Афганистан болит в моей душе ( литературно –музыкальная композиция, посвященная воинам- афганцам) Цель: познакомить учеников с предысторией войны в Афганистане ; рассказать им о соотечественниках, непосредственных участников венных действий, которые геройски выполнили свой воинский долг. Оборудование: политическая карта, плакаты, фотографии воинов-афганцев, стенд погибших земляков, записи песен афганского цикла. Звучит песня «Афганистан» Учитель: Песней об Афганистане мы открываем нашу встречу, посвященную воинам –афганцам. Очень хочется, чтобы песни, стихи, рассказы, которые прозвучат сегодня, проникли в ваши души и сердца. Мы должны помнить о тех, кто не дожил до этого дня, кто с честью и до конца остался верен солдатской присяге. В гостях у нас сегодня присутствует бывшие воины-афганцы. Ученик: « Афганистан болит в моей душе»…. Все, кто хоть как-то соприкоснулся с событиями той войны, будут чувствовать боль и через 15, и через 30, и еще через много лет…. Ученица: Любая война –это катастрофа для человечества , потому что она пренебрегает наибольшей ценностью на земле –человеческой жизнью. Ученик: В апреле 1978 года в Афганистане произошла Апрельская революция. В нашей стране не каждый обратил внимание на это событие. Ведь двадцатое столетие было богато на революционные потрясение. Ученица: Но в скором времени Афганистан стал реальным фактом биографии миллионов советских граждан. Послушайте отрывок телефонного разговора Косыгина, тогда Председателя Совета Министров СССР с Тараки, премьер- министром Афганистана, где последний просит экстренной помощи. «Косыгин. У нас нет возможности нанести поражение врагам революции? Тараки. Если бы можно было? Косыгин. Какие ваши предложения по этому вопросу? Тараки. Мы просим , чтобы вы предоставили практическую и техническую помощь людями и вооружением. Если вы нанесете удар по городу Герату , то можно будет спасти революцию. Косыгин. Я не хочу вас огорчить, но скрыть этот факт не удастся . ОБ этом будет известно всему миру через два часа. Тараки. Почему Советский Союз не может послать узбеков, таджиков, туркмен в гражданской одежде? Никто их не узнает! Посылайте боевые машины , пехоту самолетами. Косыгин. А у вас есть кому водить эти машины? Тараки. А вы пришлите машины вместе с водителями, которые знают наш язык. Косыгин. Мы должны посоветоваться.» Ученик: В конце декабря 1979 года советские воздушно- десантные войска по распоряжению Москвы взяли под контроль важнейшие стратегические пункты в Афганистане . Три бронетанковых дивизии Советской Армии начали марш в направлении Герата, Мазере- Шарифа и Кабула. Вскоре столица страны Кабул была взята. Ученица: В конфликте было втянуто много стран. Он начал перерастать в продолжительную войну. Эта война сделала знакомыми для нас названия населенных пунктов чужой страны : Баграм, Шиндант, Кабул, Кандагар, Герат, Саланг…. Вы слышите , они звучат , как выстрелы. Ученик: Чтобы иметь представление о ситуации , в которую попали наши войны- афганцы, послушайте отрывки из письма нашего земляка, Хлыстуна Игоря Васильевича. « Горы здесь очень красивые, но по ним ходить опасно. Мин- море. Ноги отлетают только так. «Духи»- гады порядочные …. Бегают по горам так, что не догонишь: Все свое оружие носят на своих горбах: крупно- калиберные пулеметы , минометы, автоматы , скоростреальные винтовки. Все это американского, английского, китайского , пакистанского производства. Придешь на место , а там – шиш. В горах много пещер, многие из них заминированы. Как правило , в них не заходят, оттуда можно не вернуться. У «духов» тактика разная : минируют дороги и тропы, обстреливают автомобильные колонны, наши позиции, грабят афганские машины». Ученица: С 25 декабря 1979 года по 15 февраля 1989 года в Афганистане побывало 620 тысяч советских солдат, офицеров, генералов, которые исполняли интернациональный долг, оказывали помощь братскому народу. За это время погибли, умерли от ран , несчастных случаев, исчезли бесследно, не возвратились из плена 14453 человека, 35 тысяч получили ранение. 1-й ученик: До Кабула уже километров пятнадцать, Стало ясно – колонна спокойно дойдет. Молчаливый комбат начал вдруг улыбаться И сказал в шлемофон: «Нам сегодня везет». 