Календарно-тематическое планирование по географии 9 класс № Тема урока К

Календарно-тематическое планирование по географии 9 класс
№
Тема урока
1
Административнотерриториальное
устройство РФ.
2
Географическое
положение России
как фактор развития
ее хозяйства.
К
о
л
и
ч
е
с
т
в
о
ч
а
с
о
в
1
1
Тип урока
Элементы содержания
Требования к уровню
подготовки
Раздел 1. Хозяйство России (17 часов).
Выявит особенности
формирования
государственной территории
России, и ее заселения и
Комбиниро Федеративное устройство хозяйственного освоения на
ванный
страны. Субъекты РФ.
разных исторических этапах.
урок.
Федеральные округа.
Подготавливать и обсуждать
презентации о результатах
выдающихся отечественных
географических открытий и
путешествий.
Современное положение
Устанавливать на основе
Комбиниро страны. Особенности ее
анализа карт и текста
ванный
соседского,
учебника черты
урок.
геоэкономического,
географического положения,
геополитического и
оказывающие
Измеритель
Работа с
атласом,
текстом
учебника.
Работа с
атласом,
текстом
учебника.
Практическ
ая
часть
Дата
урок
а
транспортногеографического
положения.
3
Особенности
хозяйства России.
4
Природно-ресурсный
капитал.
5
Топливноэнергетический
комплекс.
1
Урок
изучения
новых
знаний.
1
Урок
изучения
новых
знаний.
1
Урок
изучения
новых
знаний.
положительное и
отрицательное воздействие
на развитие хозяйства
России.
Анализировать схемы
отраслевой и
функциональной структуры
хозяйства России,
Отраслевая,
определять их различия.
функциональная и
Формулировать черты
территориальная
сходства и отличия
структуры хозяйства
отраслевой и
страны, секторы
функциональной структуры
хозяйства, факторы их
хозяйства России от
формирования и развития.
хозяйства экономически
Факторы размещения
развитых и развивающихся
предприятий.
стран мира. Выделять типы
территориальной структуры
хозяйства России на основе
анализа экономических карт.
Выявлять достоинства и
Оценка и проблемы
недостатки природнорационального
ресурсного капитала России.
использования природных
Определять по картам
ресурсов. Основные
особенности
ресурсы базы.
географического положения
Группировка отраслей по
и основных ресурсных баз и
их связи с природными
набор представленных в них
ресурсами
полезных ископаемых
Состав, место и значение в Анализировать схему
хозяйстве. Изменение
«Состав топливнороли отдельных видов
энергетического комплекса»
топлива. Роль нефти и газа с объяснением функций его
во внешней торговле.
отдельных звеньев и
Работа с
атласом,
текстом
учебника
Работа с
атласом,
текстом
учебника
Работа с
атласом,
текстом
учебника
Составление
характеристи
ки одного из
угольных
бассейнов.
Современные проблемы
ТЭК. ТЭК и охрана
окружающий среды.
Нефтяная
промышленность:
география основных
современных и
перспективных районов
добычи, систем
нефтепроводов,
нефтепереработки.
Газовая промышленность:
география основных
современных и
перспективных районов
добычи, систем
газопроводов. Значение
угля в хозяйстве России.
Технико-экономические
показатели добычи угля,
его стоимость. География
угольной
промышленности.
6
Электроэнергетика.
1
Электроэнергетика: типы
электростанций, их
особенности и доля в
Комбиниро
производстве
ванный
электроэнергии.
урок.
Энергосистемы.
Проблемы
электроэнергетики.
взаимосвязи между ними.
Устанавливать
экономические следствия
концентрации топливных
ресурсов на востоке страны,
а основных потребителей на
западе. Высказывать мнение
о воздействии ТЭК на
состоянии окружающей
среды и мерах по ее охране.
Составлять (анализировать)
таблицу «Различие типов
электростанций по
особенностям эксплуатации,
строительства, воздействию
на окружающую среду,
стоимости электроэнергии».
Выявлять причинноследственные связи в
размещении
гидроэнергетических
Работа с
текстом и
таблицами
учебника,
картами
атласа.
