Конспект НОД по экологическому воспитанию на тему: «Парки города Липецка».

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида №138
г. Липецк
Конспект НОД
по экологическому воспитанию
на тему: «Парки города Липецка».
в старшей группе
Воспитатель: Смольянинова В.Г.
2014г.
Конспект НОД по формированию целостной картины мира в
подготовительной группе
на тему: «Парки города Липецка».
Цель: Продолжать знакомить детей с достопримечательностями города.
Задачи: Углублять и закреплять знания детей о парках города Липецка.
Познакомить с особенностью (достопримечательностью) каждого
парка, с основными видами деревьев, растущих в них.
Воспитывать любовь к своему городу и гордость за него.
Стимулировать интерес к изучению истории города.
Создавать благоприятные условия для развития познавательных,
психических процессов: памяти, внимания, мышления.
Актуальность проблемы:
Дети, живущие в городе Липецке, должны знать свой город, любить его,
беречь природу, уважать и гордиться своей малой родиной.
Виды деятельности: Познавательно-игровая.
Коммуникативная.
Восприятие художественной литературы.
Здоровье. Физическая культура.
Социализация.
Планируемые результаты:
Усвоение детьми информации о парках Липецка: Нижний и Верхний парки,
Быханов парк, парк Победы, Молодежный парк.
Ход образовательной деятельности:
Дети свободно играют на ковре, педагог подзывает их к себе, привлекая
внимание.
- Ребята! К нам сегодня пришел необычный гость (кукла Незнайки - биба-бо
на руке воспитателя). Вы его узнали? (от имени Незнайки, педагог
обращается к детям)
-Здравствуйте ребята, в моем Цветочном городе очень много клумб с
цветами, но нет, ни одного парка или аллеи, где бы росли деревья. И пока
мои друзья раздумывают, где и как их устроить в нашем сказочном городе, я
решил действовать и обратиться за помощью к вам. Ваш город мне
понравился, в нем много улиц, красивых зданий, здесь живут приветливые
люди, но главное у него замечательное название.
- Как же, называется наш город? (ответы детей – наш город
называется Липецк). От какого слова произошло название? Как вы
думаете, почему наш город назвали именно так? Что изображено
на гербе города? (Ответы детей: Липа. Показ герба города).
- Дети давайте поможем Незнайке подобрать деревья для парка в
Цветочном городе, а заодно и «прогуляемся» по паркам нашего
города, посмотрим, какие деревья в них растут.
Воспитатель: - Что же такое парк? (ответы детей) Парк — это
большой сад с дорожками для гуляния, участок земли для
прогулок, отдыха, игр. Еще парки называют «зелеными легкими» города.
Почему парки называют «зеленые легкие» города? (рассуждения детей)
- Парки обеспечивают чистый воздух и прекрасное настроение горожанам.
Они словно зеленые островки среди больших шумных улиц города. И
действительно, в парке как нигде, легко дышится. В старину парки были
самым красивым и модным местом отдыха царственных особ. Говорят, что
парки — улыбка города. Если согласиться с этим, то Липецк можно считать
очень улыбчивым городом!
Давайте с вами тоже улыбнёмся!
(Дети рассаживаются на стульчиках вокруг мольберта)
- В Липецке сегодня 8 парков и у каждого из них — своя изюминка.
Ни́жний парк — парк в Правобережном округе города Липецка (показ
иллюстраций), самый большой и популярный, ежегодно его посещают свыше
1 млн человек. Нижний парк — дендрологический памятник природы.
Расположен в центральной части города, у подножия Соборной горы.
Площадь — 101 га.
В парке более 50 видов деревьев и кустарников. В составе древесных пород
преобладают вековые дубы, липы. (показ иллюстраций, фотографий
деревьев). Имеются экзотические растения.
В XVIII веке на этом месте находился Петровский пруд. Пруд питал водой
расположенные рядом Липские железоделательные заводы (см. НЛМК).
А 25 апреля (8 мая) 1805 года царь - Александр I подписывает указ об
открытии курорта «Липецкие минеральные воды».
В 1809 году в город для строительства курорта приезжает архитектор А. Ф.
Славинский. Начинается активное строительство каменных корпусов
Липецкого курорта, вокруг которых одновременно закладывается
Английский сад, положивший начало Нижнему парку.
В 1974 году на территории парка был открыт зоопарк. Практически каждые
выходные на открытых площадках парка играют духовые оркестры,
выступают концертные коллективы. В парке работают более 20
аттракционов, несколько кафе, павильоны для игры в теннис и тир.
- Ребята, какими деревьями славен Нижний парк, что возьмем из него для
Незнайки – дубы, липы. (Педагог откладывает изображения деревьев). Ну и,
конечно же, знаменит этот парк своими минеральными источниками. Вода
необходима не только для растений но и для человека. Давайте попробуем
Липецкой минеральной воды. (Воспитатель предлагает детям в одноразовых
стаканчиках, попробовать минеральную негазированную бутилированную
воду «Липецкий бювет»)
-А недалеко от Нижнего есть еще один замечательный парк, может быть,
кто-то из вас знает, как он называется? (Детский парк или верхний парк).
Дети «отправляются» в путь (речь с движением в соответствии с текстом)
Дорогу так перехожу:
Сначала влево погляжу
И, если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
На право обязательно
И, если нет движения,
Вперед без промедления!
- Давайте посмотрим, какие деревья растут тут.
