Сценарий праздничного концерта, посвященного международному женскому дню 8 марта «Цветик-семицветик» Цель: создать в школе-интернате атмосферу праздника и поздравить женщин - сотрудниц с 8 марта. Задачи: - украсть сцену и актовый зал; - подготовить обучающихся к выступлению; - подготовить подарки – сувениры для женщин; - воспитывать чувство уважения к женщине (матери, бабушке, сестре, подруге); - развивать творческие способности обучающихся и эстетическое восприятие мира; - вовлекать обучающихся в активную творческую деятельность; - обеспечить ситуацию успеха каждому ребенку, участвовавшему в мероприятии. Украшение сцены. На задней стене сцены изготовлен цветик-семицветик большого размера из шелковой ткани разного цвета. Лепестки цветка закреплены булавками за ткань и ширму задней стены сцены. По контуру лепестков и сердцевины расположены «огоньки» (электрическая гирлянда), которые находятся в режиме постоянного мигания. Это смотрится красиво, ярко и волшебно. Примерный диаметр цветка – 1,5 или 2 м. Ход мероприятия: Сцена празднично украшена, тихо звучит фоновая музыка. На сцену выходит ведущая. Ведущая. Здравствуйте, милые дамы! Здравствуйте, бабушки здравствуйте мамы! Юные леди, здравствуйте! Рады вас видеть на празднике! Сегодня мы рады приветствовать Вас на нашем концерте, посвященном международному женскому дню. 8 марта. Слово для поздравления предоставляется директору нашей школыинтерната. (На сцену выход директор и произносит поздравительную речь) Ведущая. Дорогие женщины, девушки, девочки! Сегодня, в преддверии праздника 8 марта, хотелось бы создать для Вас сказочную атмосферу и сделаем мы это, вспомнив всем известную сказку В. Катаева «Цветик - семицветик».Именно в эту сказку мы сегодня и отправимся. Посмотрите на нашу сцену, на ней заиграл семи цветами радуги наш цветик - семицветик. В песнях и легендах, Он растет наверное, Он растёт в прекрасных, Сказочных мечтах. Знаем что однажды, Унесенный ветром, Радугу надежды, Он зажжет в сердцах. На сцене появляется девочка. Ведущая. Здравствуй девочка, как тебя зовут? Ты, наверное, Женя из сказки «Цветик-семицветик»? Девочка. Здравствуйте, а кто Вы и где это я? Ведущая. Я ведущая праздничного концерта, который проходит в школеинтернате. Я немного добавила волшебства в свой сценарий и «перенесла» всех моих зрителей в твою сказку. А вот и тот самый «цветик - семицветик» . (ведущая вручает девочке бумажный цветок) Он может исполнять желания. Для этого надо только оторвать один из лепестков, бросить его и сказать: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели. И желание исполнится. Только дам тебе наказ: не трать желания зря, будь внимательна. (Ведущая уходит за кулисы). Девочка. А, ну-ка, посмотрим, что это за цветик-семицветик! Девочка отрывает первый лепесток и говорит слова: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели. Вели чтобы все, все сладости на земле были моими. Девочка уходит. Желание девочки «исполняется» в виде песенки «Сладкоежки» , которую исполняют ребята 2 класса Ведущая объявляет выход детей 2 класса на сцену. На сцене вновь появляется девочка Женя. Девочка. Вот это не справедливость. Маше купили попугая , у Витьки хомяки дома есть, А Ирка вообще самая счастливая, у нее две собаки. А у меня никого нет (задумалась). Точно. Придумала. Девочка отрывает второй лепесток и говорит слова: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели. Хочу котенка, не одного, а чтобы много было! Желание девочки «исполняется» в виде песенки «Рыжий кот» , которую исполняют ребята 1 класса Ведущая объявляет выход детей 1 класса на сцену. На сцену выбегают два мальчика, играют в снежки. К ним подходит Женя и просит их принять её в свою игру. Девочка. Мальчики, мальчики, примите