7
8
Машиностроение.
Черная металлургия.
1
1
ресурсов и географии ГЭС.
Высказывать мнение о
существовании или
отсутствии зависимости
величины потребления
энергии от уровня
социально-экономического
развития страны.
Аргументировать
необходимость экономии
электроэнергии.
Формулировать причины
решающего воздействия
машиностроения на общий
Состав, место и значение в
уровень развития страны.
хозяйстве. Факторы
Выявлять по картам главные
размещения
районы размещения отраслей
машиностроительных
Комбиниро
трудоемкого и
предприятий. География
ванный
металлоемкого
важнейших отраслей:
урок.
машиностроения; районы,
основные районы и
производящие наибольшую
центры. Машиностроение
часть машиностроительной
и охрана окружающей
продукции; районы с
среды.
наиболее высокой долей
машиностроения в
промышленности.
Состав, место и значение в Сопоставлять по картам
хозяйстве. Факторы
географию месторождений
размещения предприятий. железных руд и каменного
Комбиниро
География металлургии
угля с размещением
ванный
черных металлов:
крупнейших центров черной
урок.
основные районы и
металлургии. Формулировать
центры. Черная
главные факторы
металлургия и охрана
размещения предприятий
Работа с
текстом и
таблицами
учебника,
картами
атласа.
Определение
главных
районов
размещения
отраслей
машинострое
ния.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника,
картами
атласа.
Составление
характеристи
ки одной из
металлургиче
ских баз по
картам и
статистическ
им
окружающей среды.
9
Цветная металлургия. 1
черной металлургии.
Приводить примеры (с
использованием карты
атласа) различных вариантов
размещения предприятий
черной металлургии.
Наносит на контурную карту
главные металлургические
районы. Высказывать мнения
о причинах сохранения за
сталью роли главного
конструкционного
материала.
Находить информацию об
использовании цветных
металлов в хозяйстве и
причинах возрастания
потребности в них.
Сопоставлять по картам
Состав, место и значение в географию месторождений
хозяйстве. Факторы
цветных металлов с
размещения предприятий. размещением крупнейших
Комбиниро География металлургии
центров цветной
ванный
легких и тяжелых цветных металлургии. Выявлять
урок.
металлов: основные
главную закономерность в
районы и центры. Цветная размещении предприятий
металлургия и охрана
цветной металлургии
окружающей среды.
тяжелых металлов.
Сопоставлять карты атласа
«Цветная металлургия» и
«Электроэнергетика»,
устанавливать главный
фактор размещения
выплавки алюминия и
материалам.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника,
картами
атласа.
Определение
по картам
главных
факторов
размещения
металлургиче
ских
предприятий
по
производству
меди и
алюминия.
10
Химическая
промышленность.
Лесная
11
промышленность.
1
1
крупнейших центров
алюминиевого производства.
Анализировать схему
«Состав химической
промышленности России» и
выявлять роль важнейших
отраслей химической
промышленности в
хозяйстве. Приводить
Состав, место и значение в
примеры изделий
хозяйстве. Факторы
химической
размещения предприятий.
промышленности и
Комбиниро География важнейших
соотносить их с той или иной
ванный
отраслей: основные
отраслью. Определять по
урок.
районы и химические
карте атласа основные
комплексы. Химическая
районы химической
промышленность и охрана
промышленности,
окружающей среды.
развивающиеся на
собственном и ввозимом
сырье. Находить примеры
негативного влияния на
природу и здоровье человека
химических производств и
объяснять их.
Состав, место и значение в Выявлять направления
хозяйстве. Факторы
использования древесины в
размещения предприятий. хозяйстве, ее главных
География важнейших
потребителей. Определять по
Комбиниро
отраслей: основные
картам атласа
ванный
районы и
географическое положение
урок.
лесоперерабатывающие
основных районов
комплексы. Лесная
лесозаготовок и
промышленность и охрана лесопромышленных
окружающий среды.
комплексов с обоснованием
Работа с
текстом и
таблицами
учебника,
картами
атласа.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Агропромышленный
комплекс и сельское
12 хозяйство .
