Положение о Республиканских предметных комиссиях по проверке

Приложение 2
УТВЕРЖДЕНО
приказом Министерства образования
Республики Коми
от «09» февраля 2015 г. № 23
Положение о Республиканских предметных комиссиях по проверке
экзаменационных работ участников основного государственного
экзамена и государственного выпускного экзамена
Положение о Республиканских предметных комиссиях по проверке экзаменационных работ участников основного государственного экзамена и
государственного выпускного экзаменаразработано в соответствии Порядком
проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394 (в редакции приказов Минобрнауки России от 15.05.2014 № 528, от 30.07.2014 № 863, от 16.01.2015 № 10).
1. Общие положения
1.1. Республиканские предметные комиссии по проверке экзаменационных работ участников основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена (далее – предметные комиссии) создаются Министерством образования Республики Коми (далее – МО РК) в целях организации проверки развернутых ответов участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования
(далее – ГИА-9) (в том числе устных ответов).
1.2. Предметные комиссии в своей деятельности руководствуются:
- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013
№ 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения
государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные
образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования»;
- Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденным
приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394 (в редакции приказов
Минобрнауки России от 15.05.2014 № 528, от 30.07.2014 № 863, от
16.01.2015 № 10);
- инструктивно-методическими документами Рособрнадзора по вопросам организационного и технологического сопровождения ГИА-9;
- нормативными правовыми актами и инструктивными документами
Республики Коми по вопросам организации и проведения ГИА-9;
- настоящим Положением.
1.3. Информационное и организационно-технологическое обеспечение
деятельности предметных комиссийосуществляет государственное автономное учреждение Республики Коми «Республиканский центр оценки качества
образования» (далее – ГАУ РК «РИЦОКО»), выполняющее функции регионального центра обработки информации.
1.4. Предметные комиссии размещаются в специально выделенных и
оборудованных для этих целей помещениях, позволяющих ограничить доступ посторонних лиц и обеспечить соблюдение режима информационной
безопасности и надлежащих условий хранения документации.
В помещениях оборудуется специальное рабочее место с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет» для обеспечения
возможности уточнения изложенных в экзаменационных работах участников
ГИА-9 фактов (например, сверка с источниками, проверка приведенных
участниками ГИА фамилий, названий, фактов и т.п.).
1.5. Для обеспечения единства подходов к оцениванию развернутых ответов участников основного государственного экзамена (далее – ОГЭ) осуществляется подготовка экспертов с использованием учебно-методических
материалов для подготовки экспертов ОГЭ, размещенных на официальном
сайте ФИПИ (www.fipi.ru), включающая практические занятия по оцениванию развернутых ответов участников ОГЭ в предыдущие годы и обязательное проведение оперативного согласования подходов к оцениванию между
экспертами предметных комиссий непосредственно перед проверкой работ,
проводимого в день начала проверки развернутых ответов участников ОГЭ.
1.6. Обработка и проверка экзаменационных работ участников ГИА-9
занимает не более десяти рабочих дней с даты проведения экзамена.
1.7. В целях повышения объективности проверки экзаменационных работ участников ОГЭ, по согласованному решению органов исполнительной
власти двух или более субъектов Российской Федерации, осуществляющих
государственное управление в сфере образования, организуется обмен экзаменационными работами между соответствующими субъектами Российской
Федерации.
2. Состав и структура предметных комиссий
2.1. МО РК создает предметные комиссии и обеспечивает их деятельность.
2.2. Состав предметных комиссий по каждому учебному предмету формируется из лиц, отвечающим требованиям, указанным в п. 18. Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки
2
России от 25.12.2013 № 1394 (в редакции приказов Минобрнауки России от
15.05.2014 № 528, от 30.07.2014 № 863, от 16.01.2015 № 10), а именно:
- наличие высшего образования;
- соответствие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартах;
- наличие опыта работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования (не
менее 3 лет);
- наличие документа, подтверждающего получение дополнительного
профессионального образования, включающего в себя практические занятия
(не менее чем 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в
соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором.
2.3. Численный состав предметных комиссий определяется исходя из
числа участников ГИА-9 по соответствующему учебному предмету в текущем году, а также с учетом сроков и нормативов проверки экзаменационных
работ.