меня поиграть! Мальчик 1. Чего захотела! Не видишь, что мы в Северный полюс играем! Девчонкам там не место! Девочка. Какой же это Северный полюс, у Вас снежки – то ватные! Мальчик 2. Уходи, не мешай! У нас как раз сильное сжатие. Девочка. Значит, не принимаете? Мальчик 1. Не принимаем. Уходи! Девочка. И не нужно. Я и без вас на Северном полюсе сейчас буду. Только не на таком, как Ваш, а на «всамделешном» . А вам - кошкин хвост! Девочка отрывает третий лепесток и говорит слова: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели. Хочу очутиться на настоящем Северном полюсе. Желание девочки «исполняется» в виде танца «Чукотка» , который исполняют ребята 9 класса Ведущая объявляет выход детей 9 класса на сцену. Далее на сцене появляется девочка. Девочка. Холодно на вашем Северном полюсе, не хочу больше туда. Хочется согреться, хочется чего - нибудь теплого, приятного, какой - нибудь красивой душевной песенки. Девочка отрывает четвертый лепесток и говорит слова: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели. Хочу послушать красивую душевную музыку. Желание девочки «исполняется» в виде песни «Лебединое озеро» которую исполняют ребята 7 класса Ведущая объявляет выход детей 7 класса на сцену. На сцене появляется мальчик Кирилл с букетом цветов и встречает девочку Женю. Девочка. Кирилл, привет! А куда ты идешь? Какие у тебя красивые цветы! Для кого? Мальчик Кирилл. Как кому, Катя , ты забыла, что скоро международный женский день? А букет я своей любимой учительнице подарю. А ты что приготовила? Девочка (растерявшись) А… я, а… у меня….. а у меня еще лучше подарок есть. Девочка отрывает пятый лепесток и говорит слова: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели. Хочу подарить на 8 марта моим учителям и воспитателям песню «Руки женщины». Желание девочки «исполняется» в виде песни «Руки женщины», которую исполняют ребята 6,8 класса Ведущая объявляет выход детей 6,8 класса на сцену. Девочка. Ну, вот осталось всего лишь 2 лепесточка, на что бы мне их потратить?...Помню слова волшебницы о том, что тратить лепестки надо с умом, не только для себя, а с пользой для окружающих, тем более, скоро праздник. Девочка отрывает шестой Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, лепесток и говорит слова: Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели. Хочу, чтобы женщины всей планеты были счастливы, красивы и жизнерадостны. И как поется в знаменитой песне, чтобы у них было все пучком!!! Желание девочки «исполняется» в виде танца «Все пучком», который исполняют ребята 9 класса, в виде песни « Женское счастье» , которую исполнят ученики 5 класса Ведущая объявляет выход детей 9, 5 классов на сцену. Девочка. Вот и все, волшебство заканчивается, остался совсем один лепесток, какое же загадать желание? На сцену выходит ведущая. Ведущая. Женя, а можно мне тоже загадать желание и еще раз поздравть наших милых дам и прекрасных девушек с праздником . Ведущая отрывает последний лепесток и говорит слова: Лети, лети, лепесток, Через запад на восток, Через север, через юг, Возвращайся, сделав круг. Лишь коснешься ты земли Быть по-моему вели. Пусть для всех присутствующих в конце нашей концертной программы будет сюрприз, ребятами 3, 4 классов будет исполнении оригинальный номер – мюзикл «Репка» Ведущая и девочка: Сегодня день счастливых женских глаз, Для каждой дамы торжеством он дышит. Пусть прозвучит сегодня много раз Все то, что только ты желаешь слышать! Восьмого марта от самой весны Ты принимай стихи и поздравленья, Чтоб все сбылись твои цветные сны Наполнив счастьем каждое мгновенье! Дорогие женщины, от всей души желаем вам, чтобы ваши мечты обязательно сбывались. На сцену для поклона приглашаются выступающие.