Развивайте у ребенка внимание, память, мышление и речь

Развивайте у ребёнка внимание, память, мышление и речь.
Воспитатели: Черанева Л.Ю.,
Анферова Е.А.
Заниматься с детьми, имеющим речевые проблемы достаточно сложно, для
них характерна низкая познавательная активность, отсутствие интереса к
занятиям. Хаотичное взаимоотношения ребенка с окружающей
действительностью не могут обеспечить полноценное умственное развитие.
Необходимо
специально
организованное,
целенаправленное
и
систематическое взаимодействие ребёнка и взрослого. Наиболее удачными
его формами являются игровые упражнения и дидактические игры.
Предлагаем серию игр для детей 5 – 7 лет, данная серия разработана с
учетом следующих принципов:
1.
2.
3.
4.
5.
Полифункциональность.
Вариативность.
Наглядность.
Системность.
Практичность.
Основная цель данной серии игр – развитие познавательной активности
детей. В игре реализуются следующие принципы:
 Каждый ребёнок в игре деятель, задание выполняет в своём темпе.
 Выполнение заданий анализируется вместе с детьми.
Игры можно использовать в вечернее время не более 20 – 30 минут.
У каждой игры есть игровые правила и игровые действия.
 «Лабиринты» - игра на развитие внимания. (Помоги гусенице пройти
через яблоко).
 «Построй дорожку» - игра на развитие внимания, цветовосприятия.
(Помоги Машеньке построить дорожку через лес по солнышкам)
 «Найди сходство и различие» - игра на развитие внимания, памяти и
речи.

«Назови предмет» - игра на развитие внимания, памяти, умение
выделять предмет.

«Смекалочка» - игра на развитие внимания, памяти, мышления и речи.

«Составь картинку» - игра на развитие внимания, мышления, умение
составлять целое из частей.
 «Подбери заплатку к платочку» - игра на развитие внимания,
мышления, памяти.
 «Что сначала, что потом» - игра на развитие внимания, памяти,
мышления , зрительного восприятия и развитие речи. ( что сначала
нарисовал художник, а что потом).
 «Найди недостающий предмет» – игра на развитие внимания, памяти
мышления и на развитие речи.
 «Найди лишнее» игра на развитие речи, внимания, памяти,
логического мышления.
Материал, предлагаемый ребёнку, усложняется по направлениям: цвет,
форма, количество предметов, пространственное расположение.
Предлагаемые игры и подобные можно изготовить в домашних условиях.
Для этого необходимо : материал, желание и немножко фантазии. Всегда
можно обратится за помощью к педагогу, мы Вам поможем!