2.4. Персональный состав предметных комиссий утверждается приказом
МО РК по согласованию с Государственной экзаменационной комиссии Республики Коми по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГЭК РК).
2.5. В структуру предметной комиссии входят: председатель предметной
комиссии, заместитель председателя и члены предметной комиссии (далее –
эксперты).
2.6. Предметную комиссию по соответствующему учебному предмету
возглавляет ее председатель.
2.7. При формировании состава предметных комиссий исключается возможность возникновения конфликта интересов(наличие близких родственников, которые участвуют в ГИА-9 в текущем году).
2.8. Эксперт может быть исключен из состава предметной комиссии в
случаях:
- предоставления о себе недостоверных сведений;
- утери подотчетных документов;
- неисполнения или недобросовестноговыполнения возложенных на него
обязанностей или использования статуса эксперта в личных целях;
- установления факта нарушения экспертом требований п. 6.3. настоящего Положения.
Решение об исключении принимается ГЭК РК на основании аргументированного представления председателя предметной комиссии.
3. Полномочия и функции предметных комиссий
3
3.1. Предметные комиссии осуществляют свою деятельность в течение
срока, установленного единым расписанием ГИА-9.
3.2. Предметные комиссии прекращают свою деятельность с момента
утверждения МО РК нового состава предметных комиссий для проверки развернутых ответов участников ГИА-9 (в том числе устных ответов) в следующем году.
3.3. В период проведения ГИА-9 предметные комиссии осуществляют
проверку развернутых ответов участников ОГЭ, выполненных на бланках
№ 2, на дополнительных бланках ответов № 2 и устных ответов участников
экзамена, а также проверку экзаменационных работ участников государственного выпускного экзамена (далее – ГВЭ-9), руководствуясь критериями
оценивания развернутых ответов.
4. Методика оценивания развернутых
ответов на задания экзаменационной работы
4.1. Развернутые ответы участников ГИА-9 оцениваются двумя экспертами предметной комиссии.
4.2. По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг
от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы ОГЭ с развернутым ответом, за каждый ответ на задания экзаменационной работы ГВЭ. Результаты каждого оценивания вносятся в бланкпротокол проверки ответов участников ГИА-9. Каждый бланк-протокол после заполнения передается в ГАУ РК «РИЦОКО» для дальнейшей обработки.
4.3. В случае установления существенного расхождения в баллах, выставляемых двумя экспертами, назначается дополнительная третья проверка
председателем предметной комиссии (в случае проверки экзаменационной
работы участника ГВЭ) или автоматизированно (в случае проверки экзаменационной работы участника ОГЭ).
4.4. Существенное расхождение по каждому учебному предмету определяется в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.
4.5. Третий эксперт назначается председателем предметной комиссии (в
случае проверки экзаменационной работы участника ГВЭ) или автоматизированно (в случае проверки экзаменационной работы участника ОГЭ) из
числа экспертов предметной комиссии, ранее не проверявших данную экзаменационную работу.
4.6. Эксперту, осуществляющему третью проверку, предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу.
4.7. Третий эксперт проверяет и выставляет баллы за выполнение всех
заданий с развернутым ответом, позиции оценивания по которым в бланкепротоколе не заполнены знаком «Х» (в случае проверки экзаменационной
работы участника ОГЭ).
4.8. Распределение работ участников ОГЭ между экспертами предметной комиссии, расчет баллов по каждому заданию экзаменационной работы
4
ОГЭ с развернутым ответом, а также определение необходимости проверки
третьим экспертом осуществляются автоматизированно, с использованием
специализированных аппаратно-программных средств ГАУ РК «РИЦОКО».
4.9. Распределение экзаменационных работ ГВЭ, расчет окончательных
баллов экзаменационной работы ГВЭ, а также определение необходимости
проверки третьим экспертом производится председателем предметной комиссии и фиксируется протоколом, который затем передается в ГЭК РК.
4.10. Окончательные баллы за развернутые ответы определяются исходя
из следующих положений:
 если баллы, выставленные двумя экспертами, совпали, то эти баллы
являются окончательными;
 если установлено несущественное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то окончательные баллы определяются как среднее арифметическое баллов двух экспертов с округлением в соответствии с
правилами математического округления;
 если установлено существенное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами, то назначается дополнительная третья проверка.
4.11. Баллы, выставленные третьим экспертом, являются окончательными.
