методы диагностики инфекционных болезней животных и птиц

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА города СЕМЕЙ
Документ СМК 3 уровня
УМКД
УМКД
Программа дисциплины
УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015
«Методы диагностики
Редакция № 2
инфекционных болезней
от 11.09.2014 г.
животных и птиц»
для преподавателя
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
ЖИВОТНЫХ И ПТИЦ»
для специальности 5В120200 – «Ветеринарная санитария»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Семей 2015
УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015
Редакция № 2
от 11.092014 г.
стр. 2 из 8
Предисловие
1 РАЗРАБОТАНО
Составитель _______________ «____»___________20____г.
и.о. доцента А. Тлеубаева кафедры «Ветеринарная санитария»
2 ОБСУЖДЕНО
2.1 На заседании кафедры «Ветеринарная санитария»
Протокол от «___»_______20___ года, № ___
Заведующий кафедрой_____________ А. Серикова
2.2 На заседании учебно-методического бюро Аграрного факультета
Протокол от «___»_____20____ года, № ___
Председатель _______________ Г. Джаманова
3 УТВЕРЖДЕНО
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического
совета университета
Протокол от «___»_____20___ года, № __
Председатель УМС _______________ Г. Искакова
4 ВВЕДЕНО взамен редакции № 1 от 18.09.2013г.
УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015
Редакция № 2
от 11.092014 г.
стр. 3 из 8
Содержание
1
2
3
4
5
6
7
Область применения
Нормативные ссылки
Общие положения
Содержание рабочей учебной дисциплины (модуля)
Перечень тем для самостоятельной работы студентов
Карта обеспеченности учебно-методической литературой
Литература
УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015
Редакция № 2
от 11.092014 г.
стр. 4 из 8
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебнометодического
комплекса,
по
дисциплине
«Методы
диагностики
инфекционных болезней животных и птиц», предназначена для студентов
специальности 5В120200 «Ветеринарная санитария».
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает
порядок организации учебного процесса по дисциплине «Методы диагностики
инфекционных болезней животных птиц» в соответствии с требованиями и
рекомендациями следующих документов:
- Государственный общеобязательный стандарт высшего образования
- Типовой учебный план специальности 5В120200 «Ветеринарная
санитария», Приложение 158
- Учебная программа дисциплины «Методы диагностики инфекционных
болезней животных птиц»
- СТУ 042-СГУ-4-2014 Стандарт университета «Общие требования к
разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»;
- ДП 042-1.01- 2014 Документированная процедура «Структура и
содержание учебно-методических комплексов дисциплин»
3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3.1 Краткое содержание дисциплины: в современных условиях
диагностика инфекционных болезней сохраняет все свои традиционные черты,
сформировавшиеся за последние десятилетия. В то же время диагностика
характеризуется непрерывным совершенствованием уже найденных приемов и
методов распознавания болезней и поисками новых, более эффективных, в том
числе экспрессных. Необходимость дальнейшей разработки методов
диагностики инфекционных болезней во многом обусловлена тем, что
происходит заметное изменение патоморфоза и клинической картины
инфекций, нозологический профиль инфекционных болезней претерпевает
значительные изменения, что связано с разнообразием природнохозяйственных условий, определяющих распространение инфекционных
болезней животных во времени и пространстве. Дисциплина знакомит
обучающихся с серологическими методами диагностики инфекционных
болезней и новейшими методами молекулярной диагностики.
Редакция № 2
от 11.092014 г.
УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015
стр. 5 из 8
3.2 Цель изучения дисциплины: изучить серологические и молекулярные
методы диагностики инфекционных болезней животных и птиц.
3.3 Основная задача изучения дисциплины: освоить постановку
серологических реакций, иммуноферментного анализа и полимеразной цепной
реакции.
