Тест 4 курс

Тест 4 курс
1. Привести высказывание в соответствие:
А. педагогика Тубельского;
Б. классическая педагогика;
1. «Ребенку нужны твердые знания»
2. «Нельзя сравнивать детей, нужно
растить у каждого его собственную самость»
3 . «Ребенку, прежде всего, нужен его внутренний стержень»
4. «Ребенок должен отличаться усердием и послушанием»
2. Выберите правильный ответ: Когда возникла ШДК?
А) нач. 60-х гг. XX века
Б) нач. 80-х гг. ХХ века
В) нач. 60-х гг. ХIX века
Г) нач. 2000-х гг.
3. Привести в соответствие:
А. Тубельский
1. адаптивная школа
Б. Ямбург
2. школа духовной жизни
В. Амонашвили
3. школа самоопределения
4.Пример: на одном из уроков в школе Амонашвили на классной доске записана тема урока
«Здравствуй, урок!», а рядом число 2009. Что оно означает?
а) текущий год;
б) страница учебника;
в) порядковый номер занятия.
5.Какие уроки входят в основной цикл образовательных курсов «Школы жизни» Амонашвили:
а) уроки постижения красоты;
б) уроки математики;
в) уроки игры в шахматы;
г) уроки Родного языка;
д) уроки математического воображения;
е) уроки физического воспитания;
ж) уроки рукоделия;
з) уроки духовной жизни;
и) уроки основ безопасности жизнедеятельности.
6.Закончите предложение:
Школа со смешанным контингентом учащимся, где учатся одаренные и обычные дети, а также
нуждающиеся в коррекционно-развивающем обучении называется…………………
7.Выберите правильный ответ.
Важнейшим условием адаптации является:
а. оптимальное сочетание адаптивной и адаптирующей деятельности;
б. оптимальное сочетание социальной адаптации и социальной среды;
в. оптимальное сочетание адаптирующей деятельности и социальной адаптации.
8.Выберите правильный ответ.
В каком формате ШДК существует на данный момент?
А) Только в сочетании с иной пед. Концепцией
Б) Не существует на данный момент вообще
В) Существует только в начальных классах
Г) Существует самостоятельно
9.Выберите правильный ответ.
Вокруг чьей философии построены принципы ШДК?
А) М. Монтессори
Б) С. Курганов
В) В. Библер
Г) Н. Крупская
10.Закончите предложение:
Залог успешной и счастливой жизни по системе Монтессори- это………………………
11.Приведите соответствие:
А. Первая стадия детства (0-6 лет) Б. вторая стадия детства (6-12 лет) В. юность (12-18 лет)
1. фаза лабильности 2. фаза развития духа и души 3. фаза усовершенствования
12.Выберите правильный вариант ответа:
Ребенку должна быть дана свобода:
А. самому выбирать, с чем он хочет работать; Б. самому выбирать, с чем он хочет работать;
В. предоставить выбор педагогу; Г. ничего не делать.
13.В какой из перечисленных школ было введено понятие "точки удивления"?
А Вальфдорская школа
Б Школа диалога культур
В Школа развития
Г Школа Марии Монтессори
14. Закончите предложение
Существенным отличием школы диалога культур является то, что обучение построено не на основе
учебника, а на основе………….
15. Гимназические и обычные классы были в школе:
1. Караковского;
2. М. Монтессори;
3. Занкова;
4. Лысенковой;
5. Вальдорфской.
16. Приведите в соответствие:
1. Школа- община
2. Вальдорфская школа
3. Школа радости
4. Дом ребенка
а. Караковский
б. Р. Штейнер
в. Ш. Амонашвили
г. М. Монтессори
17. Как называется школа Караковского:
1. Школа- община
2. Школа- сообщество
3. Школа творчества.
18.Выберите правильный ответ.
К педагогической концепции какого педагога ближе всего ШДК?
А) Давыдова Б) Репкина В) Амонашвили Г) ШДК не похожа ни на одну из перечисленных
19. Дополните предложение.
Педагогика Монтессори часто характеризуются как педагогический метод, при котором ребенок и его
…. ставятся во главу угла.
20. Дополните предложение.
Важнейший элемент педагогики Монтессори - … среда.
21. Приведите в соответствие:
1) «Дом ребенка»
а) Кольберг
2) «Справедливое сообщество»
б) Монтессори
3) Дом сирот в Варшаве
в) Нейлл
4) Школа Саммерхилл
г) Корчак
22. Приведите в соответствие:
1) первая стадия детства
а) усовершенствование чувств
2) вторая стадия детства
б) формирование личности и способностей ребенка
3) юность
в) фаза лабильности
23. Приведите в соответствие:
1) Монтессори
а) организация и эстетизация среды
2) Бецкой
б) ситуация свободы
3) Рачинский
в) дух народной культуры
4) Нейлл
г) подготовленная среда
24.Выбери верный ответ:
Основная система обучения (метод) в школе Тубельского:
А. Опережение
Б. Диалог
В. Погружение
Д.Специальный интерьер
25.Каким образом на уроке в начальной школе Тубельского принимаются решения о том, что
сегодня изучать и чем заниматься?