Земледелие и
животноводство.
Пищевая и легкая
13
промышленность.
1
принципов их размещения.
Выявлять роль
потребительского и
экологического факторов в
размещении предприятий
лесной промышленности.
Высказывать мнения о
проблемах и задачах
развития лесной
промышленности.
Анализировать схему
Состав, место и значение
«Состав агропромышленного
агропромышленного
комплекса России»,
комплекса и сельского
устанавливать звенья и
хозяйства в экономики.
взаимосвязи
Отличия сельского
агропромышленного
хозяйства от других
комплекса. Проводить
отраслей хозяйства.
сравнительный анализ
Комбиниро
Земельные ресурсы и
земельных ресурсов и
ванный
сельскохозяйственные
сельскохозяйственных
урок.
угодья, их структура.
угодий России с земельными
Сельское хозяйство и
ресурсами и
охрана окружающей
сельскохозяйственными
среды. География
угодьями других стран.
основных отраслей
Формулировать
земледелия и
существенные черты отличия
животноводства.
сельского хозяйства от
других отраслей экономики.
Состав, место и значение в Устанавливать долю
хозяйстве. Факторы
пищевой и легкой
размещения предприятий. промышленности в общем
Лекция.
География важнейших
объеме промышленной
отраслей: основные
продукции. Высказывать
районы и центры.
мнения о причинах
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
14 Сфера услуг.
15 Транспорт.
1
Предприятия пищевой
недостаточной
промышленности и охрана обеспеченности населения
окружающей среды.
отечественной продукцией
легкой и пищевой
промышленности и их
неконкурентоспособности.
Выявлять на основе анализа
карт основные районы и
центры развития пищевой и
легкой промышленности.
Приводить примеры
предприятий своего края с
указанием факторов их
размещения.
Состав, место и значение в Устанавливать долю сферы
хозяйстве. Классификация услуг в экономики России.
Комбиниро услуг по характеру и
Оценивать степень
ванный
видам.
достаточности развития.
урок.
Коммуникационная
Составлять схему
система и сфера
«Составные части
обслуживания.
инфраструктуры».
Состав, место и значение в Приводить сравнение видов
хозяйстве. Универсальные транспорта по ряду
и специализированные
показателей (скорость,
виды транспорта.
себестоимость, грузооборот,
Транспортная система.
пассажирооборот,
Комбиниро Типы транспортных узлов. зависимость от погодных
ванный
Оценивание работы
условия, степень воздействия
урок.
транспорта. Влияние на
на окружающую среду) на
географию населения и
основе анализа
хозяйства, состояние
статистических данных.
окружающей среды.
Выявлять преимущества и
Железнодорожный и
недостатки каждого вида
автомобильный
транспорта. Анализировать
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
транспорт: место и
значение в хозяйстве.
Протяженность железных
и автомобильных дорог,
основные черты их
географии. Место и
значение в транспортном
комплексе и хозяйстве
страны. Объем и характер
перевозимых грузов.
Количество аэропортов,
их география. Основные
проблемы развития
авиационного транспорта.
Воздействие на
окружающую среду.
Морской и речной
транспорт: место и
значение в хозяйстве,
распределение флота и
портов между бассейнами,
протяженность
судоходных речных путей
16 Связь.
1
Лекция.
Место и значение связи в
хозяйственном комплексе
страны. Виды связи.
География связи.
преимущества и недостатки
морского и речного
транспорта. Устанавливать
по картам роль отдельных
морских и речных бассейнов
в работе транспорта.
Определять по
статистическим данным
долю морского и речного
транспорта
Определять по материалам
учебника преимущества и
недостатки воздушного
транспорта. Определять по
статистическим данным
долю воздушного транспорта
в транспортной работе.
Определять по схеме виды
связи, преимущества и
недостатки каждого из них.
Сравнивать по
статистическим данным
уровень развития отдельных
видов связи в России и
других странах.
Анализировать
территориальные различия в
уровне телефонизации
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
17
География науки.
Социальная сфера.
Природно18 хозяйственное
районирование.
19
Европейский регион
России.
1
1
1
районов России.
