Зачет №2 для 8 класса

8 класс
Русский язык
Зачет № 2
I вариант
Тест
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.
Найдите среди данных предложений односоставные:
1. Ни от кого не обособлясь, себя друзьями окружай. (М.Свет.)
2. Постепенно в черновиках и набросках Пушкина стала возникать тема Петра. (В.Кулеш.)
3. На пригорке то сыро, то жарко. (А.Фет)
4. Жаркий летний день.
5. Люблю великий наш простор. (И.Сел)
6. Ветру пути не заказаны. (Посл.)
7. Споры отложили до завтра.
Определите тип предложения:
НА СТЕНЕ ПОРТРЕТ.
а) неполное двусоставное;
б) назывное.
Какое из данных утверждений является неверным?
НЕОПРЕДЕЛЕННО-ЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ –ЭТО ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
а) со сказуемым – глаголом в форме 1-го или 2-го лица;
б) со сказуемым – глаголом в форме 3го лица мн. ч. настоящего или будущего времени или в
форме множественного числа прошедшего времени;
в) в котором нет и не может быть подлежащего.
Найдите безличные предложения:
1. О новой комедии заговорили сразу.
2. За дальностью расстояния воды не было видно.
3. Терпеливо выслушивай собеседника до конца.
4. Мне в душу повеяло жизнью и волей. (А.Майк.)
Какая схема соответствует предложению (знаки препинания не расставлены)?
БЫЛО ХОЛОДНО И ЛИСТВЕННЫЕ ДЕРЕВЬЯ СТОЯЛИ ЧЕРНЫЕ И НАГИЕ.
1. двусост., и  двусост..
2. безличное, и двусост..
Укажите предложения, в которых допущены пунктуальные ошибки. Исправьте их.
1. Прошли сутки, и над болотом слабо засветился тусклый день.(Струг.)
2. Мне стало стыдно и я замолчала.
3. Вечерело и сумрачное небо подернулось багровым отблеском пожара. (К.Пауст.)
4. Беседа коротает дорогу, а песня –работу.
5. Тайны искусства есть, и постижение этих важная задача поэта. (В.Шаламов)
Найдите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. Исправьте их.
1. Спорт, музыка, чтение книг всегда увлекали меня.
2. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный под липами льют.
3. В лесу и на полях все было занесено снегом.
4. Посаженные заботливыми руками деревья, а именно тополь, акация, а также дикорастущий
клен зеленели приветливо и свежо.
5. Синицы, скворцы, живущие в наших лесах- истребили вредных насекомых.
6. Нехлюдов смотрел на освещенный луной сад и крышу, и на тень тополя, и вдыхал
живительный свежий воздух.
7. Боры и дубравы, березняки с живописными все больше привлекают горожан.
8. Белые облака, бор, тянувшийся по сторонам дороги, - все радовало глаз.
9. По вечерам дедушка смотрел телевизор, или читал, или уходил в театр, или к соседу
поиграть в шахматы.
10. Гимнастика, обтирание и обливание холодной водой все это укрепляет и закаляет человека.
Запишите пять вводных слов, обозначающих разную степень уверенности:
IX.
X.
XI.
XII.
XIII.
XIV.
XV.
XVI.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Придумайте и запишите по два предложения со словами КАЖЕТСЯ, ПРАВДА так, чтобы в
одном предложении эти слова были членами предложения, а в другом- выступали в качестве
вводных слов.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Вставьте в предложение вводные слова, выражающие мысли как предложения.
Ураган пройдет стороной.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Как вы расставляете запятые в выделенной части предложения?
Он целый день ездил хлопотал по делу казавшемуся ему простым и легким и как это часто
бывает не сделал ни шагу вперед.
A. … простым и легким, и как это часто бывает, …
Б. … простым и легким, и, как это часто бывает, …
В. … простым и легким и, как это часто бывает, …
Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
А. Товарищ почему-то не спал, стоял возле куста, осматриваясь по сторонам, и повидимому разыскивал меня.
Б. Старик Колиной улыбки не заметил, а то бы, конечно, обиделся.
Отредактируйте высказывание, составленное учеником. Исправленный текст запишите.
В мае мне, конечно, исполнилось четырнадцать лет, а через год мне, так сказать, будет
пятнадцать. Я, значит, люблю собирать радиоприемники, умею, одним словом, их исправлять,
после школы я, конечно, пойду в радио- техникум.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Напишите небольшое письмо другу или подруге в юмористическом стиле, используя
обращения и вводные слова.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Напишите небольшое рассуждение на тему «Почему надо пользоваться справочной
литературой», употребляя вводные слова, указывающие на порядок мыслей.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Укажите, чем осложнено предложение (расставьте знаки препинания):
Солнце обойдя дом и уже переходя на западное небо зеркально заглядывало под сосны и пихты
своими ветвями осенявшими балкон.
а) обстоятельствами, выраженными деепричастным оборотом;
XVII.
б) определением, выраженными причастным оборотом;
в) однородными обстоятельствами, выраженными деепричастным оборотами, и
обособленным определением, выраженным причастным оборотом, одновременно;
г) обособленными приложением.
Найдите предложение, соответствующее схеме (знаки препинания в предложениях не
проставлены):
обст. места
___ _ ___ _ ___,
XVIII.
XIX.
XX.
XXI.
уточн. обст. места
_ ___ _ ___ _ ___ _ ___,
А. В начале лета в России отмечается день рождения великого Пушкина.
Б. В Пушкинских горах и в Михайловском бывает самый большой праздник.
В. Сюда на берега голубой Сороти приезжают тысячи людей.
Дополните предложение:
Над лугом… поднялся туман.
а) однородным обстоятельством места;
б) уточняющим обстоятельством места;
в) обстоятельством времени.
Запишите все три получившиеся предложения.
а) ________________________________________________________________________________
б) ________________________________________________________________________________
в) ________________________________________________________________________________
Отредактируйте предложения. Запишите правильные варианты.
1. Подъезжая к дому, собаки встретили нас громким лаем._______________________________________________________________________________
2. Туристы делились полученными впечатлениями о Петербурге во время поездки._______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Замените придаточное предложение синонимической конструкцией с обособленным членом:
Всадник остановился передохнуть только тогда, когда оказался вне опасности. __________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Найдите в предложениях пунктуационные ошибки. Исправьте их.
1. Предместья города, расположенные в низине, окутывал густой туман и рассмотреть чтолибо было невозможно.
2. Никто ничего не знает об этом кроме нее, и проговориться нельзя.
3. Поднявшись с кресла, он не спеша, стал пробираться к окну.
4. Тяжелые тучи прижимаясь к земле, щедро усыпают ее мокрыми хлопьями снега.
5. Кое – где на болотах видны песчаные бугры, поросшие соснами и папоротником- бывшие
острова.