Верхний (или Дворя́нский) парк заложен в 1911 году. Располагается в
верхней части крутого правого склона долины реки Воронеж (показ
иллюстраций). В составе древесных пород — вековые дубы, липы и клёны
(показ иллюстраций, фотографий).
В конце 1950-х годов парк переименовали в Де́тский парк, затем в 1970 году
у парка было название — Пионе́рский
Сегодня в парке сохраняется памятник В. И. Ленину, выкрашенный в белый
цвет. Недалеко поставили новый памятник, изображающий девочку и
мальчика на коленях с венком в руках. Надпись на пьедестале: «Детям,
погибшим в годы Великой Отечественной войны».
- Какое дерево мы «возьмём» с собой из парка (клён).
Парк Победы.
- В каком парке вы еще любите бывать (ответы детей, подвести к парку
Победы). В 1973—1974 было решено разбить парк в честь
приближающегося юбилея — 30-летия Победы советского народа над
фашистской Германией. Было высажено 400 тыс. деревьев и 700 тыс.
кустарников. Есть и березовая роща и небольшой сосновый бор, ясени,
клены, рябины. В канун празднования 50-летнего юбилея Победы здесь
открыли музей военной техники под открытым небом, который состоял из
десяти единиц.
Д/игра «Такой листок – лети ко мне»
-Опали листья с осенних деревьев, перемешались. (Педагог раздаёт
каждому ребенку осенний лист березы, клена, дуба). И по очереди
подзывает к себе – березовые листья, летите ко мне и т.д. дети в соответствии
с имеющимся у них листочком «подлетают» к воспитателю.
После игры детям предлагается «взять» с собой из парка березку (картинку)
Воспитатель: - Незнайка, а почему же ты грустишь?
От имени Незнайки: - Ну вот, все листочки и листочки, а я уже по деревьям с
иголочками заскучал…
Воспитатель: - Я, кажется, знаю, как тебя утешить. Садимся в автобус,
поехали! Дети под музыку Железновой «Автобус», имитируя поездку в
транспорте, перемещаются на другую сторону ковра. Воспитатель объявляет
остановку «Быханов сад»
- «Быханов сад» является парком культуры и отдыха, который сформирован
в 1954 году на территории питомника Липецкого зеленхоза (основатель липецкий садовод — Василий Васильевич Быханов (1829 – 1896))
Ботаническая ценность парка определяется наличием деревьев — экзотов,
таких как ель колючая, клён псевдоплатановый, робиния псевдоакация
(показ иллюстраций) области распространения которых находятся на разных
континентах. Кроме того, на территории парка живёт ряд видов птиц: горлица кольчатая, поползень быкновенный, рябинник, свиристель, стриж чёрный.
Парк является местом проведения массовых праздников, народных
гуляний, вечеров отдыха и больше ориентирован на организацию семейного
и детского отдыха.
- Ребята, какое дерево «возьмем» из парка для Незнайки. Ель.
Дидактическое упражнение «Ёлочки разные»
Ёлочки бывают разные. Давайте покажем, какие бывают елочки.
Высокие — поднять руки и встать на носочки.
Низкие — присесть на корточки.
Широкие — развести руки в стороны.
Узкие — прижать опущенные руки к туловищу.
Игра «Дорисуй ёлочку»
Дети делятся на две команды. Каждой команде предлагается «дорисовать» по
принципу мозаики силуэт елочки (изображение на ватмане). Каждый
ребенок, по очереди, на время, прикрепляет зеленый квадратик на
разлинованном листе ватмана, выкладывая недостающую часть картинки.
На «Автобусе» (музыка Железновой) педагог предлагает съездить в последний парк.
Молодёжный парк — самый новый парк в городе Липецке. Расположен
в Октябрьском округе на улице Катукова (на нечётной стороне между улицей
Кривенкова и Московской улицей). Появился в период с 2005 по 2006 год.
Образован из находившего тут лесопарка. Назван так потому, что
официально, по советской традиции, ориентирован преимущественно
на молодёжь. 29 ноября 2007 года в Молодёжном парке открыт
физкультурно-оздоровительный комплекс с ледовым покрытием площадью 2
тыс. кв. метров. Парк этот еще очень молодой и я предлагаю нам с вами тоже
принять участие в его создании. Давайте «посадим» деревья. Девочки будут
сажать липовую аллею (Что это такое? Деревья посаженные вдоль тропинки
с двух сторон), а мальчики березовую рощу. (Деревья одного вида сажаются
в свободном порядке).
Дети по одному, берут в соответствии с заданием силуэт дерева и
выкладывают на ковре «аллею» и «рощу».
Незнайка как бы подводит итог: В парке очень хорошо и весело можно
провести время!!!
Парк у дома я люблю,
В парк с друзьями я пойду.
Буду лебедей кормить —
Классно время проводить.
Карусель меня закружит,
С новыми детьми подружит.
Выходные хороши —
Нагулялись от души!
Вот и подошло к концу наше путешествие. Понравилось вам наше
путешествие? В каких парках мы с вами сегодня побывали?
А как себя вести можно в парках вы знаете? Что категорически запрещается
делать в парках? ( Ответы детей)
-Нельзя ломать ветки.
-Нельзя мусорить
-Нельзя срывать редкие растения
-Нельзя разводить костёр.
Я надеюсь, что когда вы пойдёте гулять с родителями в парк, будете
соблюдать все эти правила… На этом наше путешествие закончилось!