Определять по
статистическим данным
долю России и других стран
Место и значение науки в на мировом рынке
хозяйственном комплексе наукоемкой продукции, а так
страны. География науки: же долю затрат стран на
основные районы, центры, научные исследования.
города науки. Состав,
Анализировать по картам
место и значение в
географию городов науки.
Комбиниро хозяйстве и современном
Определять территориальные
ванный
обществе. География
различия в обеспеченности
урок.
жилищного и
жильем районов России.
рекреационного
Анализировать
хозяйства.
статистические данные по
Географические различия уровню обеспеченности
в уровне развития
жильем и его
социального комплекса и
благоустроенности в России
качества жизни населения и других странах мира.
Анализировать карты для
определения географических
различий в уровне жизни
Раздел 2. Районы России (16 часов).
Определять по схеме виды
районирования по
количеству и проявлению
Урок
Принципы и виды
признаков, характеру
изучения
природно-хозяйственного деления территории и
новых
районирования страны.
направлению районирования.
знаний.
Приводить по картам
примеры разных видов
районирования.
Урок
Особенности
Выявлять специфику
изучения
географического
географического положения
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
новых
знаний.
положения. Специфика
природы, населения,
место и роль региона в
социально-экономическом
развитии страны.
Внутренние природнохозяйственные различия.
Состав, особенности
географического
положения, его влияния на
природу, хозяйство и
жизнь населения.
Специфика природы:
геологическое строение и
рельеф, климат,
природные зоны,
природные ресурсы.
Население: численность,
естественный прирост и
миграции, специфика
расселения, национальный
состав, традиции и
культура. Города.
Качество жизни
населения. География
важнейших отраслей
хозяйства, особенности
его территориальной
организации.
региона, специфику
территориальной структуры
расселения и хозяйства,
этнического и религиозного
состава населения.
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Устанавливать характер
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
1
Урок
изучения
новых
знаний.
Города Центрального
21
района.
1
Комбиниро
Города. Качество жизни
ванный
населения.
урок.
Показывать на карте городамиллионеры, областные
центры.
22 Центрально-
1
Комбиниро Состав, особенности
Оценивать положительные и
20
Центральная Россия.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Работа с
Чернозёмный район .
Волго-Вятский
23
район.
ванный
урок.
1
географического
положения, его влияния на
природу, хозяйство и
жизнь населения.
Специфика природы:
геологическое строение и
рельеф, климат,
природные зоны,
природные ресурсы.
Население: численность,
естественный прирост и
миграции, специфика
расселения, национальный
состав, традиции и
культура. Города.
Качество жизни
населения. География
важнейших отраслей
хозяйства, особенности
его территориальной
организации.
Состав, особенности
географического
положения, его влияния на
природу, хозяйство и
жизнь населения.
Комбиниро Специфика природы:
ванный
геологическое строение и
урок.
рельеф, климат,
природные зоны,
природные ресурсы.
Население: численность,
естественный прирост и
миграции, специфика
отрицательные стороны
текстом и
географического положения. таблицами
Устанавливать характер
учебника.
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Устанавливать характер
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
24 Северо-Запад.
2
26 Европейский Север,
1
расселения, национальный
состав, традиции и
культура. Города.
Качество жизни
населения. География
важнейших отраслей
хозяйства, особенности
его территориальной
организации.
Состав, особенности
географического
положения, его влияния на
природу, хозяйство и
жизнь населения.
Специфика природы:
геологическое строение и
рельеф, климат,
природные зоны,
природные ресурсы.
Комбиниро
Население: численность,
ванный
естественный прирост и
урок.
миграции, специфика
расселения, национальный
состав, традиции и
культура. Города.
Качество жизни
населения. География
важнейших отраслей
хозяйства, особенности
его территориальной
организации.
Состав, особенности
географического
положения, его влияния на
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Устанавливать характер
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Работа с
текстом и
таблицами
Выявление и
анализ
условий для
27 Поволжье.
1
природу, хозяйство и
жизнь населения.
Специфика природы:
геологическое строение и
рельеф, климат,
природные зоны,
природные ресурсы.
