Баба – Яга

Разработка сценария праздника: «Волшебные часы»
Характеристика контингента участников: для учащихся 1-6 классов (зрители и
участники)
Вид мероприятия: новогодний спектакль
Основная цель: организация новогоднего праздника в школе
Продолжительность: 40 минут без танцевальных, хореографических номеров, игр с
залом
Оформление и наглядность: декорации зимнего леса
Оборудование и технические средства: музыкальная поддержка для всего
спектакля, цветомузыка
Декорации. Реквизит. Атрибуты: морковка, волшебные часы, костюм хореографа,
веревка, костюмы лисы, сороки, Снегурочки, Деда Мороза, кота, Бабы Яги,Лушки,
зайца.
Ход мероприятия: по желанию можно вставить в сценарий танцевальные,
хореографические номера, игры с залом.
1 картина
(Звучит новогодняя лирическая музыка – вступление к сказке, на сцене сидит кот.
Спит. )
Лиса – У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом. Василий, а, Василий, расскажи мне сказку! Я так люблю
твои сказки слушать.
Кот – Чего ты орешь? ! Какая сказка? Дуба зеленого и того – нет. Вон зима почемуто наступила, все снегом завалило. И налево я уже давно не хожу. И вообще, какая
тут сказка?! Леса повырубили – елки им новогодние подавай – вот все лешие да
кикиморы разбежались. Вода кругом грязная – все русалки в Байкал уплыли.
Но самое главное, никто больше в современном мире в сказки не верит. Обиделся я
на всех, вообще больше разговаривать не буду.
Вот если бы прошлые времена вернуть….
(обиженный уходит)
Лиса – Что же теперь делать? Так в лесу совсем скучно станет.
(влетает сорока)
Сорока – Новости! Новости! Свежие новости! К нам Снегурочка идет и часы с
собой несет, а часы волшебные, необыкновенные.
(Лиса подкрадывается и хватает Сороку за хвост)
Лиса – А ну-ка рассказывай, что это за часы такие?
Сорока – Снегурка на елке часы заведет
И Новый год с новым счастьем придет.
Но если часы эти не завести,
То Новый год может к нам не прийти.
Лиса – Ладно, лети отсюда, пернатое радио.
(Сорока улетает)
Лиса – Вот это да! Слышали? Может быть все еще можно исправить и Василия
вернуть? Переведем часы назад, прошлое вернется, все сказки реальностью станут.
Пойду-ка я все Бабе-Яге расскажу.
(Убегает)
2 картина
(На площадке появляется Лушка, озирается, убеждается, что никого нет, начинает
прихорашиваться. Появляется Баба-Яга.)
Баба-Яга – Куда намылилась? Кто за тебя уроки делать будет?
Лушка – А нам не задавали.
Баба-Яга – Да? А 34 и 35 подлости, а 16 способов подлизывания? Кикимора
Ивановна вчера снова на тебя жаловалась. А ну-ка, быстро домой! (Выталкивает
Лушку домой) Тоже мне – не дочка, а наказание.
(Появляется Лиса)
Лиса – Бабулечка Ягулечка! А у меня для тебя новости.
Баба –яга – Давай, выкладывай.
Лиса – Одна –плохая: кот Василий отказывается про тебя сказки рассказывать.
Говорит, что в Новом Году про тебя вообще все забудут. Баба –Яга – Это как же
так?! Это что же будет?! А для чего я Лушку учу?
Лиса – Подожди, бабулечка, не расстраивайся. Есть еще одна новость. К нам
Снегурочка идет и несет с собой волшебные часы. Если эти часы перевести назад, то
никакого будущего не будет.
Баба – Яга – Да ты что, серьезно?! Откуда знаешь?
Лиса – Мне Сорока все рассказала. Так что, если захотим, то нас по прежнему
уважать и бояться будут.
Баба –Яга – Но сначала эти часы должны попасть к нам. Ведь Снегурочка сама не
согласится перевести стрелки назад. Тут нужно хитростью. Подошлем-ка мы к ней
Лушку. Ей Снегурка быстрее поверит. (Лисе) Иди, найди ее и сюда веди.