2-й ученик: Нам везет.... Мы дошли без потерь и все целы, Солнце яркое с неба бросает лучи. Открываю глаза я от сетки прицела. Целый день пулемет мой сегодня молчит. 3-й ученик: Нас встречают не так, как читали мы в книгах, Злобный взгляд из-под сомкнутых черных бровей…. Нас встречают огнем, и так хочется крикнуть: « Ведь везем-то мы хлеб для голодных людей!». 4-й ученик: Мы везем вам лекарства, одежду, машины, Мы везем вам игрушки для ваших детей, Ну, а вы под колеса нам ставите мины И стреляйте с гор в наших юных парней! 5-й ученик : Под Баграмом колонну сегодня встречают снаряды. Пулеметы стучат , и с камней метко бьют снайпера, И уходят они , старшине оставляя нагряды, Положив их на письма, что не дописали вчера. 6-й ученик: Автоматы ударят, повиснут сигналов ракеты, Вновь ложатся мальчишки лицом в те чужие пески, Им уже не подняться, в крови голубые береты, Из-за них называют в Афгане десант- «васильки». Ученик: Все, кто служили там, свято верили, что помогают афганцам….И то тем самым их семьи спасают от посягательства извне враждебных рук. Ученица: Порой бывают истины смешны, Но истину оспаривать не надо. Награды мертвым, может, не нужны, Людская память- лучшая награда. 1-й ученик : Терских Анатолий Михайлович . Погиб в Афганистане в первый день войны. 2-й ученик: Капитан Акимов Василий Иванович. 30 августа 1989 года пуля душманского снайпера оборвала его жизнь. Награжден орденом Красной Звезды, посмертно. 3-й ученик: Зуенко Валерий Иванович. Погиб при исполнении служебных обязанностей. Посмертно награжден орденом Красной Звезды. 4-й ученик Арсенов Валерий не раздумывая закрывал в бою своей грудью командира. Посмертно награжден орденом Ленина и медалью « Золотая Звезда». 5-й ученик: Прапорщик Шацкий Геннадий Александрович. Награжден медалью « За боевые заслуги», посмертно. Ученица: Всем воинам, которые отдали свои жизни, выполняя воинский и интернациональный долг, посвящаются эти строки. Ученик: Вы смотрите с улыбкой на меня Сквозь мраморные плиты обелисков. Со мной незнакомые друзья, Все те, кого я знал не очень близко. Все те, кто за тебя и за меня На камнях воевал Афганистана И, жизни драгоценной не щадя, Домой вернулся на борту « Тюльпана». Ученица: Вас часто навещают матери, Цветы живые вам приносят дети. Неужто ваша смерть была зазря, И кто перед богом за нее в ответе? Ученик: Стою в раздумье молча средь могил, Где спят « афганцы»- братья боевые, Кто умер с честью, так же как и жил, Мне смотрят в душу словно бы живые. 2-я ученица: Рядовой Салий Владимир Ильич. По окончании 10 классов школы Володя пошел в ПТУ. Потом стал машинистом дорожной машины. 30 марта 1982 года Салий был призван на воинскую службу и через два месяца уже оказался в Афганистане. Восемь раз участвовал в проведении боевых операций по ликвидации мятежников. Показал себя смелым, мужественным солдатом. В последнем письме от 5 октября 1983 года он написал: «Служба идет постарому. На здоровье не жалуюсь, здоровый, как бык. Погода у нас теплая , только ночью немного прохладно, а вообще- хорошо….».Через девять дней, 14 октября 1983 года, пулеметчик рядовой Салий погиб. За мужество и отвагу, проявленные во время выполнения воинского долга В Афганистане, Владимир Салий был награжден орденом Красной Звезды. Посмертно. 3-я ученица: О таких, как Володя, можно сказать словами Александра Стовбы, который также погиб в Афганистане, Метеорит живет мгновенье, Сгорая в дымной синеве. Его отвесное паденье Сквозь смерть направлено к земле….. Ученик: И я готов, летя сквозь годы Метеоритом в синей мгле, Сгореть, сжигая все невзгоды, Во имя жизни на земле. Ученица: Память о павших прошу почтить минутой молчания . Склоним головы перед светлой памятью тех, кто отдал свою жизнь, уйдя в бессмертье. Минуты молчания. Звучит песня « Черный тюльпан». Дети зажигают свечи. Ученик: Поколение воинов –афганцев знает цену жизни, цену дружбе, воинскому братству, взаимопомощи. Когда у Героя Советского Союза Руслана Аушева спросили, что больше всего запало ему в душу во время службы в Афганистане, он зачитал письмо однополчанина лейтенанта Александра Лез, написанное им из госпиталя.