Винивитина Н.В. - учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Обучающая:

Винивитина Н.В. - учитель начальных
классов высшей квалификационной
категории.
Число: 14.03.2013 год
Тема урока: «Родная степь»
Тип урока: комбинированный урок.
Цели:
Обучающая: подвести учащихся к пониманию содержания рассказа С. Муканова
«Родная степь», формировать умение анализировать текст;
Развивающая: совершенствовать и развивать устную речь;
Воспитательная: прививать любовь к природе родного краю, учить видеть ее красоту;
Корректирующая: обогащение словарного запаса, обучение связному высказыванию.
Словарь: степь, апрель, озера, аулы, стога сена, отары овец, ковыль, жаворонки,
земляника.
Ход урока
Этапы урока
Артикуляционная гимнастика
СЛАИД 1
Работа над скороговоркой
СЛАЙД 2
I. Организационный этап. Целевая направленность.
Психологический настрой «Солнышко»
Закройте глаза, вытяните руки ладонями вверх. Представьте, что на ладошках у вас
лежат маленькие солнышки. Через пальчики тепло идет по всей руке. Руки успокоились,
опустились, отдыхают. Переключаем внимание на ноги. Солнечные лучики согревают
наши ножки, стопы. Дышим легко и свободно. Представьте, что ваш живот это шарик
или мячик. При вдохе шарик слегка поднимается, на выходе опускается. Дыхание
успокаивается, становится плавным, равномерным. Улыбнитесь друг другу, скажите
добрые слова.
От ваших теплых слов в классе ярко засветило горячее весеннее солнышко.
(Вывешивается солнышко со словом «Весна».)
Давайте зажжем солнечные лучики. Для этого надо назвать признаки весны.
Зазвенела вдруг капель. Вот и у нас в классе зазвенели капли. Они упали вам на парту.
(на парту у каждому ученику выдается небольшая вырезанная из белой бумаги
капелька)
Возьмите их и раскрасьте, так как они, по-вашему, выглядят.
(Ученики раскрашивают капельки)
Эпитет урока «Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны…»
«Жаворонок» В.Жуковский
2. Этап проверки домашнего задания.
Поднимите каплю. Покажите, как она изменилась. Давайте вывесим их на доске в виде
радуги. (Ученики прикрепляют капельки на доске в виде радуги)
Наши капли разбудили лесного жителя. Я вам загадаю загадку, а вы догадайтесь о ком
идет речь?
Хозяин лесной
Просыпается весной
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой.
Открываем учебники (с.182) и читаем стихотворение «Медведь проснулся».
- Почему медведь проснулся? (каплет)
- Что заставило медведя вскочить? (кругом вода)
- Почему заспешил наружу? (заливает)
- Что увидел медведь, когда вылез наружу? (кругом лужи)
Чтение наизусть по ролям
3. Этап всесторонней проверки знаний учащихся.
- Попробуйте отгадать загадки. А если вы сможете перевести отгадку на казахский
язык, то получите дополнительный жетон.
1.Тает снег, ожил лужок,
День прибывает.
Когда это бывает?
(весной) көктем
2. В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришёл?... (апрель)
3. Дует тёплый южный ветер,
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает? (март)
наурыз
Назовите весенние месяцы
4. Этап подготовки учащихся к активному усвоению знаний. Мини цель.
Кого называют «соловьями степи»
1. жаворонки
2. воробьи
3. голуби
Рассказ, который мы будем читать называется «Родная степь» Сабит Муканов
Первичное чтение текста учителем СЛАЙДЫ
Найти слова, которые тебе не знакомы ……
Прочитай слова из словаря (степь, апрель, озера, аулы, стога сена, отары овец,
ковыль, жаворонки, земляника)
5. Этап усвоения новых знаний.
- Что такое пейзаж?
(описание природы в художественном тексте)
А вы что увидели и запомнили в пейзаже автора, какая картина перед вами встает?
А запах какие-нибудь чувствуете?
Какие травы растут в степи?
Кто из животных пасется и резвится в степи?
Какие птицы обитают?
Какие ягоды растут?
6. Этап закрепления новых знаний.
Чтение детьми текста по абзацам.
Озаглавь рассказ по-другому. Объясни свой выбор.
7. Этап информации учащихся о домашнем задании и инструктаж по его
выполнению.
Читать «Родная степь», отвечать на вопросы стр.183-184
8. Результат достижения целей урока.
Рефлексия
Материалы к уроку:
«Весна пришла к нам молодая,
Я здесь пою приход весны…»
«Жаворонок» В.Жуковский
весна
көктем
апрель
сәүір
март
наурыз
«Родная степь»
Сабит Муканов
степь, апрель, озера, аулы, стога сена, отары овец, ковыль, жаворонки, земляника