(Лиса убегает)
Баба- Яга (поет) Я люблю себя безумно,
Остальных всех презираю!
Обо мне такой прекрасной
Я забыть не позволяю.
я не дам устроить праздник,
Ненавижу громкий смех.
Те часы моими станут
И прощай грядущий век!
Соберутся все у елки
А Снегурки нет, как нет.
Это от меня бабульки,
Новогодний всем привет.
(Возвращается Лиса, тащит упирающуюся Лушку)
Лиса – Вот! кое-как успела поймать. Она удрать куда-то собиралась.
Лушка – Ну мамулечка –Ягулечка! Сегодня на центральном болоте праздничная
дискотека. Ну можно я туда сбегаю, повеселюсь. Мне так танцевать хочется!
Баба-яга – Подожди. У меня к тебе дело. Сделаешь, гуляй там хоть до утра. А еще
может быть и шубку меховую подарю.
Лушка – Ух ты! Какое дело? Говори побыстрее.
Лиса – В нашем лесу бродит девочка – снегурочка.
Баба-яга – Не перебивай! Лушечка , нам нужно эту Снегурочку в гости заманить.
Лушка – А зачем она нам? Ты ведь уже сто лет людей не ешь?
Баба – Яга – У Снегурочки есть волшебные часы. Они нам очень нужны, чтобы
прошлое вернуть и снова людскими умами править. Поняла?
Чтобы сегодня же эта девочка была здесь!
Лиса – Вот мы и посмотрим, чему вас в школе учат.
Баба-Яга – Пойдем, Лисонька, нам еще с тобой о зайцах поговорить нужно.
(Уходят)
Лушка – Ну вот. Дискотека уже скоро начнется. Нужно побыстрее это дело
провернуть. Подумаешь, какую-то девчонку заманить.
(Убегает)
3 картина
(звучит волшебная новогодняя музыка)
Снегурочка – Под Новый год, как в сказке,
Полным – полно чудес
Спешат на поезд елки,
Покинув зимний лес.
Подмигивают звездочки
И водят хоровод
Под Новый год – 3 раза.
(За ней в такт музыки прыгает Заяц, Снегурочка его замечает)
Снегурочка – Ой, зайчишка, Здравствуй!Ты куда спешишь?
Заяц – Здравствуй, Снегурочка! А я тебя встречаю. Слышал, как сорока про тебя
трещала. Говорят, что ты очень важные часы на елку несешь.
Снегурочка – Да. Дед Мороз меня отправил. Если вдруг он опоздает, так чтобы я
сама ребятам эти волшебные часы передала.
Заяц – Знаешь сколько в нашем лесу хищников ходит. Еще обидят. Я тебя охранять
буду.
Снегурочка – Ну хорошо, пойдем вместе.
(появляется Лушка)
Лушка – Ух ты! Это ты – Снегурочка? Какое красивое платье!
Снегурочка – Здравствуй, девочка. А ты кто?
Лушка – Да я Лушка! Ой… Я сирота, одинокая, живу в лесу, подружиться не с кем,
никто ко мне в гости не приходит.
Заяц – Неправда! Я тебя знаю, ты дочка Бабы Яги.
Лушка – Ну и что. А может я от нее ушла, может я не хочу злой быть.
Заяц – Как же, так мы тебе и поверили.
Снегурочка – Зачем ты так7 Может она и правда решила новую жизнь начать. Ведь
в Новый год все возможно. Луша, а ты любишь праздники?
Лушка – Ну еще бы, кто их не любит.
Снегурочка – Тогда пойдем с нами. Мы спешим на новогоднюю елку. Там будет
очень весело.
Заяц – Вот еще, зачем ее с собой брать?
Лушка – А говорят, что ты какие-то часики с собой несешь. Покажи.
(Снегурочка показывает часы)
Лушка – Ух ты! А можно я их понесу? Я такой красивой вещички никогда в руках
не держала.
