символы олимпийских игр

ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ
МБДОУ «ЦРР – Детский сад№15
«СТРАНА ЧУДЕС»
ИСТОРИЯ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР
Родиной Олимпийских игр считается Древняя
Греция.
Давным-давно, в Древней Греции, в долине
реки Алфей, раскинулся красивый город Олимпия. Со всех сторон город окружали
высокие горы. Греки считали Олимпию
священным местом богов. Здесь и были
проведены первые Олимпийские игры.
В те далекие времена шли тяжелые войны. И
вот однажды царь Ифит обратился к мудрецу: «Что сделать, чтобы уберечь
народ от войны?» Мудрец посоветовал провести спортивные игры, которые
сдружили бы всех греков. Люди в Греции любили спорт и очень
обрадовались такому решению.
Во все концы страны спешили гонцы и трубили “Спешите все в Олимпию!
Принять участие в Олимпиаде может каждый” Так во время Олимпийских
игр все войны прекращались. Это было
мирное время. Поэтому Олимпийские
игры считались праздником мира.
С той поры один раз в четыре года стали
проводить Олимпийские игры. Были они
посвящены греческому богу Зевсу. Богу
грома и молнии.
Игры проходили 5 дней. В первый день
спортсмены приходили в храм бога Зевса.
Там они зажигали от солнечного луча священный
огонь и давали клятву – бороться честно.
Затем спортсмены с факелами в руках бежали на
стадион.
Атлеты вбегали на стадион, и все люди вставали и
приветствовали Олимпийский огонь. Атлеты
подбегали к чаше и зажигали огромный факел.
Этот огонь горел, все дни пока проходили Олимпийские игры.
СИМВОЛЫ
ОЛИМПИЙСКИХ ИГР
Главным символом Олимпийских игр
по-прежнему является Олимпийский
огонь. Олимпийский факел зажигают в
Греции – в
Олимпии.
Зажжённый в Олимпии огонь передаётся по
эстафете и проходит по разным городам,
странам и континентам.
А в городе, где проходит Олимпиада,
зажигается огромная чаша Олимпийского
огня – огня мира и дружбы.
Ещё один символ Олимпийских Игр – это Олимпийские кольца. Это знак из 5
переплетенных колец – 5 частей света (Америка – красный, Австралия –
зеленый, Азия – желтый, Африка – черный, Европа – голубой)
Пять колец, пять кругов.
Знак пяти материков.
Знак, который означает
То, что спорт, как общий друг,
Все народы приглашает,
В свой всемирный, мирный круг.
«Быстрее, выше, сильнее»
ОЛИМПИЙСКИЕ ТАЛИСМАНЫ
Зайка – самая активная жительница зимнего леса. Ее друзья всегда
удивляются – и как она все успевает!? Ведь Зайка не
только успевает учиться в Лесной Академии на
«отлично», помогать маме в семейном
ресторанчике «Лесная запруда», но и
участвовать в различных спортивных
соревнованиях. Зайка уверяет своих друзей, что
у нее нет никакого секрета: просто она очень
любит спорт. А еще она любит петь и танцевать.
Горный спасатель-альпинист Леопард живет в кроне
огромного дерева, которое растет на самой высокой
скале в заснеженных горах Кавказа. Он всегда готов
прийти на помощь и не раз спасал расположенную
неподалеку деревню от лавин. Леопард – прекрасный
сноубордист, он научил этому виду спорта всех своих
друзей и соседей. У Леопарда веселый нрав, он не
может жить в одиночестве и очень любит танцевать.
За полярным кругом в ледяном иглу живет белый мишка. В
его доме все сделано изо льда и снега: снежный душ,
кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры.
Белый мишка с раннего детства воспитывался
полярниками. Именно они научили его кататься на лыжах,
бегать на коньках и играть в керлинг. Но больше всего
белому мишке понравилось кататься на спортивных санках. Он
стал настоящим саночником и бобслеистом, а его друзья – тюлени и морские
котики - с удовольствием наблюдают за его победами. Теперь они вместе
устраивают соревнования по этим видам спорта, и долгой полярной ночью
им некогда скучать!
ПАРАЛИМПИЙСКИЕ
ТАЛИСМАНЫ
Лучик прилетел на Землю с планеты, где
всегда жарко. Его путешествие было полно
приключений. Когда он приземлился, то
увидел, что на Земле все по-другому, не так,
как на его родной планете. Все было для него
новым: холодные зимы, снег, ветер, и, конечно
же, незнакомые люди вокруг него. Своей
янтарной кожей, искорками в огромных глазах и
волосами как языки пламени Лучик очень сильно
отличался от землян. Но эти различия были только внешними. Чем больше
жители Земли и Лучик узнавали друг друга, тем больше понимали - они
одинаковые. Лучик всегда был со всеми мил и приветлив, всегда был готов
помочь и поддержать окружающих. В свою очередь, люди научили Лучика
кататься с гор на лыжах, лыжным гонкам и биатлону. Вот тогда-то все и
поняли, что у Лучика – просто невероятные возможности. Так что совсем
скоро Лучик стал настоящим любимцем всех вокруг. Однажды он увидел
падающую звезду, которая прочертила светящуюся линию на ночном
небосклоне. Это была еще одна космическая путешественница – Снежинка.