А. Педагогом
Б. Учащимися
В. Общим голосованием
26. В каком городе прошла первая встреча, которая дала начало ШДК?
1. Харькове 2. Москве 3. Новосибирске 4. Одессе
27.Закончите предложение:
Среди особенностей методики выделяют……. Их основной смысл состоит в том, чтобы подготовить
школьника к роли субъекта учебной деятельности.
28.Приведите в соответствие:
А. 5-6 кл
Б. 9-10 кл
В.7-8 кл
Г. 3-4 кл
1. античная культура 2. культура современности 3. культура средневековья 4. культура Возрождения
и Нового времени.
29.Закончите предложение:
Вальдорфская система образования базируется на …………………….
30.Выберите правильный ответ.
Занятия в дошкольный период Вальдорфской школе ведет:
1. 2 педагога, 2. 1 педагог, 3. 3 педагога 4. 5 и более
31.Уроки в школе Амонашвили проводятся следующим образом:
а) Объясняется материал, в помощь ученикам выдаются учебники; присутствует дисциплина: ученики
сидят ровно, положив руки на парту; оценка представляет собой отметку, выраженную в баллах и
выставляемую в тетрадях, дневниках и школьном журнале; учитель – авторитет;
б) Материал на уроках не объясняется, а подается в виде проблемы, которую ученики должны решить
самостоятельно; учебников нет, отсутствует привычная дисциплина; учитель – их равноправный
коллега; оценка выражается в словесной форме, например «Молодец!», «Ты хорошо справился с
заданием!».
32.Один из самых известных приемов в школе Амонашвили:
а) подсказка, заранее написанная на обратной стороне доски, которая дается ребенку в случае
возникновения затруднений при решении той или иной задачи;
б) нашептывание – учитель задает классу вопрос, а дети отвечают ему на ухо;
в) коллективное обсуждение ошибки, которую допустил один из учеников.
33.Что такое «Секретные пакеты»?
а) это досье на каждого ученика, которые хранятся в специальных папках;
б) это папки с ответами, которые лежат у каждого ученика на парте, и, в случае возникновения
затруднений при решении той или иной задачи, они могут заглянуть в нее;
в) это подробные характеристики на каждого ученика, которые пишет классный руководитель вместе с
учеником, а также практические задания, выполненные учеником; все это классный руководитель
показывает родителям вместо отметок.
34.Приведите соответствие:
1 Личность учителя на уроке
а. Единство знания, развития, воспитания.
2 Метод, косвенного
незаметного воспитания
б. Умение вызвать радость.
3 Метод работы не от плана,
в. Гибкая форма урока
а от детей
35.Выберите правильный вариант ответа:
Важнейшим фактором эффективного развития детей, по мнению Л. В. Занкова является…
1. Владение учителем активными методами 2. Сам учитель 3. Гибкая форма обучения
36.Выберите правильный вариант ответа:
Работа по методике Занкова является …
1. Возрастно-ориентированной
2. Этапно-последовательной
3. Опытно-эксперементальной
37.Выберите правильный вариант ответа:
Главный принцип занятий по системе М. Монтессори:
1. Сделать все за ребенка
2. Помочь ребенку сделать самому
3. Дать возможность сделать все самостоятельно
38.Приведите соответствие:
1 Монтессори
а ситуация свободы
2 Занков
б дух народной культуры
3 Нейл
в подготовленная среда
4 Рачинский
г свободный подбор материала
39. Дополните предложение:
Задачу формирования целостной картины мира в школе М. Монтессори решает………………
40. Дополните предложение:
В школе М. Монтессори ребенку, как носителю языка, необходима
область…………………………………………………………………….
41. Выберите правильный вариант ответа:
Деятельность школьника в рамках своей зоны ближайшего развития предусматривает им….
1.Использование дополнительных сведений из вспомогательных источников, с которыми он
работает самостоятельно.
2.Более углубленное изучение специфики и сути предмета
3.Применение теоретических знаний на практике
42. Дополните предложение:
Основным свойством в методике Занкова является включение в процесс обучения не только
рациональной, но и …… сферы.
43. Выберите правильный ответ:
Какой, из ниже перечисленных принципов не является дидактическим принципом методики
Занкова:
1.Принцип обучения на высоком уровне трудности
2.Принцип ведущей роли теоретических знаний
3.Принцип нераздельной связи теории и практики
4.Принцип осознания школьниками процесса обучения
44. Выберите правильный ответ:
Работа учителя по методике Занкова направлена на:
1. Осознание детьми знаний
2. Осознание детьми мотивации
3. Освоение детьми новых навыков
45. Выберите правильный ответ:
Л. В. Занков разработал новую систему обучения только для:
1. умственно отсталых детей
2. начальной школы
3. старших классов