Заяц – Не слушай ее. Это, наверняка, Баба – Яга ее подослала.
Лушка – Что ты на меня наговариваешь? (Снегурочке) Слушай, а у вас на
празднике танцевать будут7 Я ужасно танцы люблю.
снегурочка – Конечно, будут. Подожди, я тебе сейчас кое-что покажу.
(взмахивает рукой, волшебная музыка, выступление хореографической студии)
(танцоры уходят, Заяц провожает их, повторяя их движения)
Лушка (завороженно) – Вот это да! А кто это был?
снегурочка – А это ребята из школы № 4. К ним на елку я и спешу.
Лушка – Так танцуют, так танцуют.
Не хочу домой возвращаться, и часы красть не буду. В той школе, наверное, так
здорово, а в Новом году еще лучше будет. Хочу танцевать как они!
Снегурочка – Ну так ты идешь?
Лушка – Да,да, идем скорее!
Заяц – Странная какая-то стала.
(уходят)
4 картина
Влетает сорока
Сорока – Новости! Новости! Свежие новости!
Лиса (поймав Сороку) – Чего ты опять разведала. А ну-ка, пойдем, все Бабулечке
выложишь.
(Убегают. Танцуя, появляется Баба – Яга, Лиса вталкивает Сороку)
Баба – Яга – Это еще кто? Зачем здесь эта сплетница?
Лиса – У нее новости про снегурочку. (Сороке) А ну-ка живо рассказывай, а не то
все перья повыдергаю.
Сорока (заикаясь) – Снегурочка продолжает свой путь. Теперь у нее есть
помощники – Зайчишка и Лушка. Они ей помогают, часики охраняют.
Баба – Яга – Что?! Лушка моя Снегурке в подруги записалась?! Ну погоди,
попадешься ты мне, выдеру!
Лиса (сороке) – Лети отсюда!А то бабулечка сердится, лес без радио останется.
(Сорока улетает)
Баба – яга – Нет, ну ты слышала? Что же теперь делать? Нужен новый план.
(раздумывают)
Лиса – Так, зайца я беру на себя. Ты, Ягулечка, свою дочку куда-нибудь замани.
снегурочка без них заблудится, я уж постараюсь все дорожки хвостом замести.
Баба – Яга – Гениально! А тут мы и появимся. Вперед, Лисонька, за дело!
(уходят)
5 картина
Заяц – Я разведчик смелый,
Знаю свое дело
Впереди я всех шагаю
и дорогу проверяю.
(Замечает морковку. Это ловушка Лисы)
Заяц – Ух ты, какая морковка! Вкусная наверное. И откуда тут взялась?
(Пытается взять морковь, она от него убегает. Лиса ловит Зайца, утаскивает)
6 картина
Лушка – Заяц, где ты? Снегурочка уже заждалась.
(звучит музыка, пародируя хореографа выходит переодетая Баба - Яга)
Баба – Яга – Внимание, внимание! Все, кто хочет научиться танцевать! Лучший
хореограф окрестных лесов предлагает сои услуги. Не упустите свой шанс!
Набор почти закончен.
Лушка – Вот это да. Это мой шанс. Тетенька, тетенька, подождите! А мне можно
записаться?
Баба – яга – Ну конечно, деточка! Я вижу ты очень подходишь для танцев –
стройная, двигаешься хорошо. Мне нужно проверить ваше чувство ритма.
Пройдемте в мою студию.
(Лушка мечется в нерешительности)
Баба – Яга – Вы что, передумали?
Лушка – А, ладно, я быстро. снегурочка пока отдохнет немного, да и Заяц с ней.
(Уходит за Бабой Ягой)
7 картина
(Выходит снегурочка, ищет друзей)
Снегурочка – Странно, зайчишка куда-то пропал, Лушки тоже нет. Звала, звала…
Да и лес какой-то незнакомый стал. Что же случилось? Меня ведь на елке ждут, без
волшебных часов Новый год не наступит, а я заблудилась.