Она прилетела на Землю с ледяной планеты. Ее кожа была белой и
прозрачной, как первый снег, а сама она выглядела как снежный кристаллик.
И, не смотря на то, что Лучик и Снежинка были абсолютно разными, у них
было много общего.
Лучик познакомил Снежинку со своими друзьями на Земле и рассказал про
спорт. Снежинка тоже стала с удовольствием кататься с
гор на лыжах, а вместе с Лучиком они придумали
абсолютно новые для землян виды спорта керлинг на колясках и следж-хоккей на льду.
Люди с восхищением наблюдали за их
невероятными спортивными достижениями.
Более того, они сами полюбили эти виды
спорта! Они с удовольствием копировали
технику Лучика и Снежинки, и каждый хотел
быть таким же, как звездная спортивная пара.
Лучик и Снежинка решили остаться на Земле и не просто использовать свои
невероятные возможности в спорте, но помогать своим друзьям и другим
землянам открывать фантастические возможности в самих себе! Они
пережили много трудностей на пути через космическое пространство, им
было совсем непросто привыкнуть к незнакомой планете, где все вокруг
отличались от них. Но благодаря спорту они поняли – они не другие, они –
спортсмены с невероятными возможностями, добрые и преданные друзья.
Лучик и Снежинка стали настоящим олицетворением контраста и гармонии.
Вместе они обладают той силой, которая делает все возможным, и еще раз
подтверждает всем людям на Земле, что невозможного не существует!
Малые зимние олимпийские игры
в детском саду «Страна чудес»
Открытие Олимпиады
Вся Россия рада!
У нас ОЛИМПИАДА!
Праздник спорта мировой
Ожидает нас зимой.
Мы радушны, хлебосольны,
Ждем гостей и тем
довольны!
Приезжайте, выступайте
И, конечно, побеждайте!
Ждёт вас множество призов.
Будь готов и будь здоров!
Пять колец, пять кругов –
Знак пяти материков.
Знак, который означает
То, что спорт, как общий друг,
Все народы приглашает,
В свой всемирный, мирный круг.
Олимпийские состязания
Символ Олимпиады – олимпийский огонь. Он зажжен от луча
солнца на горе Олимп.
«БОБСЛЕЙ» –
спорт очень
простой: желоб
скользкий,
ледяной.
А по нему в санях
скользят
отважных
несколько ребят.
Горный
склон
блестит от
снега. Вниз
на лыжах
быстро еду.
Брызги
липнут на
очки,
объезжаю я
флажки.
Клюшкой по льду, не жалея силы, гоняют мальчишки
кружочек красивый.
И взрослые знают и детвора – хоккей называется эта
игра.
Палки, лыжи, быстрый бег. Под ярким солнцем блещет снег.
По мишеням метко бьем. Спорт зовется биатлон
Много маленьких спортсменов есть в России тут и там,
Будете отличной сменой олимпийцам – мастерам!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным направлением
деятельности по социально-личностному направлению
развития детей № 15 «Страна Чудес»
МАЛЫЕ ЗИМНИЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ В
ДЕТСКОМ САДУ
Воспитатель: Брагина А.Г.
Г. Ханты-Мансийск, 2013 год.
Задачи:
1. совершенствовать двигательные умения и навыки; укреплять здоровье
детей;
2. создавать положительную эмоциональную и психологическую
атмосферу.
3. расширять представления об истории Олимпийских игр, символике.
4. развивать физические качества: быстроту, ловкость, силу,
выносливость
5. воспитывать интерес к физкультуре и спорту.
Дети строятся. Их приветствует педагог.
Воспитатель: Мы приветствуем на нашей площадке участников Зимних
Олимпийских игр. Для открытия Олимпиады 2013 года я приглашаю сюда
символ Олимпиады-80 медвежонка Мишу.
Входит медведь с флагом в руках.
Мишка: Я – олимпийский символ. Я всеми был любимый.
Я вашим маме с папой с экрана махал лапой.
Ребята, а кто знает, что у меня в руках? (Олимпийский флаг)
Кто сказал, друзья, что немы
Знаки, символы, эмблемы?
Нет, они глазам ребят.
Очень много говорят.
Ныне каждый замечает.
Из колец сплетённый знак:
Ну, а что он означает?
Каждый знает, иль не так?
Непременно нужно, братцы,
В этом всем нам разобраться.
Пятеро детей читают стихи с обручем в руках (жёлтый, чёрный, голубой,
зелёный, красный).
1-й ребёнок:
Что за символ пять колец?
Перво-наперво понять
Почему их ровно пять?
А не шесть и не четыре? Почему?
2-й ребёнок:
Ответ таков:
“На планете в нашем мире
Пять жилых материков”.
3-й ребёнок:
Ну, а пять материков,
Как доверенных постов
Шлют спортивные отряды
На призыв Олимпиады.
4-й ребёнок:
Солнце из-за океана
Поднимается в зенит.