5. Права и обязанности председателя / заместителя
председателя и экспертов предметных комиссий
5.1. Общее руководство и координацию деятельности предметной комиссии по соответствующему учебному предмету осуществляет председатель, который отвечает за организацию ее работы, своевременную и объективную проверку развернутых ответов участников ГИА-9.
5.2. Председатель предметной комиссии в рамках своей компетенции
подчиняется председателю и заместителю председателя ГЭК РК.
5.3. Председатель предметной комиссии:
5.3.1. На этапе подготовки к ГИА-9:
- обеспечивает организационное и методическое сопровождение ежегодного обучения (обучающих семинаров) лиц, претендующих на позиции
экспертов в состав предметных комиссий, с учетом результатов анализа согласованности работы экспертов и статистики удовлетворенных апелляций в
предыдущие годы;
- представляет на согласование в ГЭК РК предложения по составу предметной комиссии;
5.3.2. На этапе проверки развернутых ответов участников ГИА-9:
- получает у руководителя ГАУ РК «РИЦОКО» полный комплект критериев оценивания выполнения заданий с развернутым ответом и необходимое
количество комплектов критериев для экспертов, а также схемы оценивания
ответов при проверке ответов по иностранным языкам;
5
- обеспечивает получение необходимого для проверки экспертами количества рабочих комплектов по мере проведения обработки и проверки развернутых ответов в ГАУ РК «РИЦОКО»;
- перед началом работы экспертов проводит инструктаж в соответствии
с полученными критериями оценивания выполнения заданий;
- осуществляет консультирование экспертов по вопросам оценивания экзаменационных работ;
- выдает каждому эксперту комплект критериев оценивания выполнения
заданий с развернутым ответом по каждому варианту и рабочий комплект
для проверки;
- обеспечивает рабочую атмосферу и дисциплину в работе предметной
комиссии;
- в рамках своей компетенции решает вопросы, возникающие у экспертов, согласовывает свои решения с руководителем ГАУ РК «РИЦОКО»;
- определяет необходимость направления работ ГВЭ на третью проверку;
- производит расчет окончательных баллов экзаменационной работы
ГВЭ;
- контролирует качество заполнения экспертами бланков-протоколов и
оперативно передает бланки–протоколы и бланки-копии в ГАУ РК «РИЦОКО»;
- оперативно устраняет возникающие у экспертов затруднения;
- сообщает руководителю ГАУ РК «РИЦОКО», если рабочий комплект
по ряду объективных причин не был проверен экспертом полностью, и передает руководителю ГАУ РК «РИЦОКО» данный комплект с протоколом проверки;
- по завершении работы предметной комиссии сдает руководителю ГАУ
РК «РИЦОКО» все критерии оценивания ответов на задания с развернутым
ответом, выданные для проведения проверки;
- по завершении проверки получает от руководителя ГАУ РК «РИЦОКО» пакет документов о результатах работы предметной комиссии:
• количество работ, проверенных каждым экспертом;
• количество работ, отправленных на третью проверку;
- отвечает за подготовку и обсуждение с экспертами предметной комиссии отчета о результатах работы предметной комиссии в текущем году, в том
числе рекомендаций по содержанию заданий экзаменационной работы с развернутым ответом, требованиям и критериям оценивания ответов, информации о типичных ошибках в ответах участников экзамена и рекомендуемых
мерах по совершенствованию подготовки обучающихся по данному учебному предмету.
5.3.3. При рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами по ГИА-9:
- получает от ответственного секретаря Конфликтной комиссии апелляционный комплект участника ГИА-9;
6
- получает от руководителя ГАУ РК «РИЦОКО» критерии оценивания
выполнения заданий с развернутым ответом варианта КИМ, по которому
сдавал экзамен участник ГИА-9, подавший апелляцию;
- назначает на рассмотрение апелляции экспертов, ранее не проверявших
данную работу, и передает им вышеуказанные материалы;
- узнает у ответственного секретаря Конфликтной комиссии время рассмотрения апелляции;
- направляет экспертов в Конфликтную комиссию на рассмотрение
апелляции в указанное время;
- оперативно передает в ГАУ РК «РИЦОКО» для Рособрнадзора, Федерального центра тестирования информацию об обнаруженных некорректных
(по мнению председателя предметной комиссии) заданиях с обязательным
указанием номера варианта КИМ, номера задания и содержания замечания.
