МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НИИ ЯДЕРНОЙ ФИЗИКИ ЛАБОРАТОРИЯ ОБЩИХ ЯДЕРНОГО И АТОМНОГО ПРАКТИКУМОВ Контрольный лист инструктажа по технике безопасности школьников, посещающих Научно-исследовательский институт ядерной физики МГУ. Инструктаж проводится на основании «Кратких инструкций по технике безопасности для студентов, работающих в общем ядерном практикуме №№ 1,2,3,4,5,6,7,8,9», утвержденных директором НИИЯФ в ноябре 2013 г., и правил использования ЭВМ в ОЯП провел ____________________________________________________________ (должность, Ф.И.О.) дата проведения инструктажа « _____________»____________ 201 Группа Фамилия, имя, отчество полностью года Подпись студента / ученика Подпись инструктирующего Краткая общая инструкция № 1 по технике безопасности для обучающихся, работающих в общем ядерном практикуме В помещениях общего ядерного практикума работают студенты, изучающие курс общей ядерной физики. Помещения практикума являются помещениями с повышенной опасностью. Питание сети, подаваемое на электрощиты, – 80/220 В. Аппаратура питается напряжением 220 В (напряжение между нулем и фазой). В практикуме на установках находятся альфа-, бета- и гаммаисточники, а также источники нейтронного излучения, но используются только закрытые р/а источники, т.е. источники, в которых р/а вещество защищено специальными герметическими покрытиями и находится в особых защитных контейнерах. Замена р/а источников на установках производится только лаборантом. Приступая к выполнению задания, студент обязан знать общие правила работы с энергоустановками и р/а веществами, а также изучить установку и порядок выполнения лабораторной работы, которую он будет выполнять по описанию ее в книге «Практикум по ядерной физике». В помещениях практикума категорически воспрещается: - трогать, включать и выключать без разрешения преподавателя или дежурного сотрудника практикума аппаратуру; - самостоятельно менять предохранители и кабели; - вскрывать приборы и производить ремонт на установках; - оставлять без присмотра включенную аппаратуру; - ходить без дела по лаборатории; - вскрывать систему защиты от р/а излучения и извлекать источники из установок; - опускать в коллиматоры и пазы, ведущие к р/а источникам, какие-либо посторонние предметы; - держать руки на пути пучка; - заглядывать в коллиматоры; - принимать пищу в помещениях; - вносить верхнюю одежду в помещения, где проводится работа с р/а изотопами; - без разрешения преподавателя занимать места на установках, на которых находятся р/а источники. Студент обязан выполнять только ту работу, которая связана с выполнением его задания. В случае аварии при разгерметизации р/а источника студент обязан прекратить работу на установке и сообщить преподавателю или дежурному сотруднику практикума. Место радиоактивного загрязнения должно быть огорожено, и должны быть выставлены знаки опасности. Срочно должна быть вызвана служба дозиметрии. Студент должен тщательно вымыть руки, снять халат и выйти в безопасное помещение. Уходить до прихода службы дозиметрии запрещается. Экстренные меры по ликвидации р/а загрязнения проводятся по указанию службы дозиметрии. По окончании работы необходимо выключить установку, привести в порядок свое рабочее место и сообщить сотруднику лаборатории об окончании своей работы. Инструкцию составил: вед. программист ЛОЯАП Гришин В.С. Основные источники радиации: 1 Космическое излучение, те его частицы, которые доходят до Земли. 2 Радиоактивные изотопы, которые находятся в почве. 3 Отходы некоторых предприятий. Но есть и другие источники радиации – это излучение самого человека! Дело в том, что в нашем организме содержатся два радиоактивных изотопа (никакой опасности для нас они не представляют, они вообще присутствуют во всей органике) – это 14-й углерод, так называемый радио-углерод, и 40-й калий – он содержится в мышечной ткани. Место действия • Высота. Когда вы летите в самолете на высоте 10 тыс. км и у вас – случайно! – с собой окажется дозиметр, вы с удивлением обнаружите, что уровень радиации в салоне пассажирского лайнера может в 15–20 раз превышать естественный радиационный фон на земле. Это эффект космического излучения. Чем выше мы поднимаемся, тем меньше частицы, приходящие из космоса, задерживаются атмосферой. Например, те, кто живет в горах, на уровне 4-5 км – все время находятся при повышенном радиационном фоне. Причем превышение может быть даже на порядок, то есть в 10 раз. К примеру, в горах Тибета, в Лхасе, где естественный радиационный фон составляет 100–110 микрорентген в час. Для сравнения: в Москве стандартный радиационный фон – 12-14. Но люди в Лхасе живут и неплохо себя чувствуют. • Сооружения из гранита. Например, на многих станциях метро радиационный фон выше естественного в 2-3 раза, потому что для их облицовки используется гранит. Или на гранитных ступенях у входа в главное здание МГУ – там радиационный фон в 2 раза выше естественного. Как защититься от воздействия радиации Как ни странно, это здоровый образ жизни и правильное питание. Поглощение вредных веществ из окружающей среды происходит из-за отсутствия ряда полезных веществ в организме. При дефиците некоторых минералов и витаминов он, как губка, начинает впитывать ненужные вещества из окружающей среды. Поэтому залог здоровья и радиационной безопасности – это полноценное питание, особенно для детей, богатое необходимыми элементами, в первую очередь кальцием и железом: эти элементы при их дефиците в первую очередь замещаются радиоактивными изотопами. • Мы подвергаемся воздействию рентгеновских лучей примерно в 5-7 раз больше, чем 30 лет назад. Этому две причины: все более широкое применение компьютерной томографии (излучение почти в 500 больше стандартного рентгеновского снимка) и использование во многих медучреждениях рентгеновского оборудования старого образца. Современные цифровые диагностические аппараты дают в несколько раз меньшие дозы облучения. • Старайтесь избегать неоправданных рентгеновских обследований. • Фиксируйте любые контакты с радиацией (например, если вы постоянно летаете) и сообщайте об этом своему врачу. Есть виды диагностического сканирования (МРТ, УЗИ), которые не подвергают вас облучению. Вопрос терминологии В Международной системе единиц радиация измеряется в зивертах. Для нас привычно понятие "рентген". В чем разница? РЕНТГЕН – доза радиации в атмосферном воздухе. ЗИВЕРТ – доза радиации в биологической ткани. Так как это очень большая доза, то уровень рентгеновского излучения считают в МИКРОЗИВЕРТАХ (мкЗв). ОПИСАНИЕ И РАБОТА ДОЗИМЕТРА Назначение и общие сведения http://www.mydozimetr.ru/instr/mkc_05_terra_p.pdf