Население: численность,
естественный прирост и
миграции, специфика
расселения, национальный
состав, традиции и
культура. Города.
Качество жизни
населения. География
важнейших отраслей
хозяйства, особенности
его территориальной
организации.
Состав, особенности
географического
положения, его влияния на
природу, хозяйство и
жизнь населения.
Специфика природы:
Комбиниро геологическое строение и
ванный
рельеф, климат,
урок.
природные зоны,
природные ресурсы.
Население: численность,
естественный прирост и
миграции, специфика
расселения, национальный
состав, традиции и
Устанавливать характер
учебника.
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Устанавливать характер
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
развития
рекреационно
го хозяйства
Европейского
Севера.
28 Северный Кавказ.
Азиатские регионы
России. России :
29 Урал,
Западная Сибирь,
Восточная Сибирь,
1
1
культура. Города.
Качество жизни
населения. География
важнейших отраслей
хозяйства, особенности
его территориальной
организации.
Состав, особенности
географического
положения, его влияния на
природу, хозяйство и
жизнь населения.
Специфика природы:
геологическое строение и
рельеф, климат,
природные зоны,
природные ресурсы.
Комбиниро
Население: численность,
ванный
естественный прирост и
урок.
миграции, специфика
расселения, национальный
состав, традиции и
культура. Города.
Качество жизни
населения. География
важнейших отраслей
хозяйства, особенности
его территориальной
организации.
Особенности
Урок
географического
изучения
положения. Специфика
новых
природы, населения,
знаний.
место и роль региона в
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Устанавливать характер
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Выявлять специфику
географического положения
региона, специфику
территориальной структуры
расселения и хозяйства,
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Выявление и
анализ
условий для
развития
рекреационно
го хозяйства
на Северном
Кавказе.
Дальний Восток.
30 Урал..
31 Западная Сибирь.
социально-экономическом
развитии страны.
Внутренние природнохозяйственные различия.
1
Особенности
географического
положения. Специфика
Комбиниро природы, населения,
ванный
место и роль региона в
урок.
социально-экономическом
развитии страны.
Внутренние природнохозяйственные различия.
1
Особенности
географического
положения. Специфика
Комбиниро природы, населения,
ванный
место и роль региона в
урок.
социально-экономическом
развитии страны.
Внутренние природнохозяйственные различия.
1
Особенности
географического
положения. Специфика
природы, населения,
место и роль региона в
социально-экономическом
развитии страны.
Внутренние природнохозяйственные различия.
Восточная Сибирь.
32
этнического и религиозного
состава населения.
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Устанавливать характер
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Устанавливать характер
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Оценивать положительные и
отрицательные стороны
географического положения.
Устанавливать характер
воздействия географического
положения на природу,
жизнь людей и хозяйства.
Выявлять и анализировать
условия для развития
хозяйства
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Изучение и
оценка
условий
ЗападноСибирского
района для
жизни и быта
человека.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Оценка
особенностей
природы
региона с
позиции
условий
жизни
человека в
сельской
местности и
городе.
Дальний Восток.
33
34
Россия в
современном мире.
35
1
2
Оценивать положительные и
Особенности
отрицательные стороны
географического
географического положения.
положения. Специфика
Устанавливать характер
Комбиниро природы, населения,
воздействия географического
ванный
место и роль региона в
положения на природу,
урок.
социально-экономическом
жизнь людей и хозяйства.
развитии страны.
Выявлять и анализировать
Внутренние природноусловия для развития
хозяйственные различия.
хозяйства
Раздел 3. Россия в современном мире (2 часа).
Россия в системе
Оценивать по
международного
статистическим данным и
географического
картам место и роль России в
Комбиниро разделения труда.
международном разделении
ванный
Взаимодействие России с
труда в отдельных сферах
урок.
другими странными мира. хозяйства. Определять
Объекты мирового
территориальную структуру
природного и культурного внешней торговли России.
наследия в России.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Работа с
текстом и
таблицами
учебника.
Выявление
по карте
индустриальн
ых, научных,
транспортны
х, оборонных
центров
Дальнего
Востока.