да потому, потому, потому, что был он в жизнь влюбленный.
В мельканье дней, скоростей и огней для нас с тобой включился,
Чтобы для нас – для тебя и меня счастливый миг продлился
Все бегут бегут, бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
Бегут бегут, бегут, бегут, а он им светит
Все бегут бегут, бегут, бегут, бегут, бегут, бегут,
Бегут бегут, бегут, бегут, а он горит.
2 к. Мы порою жизнь не ценим все же,
Все спешим, спешим, летим на красный свет, на красный свет.
Но когда она увы уходит,
Мы с тобой задумаемся все же
Вот, зеленый свет.
(на фоне музики «Мариконе»)
1-й.
2-й.
3-й.
4-й.
Помни – на дороге трудностей так много
Помни - на дорогах тысячи машин
Помни – перекрестков много на дорогах
Помни – и все правила учи.
Финальная песня. На мотив «Если хочеш остаться».
Все мелодии спеты,
Стихи все прочитаны,
И, надеемся, мы подарили улыбку вам.
И надежду, что жизнь наша станет пракрасней,
Только ты не беги по дороге опасной.
Если хочешь остаться, останься просто так,
Пусть тебе приснятся сны о теплых берегах,
Пусть дорога опасна, но ты будь посмелей,
Ты соблюдай все правила, и будет все окей!