5.4. Председатель предметной комиссии вправе:
- давать указания экспертам в рамках своих полномочий;
- принимать по согласованию с председателем ГЭК РК решения по организации работы предметной комиссии в случае возникновения форсмажорных ситуаций и иных непредвиденных обстоятельств, препятствующих продолжению работы предметной комиссии;
- запрашивать в рамках своей компетенции информацию и разъяснения
у ГАУ РК «РИЦОКО», а также направлять запросы в Федеральную предметную комиссиюв случае необходимости.
5.5. Председатель предметной комиссии обязан:
- добросовестно выполнять возложенные на него функции в соответствии с настоящим Положением;
- соблюдать требования законодательных и иных нормативных правовых актов, инструкций, решений ГЭК РК;
- обеспечить соблюдение конфиденциальности и режима информационной безопасности при проверке и хранении экзаменационных работ, передаче
результатов проверки в ГАУ РК «РИЦОКО»;
- своевременно информировать руководство ГЭК РК о возникающих
проблемах и трудностях, могущих привести к нарушению сроков проверки
экзаменационных работ.
5.6. Эксперты предметной комиссии вправе:
- получать разъяснения по вопросам, касающимся процедуры проверки
экзаменационных работ участников экзамена в части заданий с развернутым
ответом, применения (использования) критериев оценивания ответов участников экзамена, а также другие необходимые для работы материалы и документы, обсуждать с председателем предметной комиссии процедурные вопросы проверки заданий с развернутым ответом;
- требовать организации необходимых условий труда, согласовывать
расписание работы;
7
- принимать участие в обсуждении итогового отчета о работе предметной комиссии, вносить в него свои предложения.
5.7. Эксперты предметной комиссии обязаны:
- объективно проверять развернутые ответыучастников экзамена в соответствии с критериями оценивания и установленными требованиями;
- профессионально и добросовестно выполнять возложенные на них
функции, соблюдать этические и моральные нормы;
- соблюдать конфиденциальность и установленный порядок обеспечения
информационной безопасности при проверке экзаменационной работы;
- информировать председателя предметной комиссии о проблемах, возникающих при проверке экзаменационной работы;
- незамедлительно информировать председателя ГЭК РК в письменной
форме о случаях нарушения процедуры проверки экзаменационных работ и
режима информационной безопасности, а также иных нарушениях в работе с
документацией в деятельности предметной комиссии.
6. Организация работы предметной комиссии
6.1. Работа предметной комиссии организуется строго в соответствии с
нормативными документами и утвержденными инструкциями.
6.2. В помещениях, где находятся предметные комиссии, могут присутствовать:
а) члены ГЭК РК– по решению председателя ГЭК РК;
б) общественные наблюдатели, аккредитованные в установленном порядке, – по желанию;
в) должностные лица Рособрнадзора, Управления по надзору и контролю в сфере образования МО РК – по решению соответствующих органов.
6.3. Экспертам предметных комиссий запрещается:
 самостоятельно изменять рабочие места;
 копировать и выносить из помещений, где осуществляется проверка, экзаменационные работы, критерии оценивания, протоколы
проверки экзаменационных работ, а также разглашать посторонним
лицам информацию, содержащуюся в указанных материалах;
 пользоваться средствами связи, фото и видеоаппаратурой, портативными персональными компьютерами (ноутбуками, КПК и другими), кроме специально оборудованного в помещениях предметной комиссии рабочего места с выходом в сеть «Интернет» для
обеспечения возможности уточнения экспертами изложенных в экзаменационных работах участников ГИА-9 фактов (например, сверка с источниками, проверка приведенных участниками ГИА-9 фамилий, названий, фактов и т.п.);
 без уважительной причины покидать аудиторию;
8
 переговариваться, если речь не идет о консультации у председателя
предметной комиссии или у заместителя председателя предметной
комиссии.
6.4. В случае нарушения требований конфиденциальности и информационной безопасности, злоупотреблений установленными полномочиями,
совершенных из корыстной или иной личной заинтересованности, председатель, заместитель председателя и члены предметной комиссии несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
7. Заключительные положения
7.1. Настоящее Положение действует до принятия иных нормативных
правовых документов, регламентирующих деятельность предметных комиссий, которые являются основанием для внесения дополнений и изменений в
настоящее Положение.
9