На востоке рано-рано
Солнце окна золотит.
5-й ребёнок:
Ну, а в Африке друзей немало –
Олимпийцы всей земли –
Знают, что чёрный цвет
Знойной Африки привет.
6-й ребёнок:
Цвет травы, зелёный цвет,
Из Австралии привет!
7-й ребёнок:
Из Европы дружбы тропы
К нам спешат, препятствий нет.
А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет
8-й ребёнок:
У Америки есть тоже
Олимпийский свой привет:
Мери, Джон, Хуан и Рут
Красное кольцо везут.
Мишка: Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда! Победить же может любой!!!
Заяц: . Раньше Олимпийские игры начинались с клятвы спортсменов. Мы
тоже с нее начнем, клятва записана на свитке, который передала мне богиня
правосудия Фемида. Внимание, клятва олимпийцев.
Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети
Мы, Олимпийцы!
Кто верит в победу, преград не боится?
Дети
Мы, Олимпийцы!
Кто спортом любимой Отчизны гордится?
Дети
Мы, Олимпийцы!
Клянемся быть дружными, честными,
Клянемся к победе стремиться,
Рекордов высоких клянемся добиться!
Дети
Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Мишка: А теперь представляю наших судей, которые будут следить за
состязаниями.
(представление судей)
В программе наших Малых зимних Олимпийских игр представлены
следующие виды спорта: бобслей, слалом, керлинг, биатлон и хоккей.
Заяц: Символ Олимпиады – олимпийский огонь. Он зажжен от луча солнца
на горе Олимп. По древней традиции гречанки в белых одеждах передают
факел спортсмену, который отправляется в ту страну, где проходят
очередные Олимпийские игры. И сейчас по велению главного греческого
бога Зевса, повелителя грома и молнии, мы должны зажечь олимпийский
огонь.
Проводятся эстафеты. Дети делятся на две команды.
«Олимпийский огонь»
Первые участники от каждой команды держат в руках «факелы». Дети
должны преодолеть полосу препятствий, вернуться к своим командам,
передать факел следующим игрокам.
Мишка:«БОБСЛЕЙ» – спорт очень простой: желоб скользкий, ледяной.
А по нему в санях скользят отважных несколько ребят.
Эти соревнования потребуют от вас слаженных действий в команде, как у
настоящих экипажей боба.
«Бобслей»
Эстафета на санках: один участник сидит, второй его везет. Участвуют 4
пары от каждой команды. Подводятся итоги и награждение.
Заяц: Горный склон блестит от снега. Вниз на лыжах быстро еду.
Брызги липнут на очки, объезжаю я флажки.
Ветер пролетает мимо, шарф мой унося за спину.
Так виражом большим и малым нас испытывает СЛАЛОМ.
«Слалом»
На коротких лыжах проехать «змейкой» между стойками, обогнуть
последнюю и вернуться обратно по прямой.
Мишка: На ледовом поле с краю нарисована мишень.
С разбегу камнем запускаю, он скользит легко по ней.
Нужно постараться очень силы мудро рассчитать
Так как камень в КЕРЛИНГЕ в центр должен попадать».
«Керлинг»
Участвуют по 5 чел. от каждой команды. По очереди каждый участник
команды посылает шайбу по льду, стараясь попасть в мишень,
нарисованную на льду.
Заяц: «Клюшкой по льду, не жалея силы,
Гоняют мальчишки кружочек красивый.
И взрослые знают и детвора – ХОККЕЙ называется эта игра.
«Хоккей»
На дистанции в шахматном порядке расставлены стойки. Нужно провести
шайбу клюшкой между стойками, забить ее в ворота и по прямой
вернуться обратно, передать эстафету.
Мишка: «Палки, лыжи, быстрый бег. Под ярким солнцем блещет снег.
По мишеням метко бьем. Спорт зовется БИАТЛОН.
«Биатлон»
2 команды на лыжах. Добежать до корзины, взять мяч, бросить его во
вторую корзину, стоящую в 2,5 м дальше. Если забросили мяч, то вернуться
сразу обратно, если промахнулись, ехать круг штрафа.
Построение на награждение.
Заяц: Все участники – молодцы! Показали спортивный характер, волю к
победе, продемонстрировали свои умения и навыки в различных видах
спорта, а самое главное проявили чувство товарищества в командных видах
спорта, получили заряд бодрости и хорошего настроения. Ведь Олимпийские
игры, хоть они и Малые – всегда праздник.
Мишка: Просмотр состязаний доставил мне радость
Я видел, как все вы сегодня старались!
Со спортом знакомы вы не понаслышке.
Вы стали друзьями спортивному Мишке.
За сборную нашу теперь я спокоен.
В вас вижу резерв. Этим очень доволен!
Надеюсь сегодня и через года
Стремленье к победе в вас будет всегда!
Воспитатель: В Древней Греции победителю Олимпийских игр вручали
лавровый венок. Вы все отлично справились с заданиями, и я с радостью
награждаю вас почетными грамотами.
Награждение команд.
Много маленьких спортсменов
Есть в России тут и там,
Будете отличной сменой
Олимпийцам – мастерам!