3.4 Результаты обучения:
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать: взаимодействие комплекса антиген-антитело, компоненты и
феноменологическое проявление серологических реакций;
владеть: алгоритмом постановки серологических реакций с нативными,
адсорбированными и мечеными компонентами, ПЦР;
усвоить: основы иммунологического метода диагностики инфекционных
болезней животных и птиц;
уметь: проводить постановку серологических реакций ПЦР;
понимать: сущность реакций антиген-антитело;
иметь: представление о иммунологической реактивности организма;
антигенной
структуре
некоторых
патогенных
бактерий;
строении
иммуноглобулинов;
приобрести: навыки постановки серологических реакций, ИФА и ПЦР.
3.5 Пререквизиты курса: «Ветеринарная микробиология и вирусология
1»; «Ветеринарная микробиология и вирусология 2»
3.6 Постреквизиты курса: «Эпизоотология с ветеринарной санитарией
1», «Эпизоотология с ветеринарной санитарией 2»; «Инфекционные болезни
пушных зверей».
3.7 Выписка из рабочего учебного плана:
Таблица 1
Курс
1
3
семестр кредиты
2
5
3
2
ЛК
(час)
СПЗ
(час)
4
15
5
15
СРСП СРС
(час) (час)
6
15
7
45
Всего
(час)
8
135
Форма
итогового
контроля
9
экзамен
УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015
Редакция № 2
от 11.092014 г.
стр. 6 из 8
4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (модуля)
Наименование тем и их содержание
1
Лекционные занятия
Модуль 1 Общая серология
Введение. Иммунная система и механизмы образования антител.
Реакции комплекса антиген-антитело.
Реактанты комплексов антиген-антитело
Серологические реакции.
Модуль 2 Частная серология
Серологические реакции с нативными компонентами без
дополнительных факторов.
Серологические реакции с нативными компонентами с
дополнительными факторами.
Серологические реакции с адсорбированными компонентами.
Серологические реакции с мечеными компонентами
Модуль 3 Молекулярные методы диагностики
Генетические методы диагностики используемые в ветеринарии
Обзорная лекция
Практические занятия
Иммунитет. Антигены. Антитела.
Образование комплекса антиген-антитело.
Комплимент.
Статистическая
обработка
результатов
серологических
исследований.
Реакция агглютинации.
Реакция преципитации.
РК - 1
Сущность реакции связывания комплемента. Подготовка
компонентов для РСК.
Титрация компонентов РСК.
Главный опыт РСК
Реакция непрямой гемагглютинации. Реакция торможения
гемагглютинации.
Реакция иммунофлуоресценции.
Таблица 2
Количество
часов
2
1
1
1
1
2
2
1
3
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015
Редакция № 2
от 11.092014 г.
стр. 7 из 8
Иммуноферментный анализ.
Полимеразная цепная реакция.
РК 2
1
1
1
5 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
5.1 Конглютинин.
5.2 Реакция торможения агглютинации.
5.3 Реакция конглютинации.
5.4 Реакция нейтрализации.
5.5 Разновидности ИФА используемые в ветеринарии.
6 КАРТА
ЛИТЕРАТУРОЙ
ОБЕСПЕЧЕННОСТИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ
Наименование учебников, учебноКол-во
Кол-во
Процент
методических пособий
экземпляров студентов обеспеченности
Основы серологии / Сайдулдин Т.С.
20
10
100
– Алма-Ата, 2013
Диагностика
инфекционных
10
10
100
болезней животных / Иванов Н.П. –
Алматы, 2009
Ветеринарная микробиология и
10
8
100
иммунология / Бияшев Б.К. –
Алматы, 2007
7 ЛИТЕРАТУРА
7.1 Основная литература
7.1.1 Основы серологии / Сайдулдин Т.С. – Алма-Ата, 2013
7.1.2 Диагностика инфекционных болезней животных / Иванов Н.П. –
Алматы, 2009
7.1.3 Ветеринарная микробиология и иммунология / Бияшев Б.К. –
Алматы, 2007
7.2 Дополнительная литература
7.2.1 Практикум по ветеринарной микробиологии/ Костенко Т.С. и др. М., 1989
7.2.2 Иммунология антропозоонозов / Искаков, М.М.- Алматы, 2006
УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015
Редакция № 2
от 11.092014 г.
стр. 8 из 8