Молдавия (Республика Молдова)» - с. Черниговка, 2015.

Учитель истории и географии в КГОБУ «Черниговская КШИ»
Стеба Евгений Сергеевич
Приморский край, Черниговский район, с. Черниговка
с. Черниговка
2015 г.
1
Урок географии в 9-м классе специальной (коррекционной) школы VIII вида по теме
«Молдавия (Республика Молдова)»
Форма урока: открытый урок
Тип урока: изучение нового материала
Цели:



Образовательная: сформировать у учащихся систему знаний об основных
особенностях физико-географического положения, населения и его хозяйственной
деятельности, достопримечательностях городов страны.
Коррекционная: коррекция образной памяти на основе упражнений в узнавании;
коррекция пространственных представлений на основе упражнений в анализе;
коррекция логического мышления: коррекция познавательной деятельности на основе
упражнений в анализе и синтезе; развитие навыка связного устного высказывания.
Воспитательная: воспитывать любознательность, интерес к странам, умение
работать в коллективе
Оборудование: ноутбук, интерактивная доска, презентация, политическая карта мира;
учебник, атлас России, карты приложения к учебникам.
ХОД УРОКА
I. Организационный момент
II. Актуализация опорных знаний и умений учащихся
Проверка домашнего задания. Беседа по вопросам.
1.
2.
3.
4.
Где расположена Украина?
Каковы природные условия Украины: её рельеф, климат?
Охарактеризуйте основные отрасли промышленности и сельского хозяйства?
Назовите страны, с которыми граничит Украина? Покажите их на карте.
III. Мотивация учебной и познавательной деятельности учащихся
Давайте вспомним план изучения страны, который используем на каждом уроке.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Физико-географическое положение страны.
Особенности рельефа.
Климат.
Внутренние воды.
Полезные ископаемые.
Сельское хозяйство.
Промышленность.
Народы, населяющие страну, их основные занятия.
Путешествие по отдельным городам Молдавии.
2
Сегодня мы продолжим знакомство с государствами Восточной Европы.
И нам предстоит:



Расширить знания о странах расположенных в Восточной Европе,
Сформировать представление о территории, природе, населении, хозяйстве
Молдавии,
Представить образ страны.
Физико-географическое положение страны.
Государственный язык – молдавский.
Столица - Кишинёв
Молдавия – одно из самых маленьких государств Восточной Европы. Она лежит на юговостоке Европы между Румынией и Украиной.
Особенности рельефа.
Территория Молдавии в основном равнинная. В центре страны на равнинах возвышаются
холмы. Между холмами лежат глубокие овраги. Эта возвышенная часть страны называется
Кодры.
Климат.
Климат умеренно континентальный. Зима мягкая, короткая, лето жаркое, продолжительное.
Средняя температура января −4 °C, июля +21 °C. Абсолютный минимум −36 °C, максимум
+41 °C. Среднее годовое количество осадков колеблется в пределах 380—550 мм.
Внутренние воды.
В стране много небольших рек, но мало крупных. Самая большая река Молдавии – Днестр.
Река судоходна. На ней построено большое водохранилище, вода которого используется для
орошения земель. Вторая по величине река страны – Прут. Его воды используют в основном
для орошения полей и садов.
Полезные ископаемые.
Молдавия бедна полезными ископаемыми. Здесь в основном добывают известняки. А также
гипс, глины, стекольный песок, гравий, небольшие месторождения нефти и газа.
Физминутка.
Сельское хозяйство.
Главное богатство Молдавии – мягкий климат и плодородные почвы, поэтому ведущей
отраслью экономики, является сельское хозяйство. Здесь сеют пшеницу, кукурузу,
подсолнечник, табак, выращивают овощи и фрукты. Основные отрасли специализации –
виноградарство и садоводство. Виноградники занимают большие площади. В стране
3
выращивают различные сорта винограда. Из винограда на винодельческих заводах
производят вина и коньяки. Эта продукция экспортируется в разные страны, в том числе и в
Россию. В садах собирают сливы, яблоки, черешню, абрикосы, персики, грецкие орехи. Все
эти плоды также продают в другие страны.
Промышленность.
Ведущая отрасль – пищевая промышленность: винодельческая, плодоовощная, сахарная,
молочная. Молдавия – крупнейший район производства фруктовых и овощных консервов.
Большинство промышленных предприятий было построено в те времена, когда Молдавия
входила в состав СССР. Сейчас многие фабрики и заводы остановились, а жители Молдавии
в поисках работы уехали в Россию и другие страны.
Народы, населяющие страну, их основные занятия.
Молдавия – многонациональное государство. Основная часть населения, или 75,8 —
молдаване. Проживают также: украинцы — 8,4 % русские — 5,9 %, гагаузы — 4,4 %,
румыны — 2,2 %, болгары — 1,9 % и др.
Основная часть населения страны живет в деревнях. Большие сёла обычно расположены
вдоль берегов рек или на склонах холмов. Крестьянские дома снаружи покрыты
штукатуркой и расписаны цветным орнаментом. Дверные и оконные рамы покрыты
красивой резьбой. Дом окружен садом и огорожен плетнём из толстых прутьев. Вход во двор
закрывают большие резные ворота.
В стране до сих пор развиты традиционные народные промыслы – изготовление глиняной
посуды, ковров, вышивка по ткани, обработка дерева и камня.
Молда́вская ку́хня — национальная кухня Молдавии. Молдавия расположена в регионе
богатых природных возможностей, винограда, фруктов и разнообразных овощей, а также
овцеводства и птицеводства, что обусловливает богатство и разнообразие национальной
кухни.
Путешествие по отдельным городам Молдавии.
Самый большой город страны – её столица Кишинёв. Несмотря на то, что городу больше 500
лет, старинных зданий здесь немного. Большинство домов было построено после Великой
Отечественной войны. В городе много парков, музеев, театров. Среди музеев Кишинёва
самый известный Дом-музей А.С.Пушкина. Поэт провёл здесь 3 года ссылки.
Крупные города страны – Бельцы, Бендеры, Тирасполь. Здесь находятся основные
промышленные предприятия.
V. Итог урока
Итак, ребята, наше путешествие по Молдавии подошло к концу. Мы познакомились с вами с
природой страны, населением, их основными занятиями, достопримечательностями и
историей разных городов.
VI. Закрепление новой темы
Заполните таблицу (раздать карточки в распечатанном варианте)
4
1.
2.
3.
4.
5.
Вопрос
Государственный язык Молдавии
Столица Молдавии
Самая большая река Молдавии
Основное население Молдавии
Ведущая отрасль страны
Ответ
Давайте проверим ваши ответы. Правильные ответы на экране.
VII. Домашнее задание
Подготовить мини-сообщение о традициях и обычаях молдаван.
VIII. Рефлексия
IХ. Подведение итогов
Литература:
1. География материков и океанов. Государства Евразии. Учебник для 9 класса
специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Москва,
"Просвещение", 2007.
2. Гладкий Ю.Н. Лавров С.Б. Экономическая и социальная география мира. – М.,
Просвещение, 2002.
3. Энциклопедия для детей. Страны, народы, цивилизации, т.13. М., Аванта, 1999,
стр.154-161.
4. Диск “Энциклопедия. Столицы мира”.
5