Сорока – Новости! Новости! Свежие новости! Ужасающие подробности! Зайчишка
попался в лапы Бабы Яги! Лушка заперта в кладовке. Спасти их могут только
волшебные часы.
Снегурочка – Подожди, сорока. Покажи, как пройти к Бабе – Яге. Я не могу
допустить, чтобы мои друзья из-за меня страдали.
Сорока – Полетели.
(уходят)
8 картина
(Лушка и Заяц – связанные ,с завязанными ртами сидят в углу, входит Снегурочка)
Лиса – Вот это да, бабушка, Снегурочка сама к нам пожаловала.
Баба – Яга – Я вседа говорила – иметь друзей вредно. Только нам от этого хорошо,
на чувствах поиграть можно.
Снегурочка – Здравствуйте!
Баба – Яга, Лиса – Привет, привет!
Баба – Яга – Что ты здесь потеряла? По-моемуЮ я тебя в гости не приглашала.
Снегурочка – Я слышала, что вы держите взаперти моих друзей. Что вы
собираетесь делать?
Баба – Яга – У-у-у! Я запру их в своем подвале, надолго! Никакого праздника им не
будет, никаких танцев, никаких подарков.
Лиса – Неужели ты оставишь своих друзей без смеха и радости?
Снегурочка – Чего вы хотите7
Баба – Яга – Твои волшебные часики.
Лиса – Часики твои волшебные.
Снегурочка – Но зачем они вам? Их ведь на елке ждут, ждут прихода Нового года.
Баба – Яга – А нам как раз этот Новый год и не нужен. Ничего в нем хорошего не
будет, только нас все больше забудут.
Лиса – Переведем часы назад и прощайбудущее. А я смогу каждый день сказки
Василия слушать.
Снегурочка – Подождите, подождите. Да кто вам сказал, что вас забудут? Разве
можно забыть сказки? Баба – Яга, а вы вообще самый лбимый герой наших сказок.
Правда, ребята?Давайте лучше вместе Новый год встретим, встретим новое время
новых чудес.
Баба – Яга – Ой, а я правда любимый герой сказок? Решено! Лисонька, Лушку мою
и зайчишку отпусти, все вместе веселиться будем!
(Лиса отвязывает Лушку и Зайца)
Лиса – А меня тоже приглашают?Ура! Вас илий (бежит за котом), ты слышал, все
сказки в Новом году останутся, еще больше чудес будет. Не молчи, не обижайся.
Пойдем на праздник.
(Звучат фанфары. появляется Дед Мороз)
Дед Мороз – Кто тут про праздник без меня говорит?
Снегурочка – Ой, дедушка, как ты вовремя!
Дед Мороз – Здравствуйте, здравствуйте все.
Очень к вам спешил, чудеса творил. А вы меня с хорошим настроением ждали? Все
готовы Новый год встречать?
Снегурочка – Дедушка, все давно праздника ждут. Посмотри, сколько ребят
собралось в зале. И Баба – Яга с дочкой пришли и лесные звери. Самое время
пробить нашим волшебным часам.
Дед Мороз – Ну, давай, внученька, заводи!
(Снегурочка подводит стрелки часов, звучит волшебная музыка, колокольчик)
Дед Мороз – С Новым годом, друзья!
Все – С новым счастьем!
Звон часов в тишине
Прозвучал волшебно.
Новый год на дворе
Новый совершенно,
Если ты не успел
Что-то в жизеи сделать
Впереди год чудес,
Год, где станешь первым.
Новый год к нам в гости идет,
Он с собою счастье несет
Больше станет в мире добра,
Дружно крикнем году – Ура!
Пусть всегда будут рядом друзья
без друзей нам в жизни нельзя,
И грустить сегодня нельзя
Веселиться будем!
Список использованной литературы:
Сценарий авторский
Методы оценки результативности мероприятия: удовлетворенность участников и
зрителей (опрос, анкетирование родителей, педагогов, учащихся).